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小學五年級學生作文

時間:2021-11-26 18:46:30 五年級 我要投稿

【必備】小學五年級學生作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學五年級學生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學五年級學生作文合集八篇

小學五年級學生作文 篇1

  五月是櫻桃成熟的季節。周日,我們一家和姥姥、姥爺一起回奶奶家,安丘孟家旺村摘櫻桃。櫻桃可是我們家鄉的特產,遠近聞名。

  一下車,我就迫不及待地直奔奶奶家的櫻桃園。一陣微風吹過,園子里一排排整齊的櫻桃樹隨風搖擺,像是歡迎我們的到來一走到樹底下一看,翠綠的樹上長滿了紅寶石般的櫻桃,晶瑩透亮,讓人看了直流口水。櫻桃可有趣了,有的幾個小腦袋湊在一起,頭挨著頭,好像在說悄悄話;有的像害羞的小姑娘,滿臉紅通通的,躲在綠葉后面不肯見人。

  我爬上樹坐在樹杈上,摘一個吃一個,專揀又大又紅的櫻桃吃,輕輕一咬,滿嘴都是鮮紅的汁水,又酸又甜真好吃,爸爸的腳扭傷了,只能眼巴巴地看著我們摘,站在樹下干著急。別看姥爺年齡大了,也不甘落后,只見他抓緊樹枝,踮起腳尖,探著身子小心翼翼地摘著。我從樹上往下一看:媽媽和姥姥不見了蹤影。我大聲喊道:“姥姥、媽媽,你們在哪里?”媽媽從另一側的樹叢中探出頭來,大聲回答:“我在這里,這里的櫻桃太誘人了,又紅又密。”看著他們忙碌的身影,我也急忙把小籃子掛在樹杈上,一只手拽著結滿櫻桃的樹枝,另一只手專摘熟透的櫻桃。不一會兒,我就忙得滿頭大汗。但看著籃子里紅艷艷的櫻桃,我的疲勞一掃而光了。櫻桃園里不時傳出我們的歡笑聲。

  臨走的時候,我不時地回頭看看櫻桃園的樹影。我大聲地喊道:“明年的五月,我還要再來摘櫻桃。”

小學五年級學生作文 篇2

  從小我就喜歡溜冰,現在它仍然是我的最愛。

  記得小時候,是媽媽拉著溜的。有一次,我和媽媽去散步,我興高采烈地穿上了溜冰鞋,很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時候,往旁邊一看,媽媽已經累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累,我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷,就幫我戴上了護具。可是由于心里非常害怕,我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我,我也賣力地練著,經過無數次的摔跤,無數次的努力,我終于能放

小學五年級學生作文 篇3

  “下周日就是奶奶的七十大壽,我送什么好呢?”這幾天,我一直在為這個事情絞盡腦汁,搜腸刮肚地想辦法。奶奶曾說過,不是自己掙的錢,或動手做的禮物,她都不收。

  我想啊想啊,那我就自己動手做張賀卡啰!但會不會太簡單了呢?這可是奶奶的七十大壽啊!自己掙錢再買個禮物吧,我看著正在梳頭的媽媽,眼前突然一亮:“賣發夾去!”

  我把這個想法告訴了媽媽,媽媽點點頭:“可以啊!這樣奶奶一定會更開心的!”

  正好,少年宮下周六有個跳蚤市場活動,媽媽毫不猶豫的給我報了名。

  接下來就開始為此做準備了。

  我的寶箱里裝著平時積累的材料——小碎花布呀,蕾絲花邊呀,小扣子呀,彩帶什么的,現在正好用上。我把選好的布條對折一次,在折痕里粘上雙面膠,變成雙面都有花紋的長條。然后用線從中間縫起來,蝴蝶結就會呈現出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細布固定在中間,變成蝴蝶結的花心,最后,再粘一個夾子在下面——就這樣,各式各樣漂亮的發夾搞定啦!

  周六到啦!我帶上自己做的發夾和另外幾件手工作品來到少年宮,經過一個上午的努力叫賣,我的作品全部都賣出去啦!我數了數,竟然賣了一百二十八元錢呢!有了這些錢,我就可以給奶奶挑一個好吃的壽星蛋糕啦。

  晚上,我又準備做一張賀卡錦上添花。我先拿出一張卡紙,對折后靠邊線畫出半個蛋糕的形狀,然后,用美工刀把它切出來,再一打開——哇!一個漂亮的立體蛋糕!緊接著,我又用另一張卡紙貼在有形狀的卡紙后面,再用水彩筆涂色漂亮的顏色,寫上我對奶奶的祝福。歐耶!一張漂亮的賀卡完成了!

