【精華】五年級想象作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
“快呀，嗶……，吧……”哎!大馬路上又堵車啦!看著交通堵塞給人們的生活帶來這么大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開，構思出了一“靈丹妙藥”：行天自行車!
它車頭上有一個小屏幕，可以隨時播報路況，還可以導航。屏幕兩邊有好幾個小按鈕，其中一邊按鈕印有各種天氣相應的圖案，如果天氣有任何的變化，一按相對圖案的按鈕，它就會發揮你需要的作用，給你擋風遮雨，為你保駕護航，讓你一路帶著微笑，輕松安全到達目的地。
當你騎著它在馬路上奔馳時，碰上堵車了，怎么辦?哈哈，別擔心，只需把腳踏板快速往后用力蹬幾下，飛行系統就起動啦，自行車后輪兩邊的噴氣頭會噴出一陣陣強大的氣流，帶著你一飛沖天，遠走高飛呢!哦，對了，高空氣壓大，氧氣會稀缺，如果在半空中受不了的話，只需按下車頭的“保護罩”按鈕，就會從車頭正中間，噴出一件其薄無比卻異常堅固的軟玻璃防護罩，自動圍成一個玻璃球，把你和車都包在球里，里面會自動供氧，這樣你在天上，就如同在地上一樣呼吸自如。下降時只需把腳踏板再往后一蹬，自行車兩邊就會噴出兩股薄薄的氣流，猶如兩個翅膀，讓自行車從空中緩緩下降。
它有特別神奇的防盜功能!如果有偷車賊盯上它，那就是自投羅網了，只要將她帶離它主人100米外，它絕對不會再和你廢話，車兩邊扶手就會飛出一副軟玻璃手銬，接連著車體，迅速地銬上你，這軟玻璃手銬看似一扯即斷，其實它堅固無比。所以小偷再掙扎也是白費力氣。之后它的系統會自動定位到主人的位置，自動行駛，拉著小偷，找到主人。最后，自行車不但回來了，主人還能帶著小偷去警察局領賞呢，一舉兩得，哈哈……
它還超級節能環保!車體上其實有很多個不輕易被看到的吸氣小孔，它們吸力極強，會將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發動機內，化作燃料，燃燒發動，再排出新鮮的氧氣。既發動了自行車運行，又改善了空氣質量!
這“行天自行車”酷吧?科技如此發達，相信不久的將來，我的“行天自行車”一定會呈現江湖的!
五年級想象作文 篇2
有許多事能讓人們樂在其中，而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因為我多么熱愛學習，而是因為做卷子時我自己的想象讓我愛上這項天天都有的作業。
在這和平年代，戰爭這玩意幾乎很少發生，但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰場的愿望，而這個愿望現今很難實現，于是我就在想象中實現了這個愿望。又發數學卷子了，全班同學都在唉聲嘆氣，我也不例外，跟大家一起抱怨今天作業之多，但一個突發奇想，卻讓我改變了想法，為何不將做卷子當成一場戰爭呢？于是我進入了自己的想象世界。
我是朱元璋，那卷子就是陳友諒，卷子發下來就是戰爭開始的號角，而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆，開始與卷子作戰。首先，我眼前出現了一群小兵（填空題），我二話不說拿起武器就對他們狂砍，不一會兒小兵幾乎全軍覆沒，只有一個士兵仍舊堅持著，他就是小兵統領（填空題最后一道）。經過幾分鐘，我成功將他打敗。接著一群騎兵出現（計算題），他們雖然不強大，但十分難纏，總會用陰招，我小心翼翼地跟他們進行搏斗，絲毫不敢馬虎，但還是負了傷（粗心錯了