  奶奶的生日終于到啦,我兜里揣著自己掙來的這一百多元錢,跑到附近最大的一家蛋糕店,買什么蛋糕好呢?奶奶不喜歡吃甜的,也不喜歡硬的,挑來挑去,最終我挑了一個做有壽桃的小蛋糕,爸爸媽媽帶著我一起前往奶奶家,一路上,我都在想著奶奶收到禮物后的情景,不禁笑出聲來。

  “爺爺奶奶,我們回來啦!奶奶,這是我送給您的禮物,祝奶奶生日快樂!福如東海壽比南山!”奶奶先拿起蛋糕盒上的賀卡,欣賞并夸獎著:“謝謝,謝謝,這很有創意嘛!”接著,奶奶又指著蛋糕說:“這買生日蛋糕的錢哪兒來的?”我揚起頭,自豪地說:“我賣發夾掙的唄!”

  聽到這兒,奶奶更開心了,一張滿是皺紋的臉笑成了一朵花,把我緊緊地摟在懷里,動情地說:“乖孫女,真能干!”爺爺也不停的夸我道:“我們的小孫女,真是越來越懂事了,手巧,心也巧,送奶奶的禮物還真有創意……”

  而這時的我,不好意思地笑了,可我的心里卻又洋溢著一種從未有過的甜蜜……

小學五年級學生作文 篇4

  “滴答,滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著,奔跑著,如一條剪不斷的線,聽,它正在奏響著“春之聲”,似一架自然的琴。

  我們要去春游了我們春游去的是火車北站,離我們有7。8里路吧,再去之前老師就說了,是要磨練我們的意志,想去就去,不強迫我們。

  “叮叮”,第二天到了,媽媽先帶我把早飯一吃,就到學校去了。因為老師叫我們別帶書,所以教室里沒人晨讀,一片喧鬧。玩123極的玩極,說話的說話。不知誰不了一聲老師來了,教室里一下子就安靜了。老師來了,吃完早飯,我們都在聊著該怎么分組。時間一分一秒的過去了,我們都很無聊,就都吵著:怎么還不去春游啊!?過了一會,老師來了,宣布在操場集合,準備春游,大家立刻把東西收好,Go!

  一路上,大家有說有笑,還不時唱著校歌,我們是步行過去的,先走到烈士陵園,繞道建設路,大家就開始沒勁了,“加油啊,馬上就到了,大家加油啊!”前面傳來了張老師的聲音,大家聽到了這聲音,知道勝利就在眼前,就鉚足了勁往前沖,到了一塊蘋果地,我們聽到張老師說現在這兒休息一下吧,我們就拿出了各自準備的零食,開吃了!你把我的給我嘗一下,我把我的給你吃點,能量滿了后,大家齊心協力,走到了火車北站,任務完成,大家,吃中飯吧!大家將自己的零食都倒了出來,一起分享,雞腿呀,薯片啊,啥都有,因為走得累,所以吃得多,吃得都吃不下了,大家玩了一會,開始合影了,專業攝影師為我們照相,因為我們很開心,所以我們笑得比陽關更燦爛。拍完照,要回學校了,公交車只有兩輛,輪回開,每次來了一輛,有個班就瘋的似的沖了上去,因為在人很多,所以很擁擠,我上了車,好不容易搶到了一個座位,卻變成了“人肉墊”。杯具ing。

  這次春游真令我記憶猶新啊,特別是那輛擁擠的公交車。

小學五年級學生作文 篇5

  感動就像一滴滴露水,澆灌在我們幼小的心田。無論是大風大雨,還是烈日籠罩,始終都抹不去“它”的痕跡。“它”還會在我們的心田里永垂不朽!

  在星期一的下午,我邁著輕快的步子來到了美麗的校園。

  在學校里受到了老師的表揚,受到了同學們的贊賞。

  可是,天有不測風云,剛剛還是晴空萬里,現在卻烏云閉幕。“轟……..”響亮的雷聲,打擾了安詳的校園。同學們騷動了起來。嚇得同學們雞飛狗跳,而我卻在一邊默默祈禱。

  到了放學時,我羨慕著自己的同學被家長接走。只能用呆呆地眼神瞅著。一大部分的學生都被接走了。

  我默默地蹲著,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我動了一下。回音就有幾倍那么大。

  一個身影過來,我以為是媽媽,我興高采烈地站起來,近一看,是門衛大叔,我失望的蹲下了。和藹地大叔問:“小朋友怎么還在這?你爸媽還沒來么?”“恩”我說。大叔嘆了一口氣轉身就走了。

  雨漸漸地小了,我決定要沖出去時,撞到了人,我一抬頭原來是媽媽,我開心地笑了一下。我和媽媽高興地打著碧綠的雨傘回家。看見媽媽總是把雨傘偏向我,我總是想把雨傘偏過去,可總是被偏回來。媽媽的肩膀都淋濕了,而我的肩膀只有一點濕潤。

  到了家,媽媽連晚飯都沒吃就呼呼地睡了,我還在津津有味地吃晚飯呢。

  到了早晨,媽媽很早就起來做早餐,熟睡的我睜開了惺忪的眼睛。媽媽來叫我時,我故意裝做熟睡的樣子。我瞅了瞅媽媽看見她的臉通紅,我就慢慢地起來了。我有點擔心地問:“媽你怎么了?”“沒事”媽媽笑了笑說。

  吃完了早餐,媽媽說:“今天自己排路隊回家,我有事。”“哦”我點了點頭。

  中午,我開心地回到了家,看見憔悴的媽媽躺在床上,我明白了媽媽說的那件“事”,我的眼圈不經紅了起來,我見媽媽動了一下,生怕吵醒了媽媽,拉上門悄悄地走了。

  我的心里埋藏了一句話:“媽媽,我愛你。”

小學五年級學生作文 篇6

  劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我倒是覺得書還能醫一種病,——填空困難癥。

  每周五和周日我都得去復習或預習語文、數學,可這一次,一張課外積累的卷子,把大家繞得團團轉。這張試卷由許多課外與課內的古詩、名人名言、成語以及諺語組成。拿到卷子我上下掃了兩眼,心里輕聲嘀咕:這張卷子怎么這么簡單?書上全部有,還說我們肯定不會呢!

  不久后,考試開始了,課內積累部分,大家都輕而易舉地做完了,只有部分人實在是背不出來而卡死了,只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內的`都背不出來,而耽誤了自己的時間。一直到整張試卷做完,我一路順風順水,沒有一點點卡住的時間,或是填不出的題,做完后,只見大家都抓腦袋的抓腦袋,鼓腮幫子的鼓腮幫子,還有人手拿著筆,假裝會寫的樣子,眼神卻在四處瞟別人的作業,貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想:有這么難嗎?要想這么久,平時都不看書的呀!這么簡單的題,恨不得早點兒交!

  成績出來后,和想象的一模一樣,我只錯了一個錯別字,而別人卻錯了一大堆,幾乎課外閱讀全是叉叉。最終,能有這成績,靠的還是萬能的書。

小學五年級學生作文 篇7

  大年三十下午,媽媽買回家一副春聯,我拿起來一看,喲!這幅春聯金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來:人順家順百業順,福多財多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說:“今天就由我來把它貼上去吧!媽媽高興地答應了。

  我把春聯拿到大門口,又找來了一瓶漿糊,爸爸協助我搬來了小桌子和登高梯,一切準備妥當,我開始貼春聯了。我先把春聯反過來放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下,隨后小心翼翼地在春聯背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯,一邊做一邊對我說:“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看,不然會貼斜了。”最后,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯貼在了大門的兩側。

  看著這幅包含著美好祝愿的春聯,我的心里美滋滋的,同時也明白了一個道理:做任何事情細心是最重要的呀!

小學五年級學生作文 篇8

  在我人生中,我做了許多值得回憶的事,其中我印象最深的就要數種花了。

  周末,我和媽媽正在散步,突然看見了一朵小花,但根沒進到土里,我心想:小花,你也是有生命的呀,我一定要把你救活。我說出了自己的想法,媽媽表示贊同,我便把小花小心翼翼地帶回了家。

  我準備了一個盆栽,把鮮艷的花兒種了下去。先挖出了一個坑,再把小花兒種在了里面,埋回了土,又把小花扶正,把它放在陽臺窗口上,讓它照到陽光。這時,我看了看,小花無精打采,像在說:”我要水,我要水,渴死了。”見小花要死了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,媽媽也興致勃勃地走來,看到這樣的結果出乎意料就命令我找水來。我一接到“命令”,就像一只小兔子似的飛快地跑去衛生間接水了。澆過之后又要施肥了,我感到束手無策了。這時,一絲希望掠過,媽媽耐心地教了我,我馬上感到一陣輕松。找好了肥料,我按照媽媽的吩咐,施了肥,花兒在風中頻頻點頭,像是在感動地說:“謝謝,謝謝,小朋友,你擁有一顆善良、可愛的心,以后你會得到好報的。”我聽了,美滋滋的,比喝了一桶蜜還要甜好幾倍。

  沒幾天,花兒漸漸低下了頭,我的淚水在眼眶里打滾,穿過我紅潤的臉頰流到了衣服里。一滴一滴,像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見天氣溫差比較大,安慰我說:“過幾天會好的,媽媽確保錯不了。”見媽媽胸有成竹,我便馬上不哭了,幾天后,天氣慢慢變好,小花兒也開的越來越燦爛了,如同一位翩翩起舞的少女。我的臉上露出了笑容,像一朵綻開的鮮花,高興地一蹦三尺高,別提有多高興了。

  種花是家常小事,但是要把花種好就不是一件容易的事情啊!

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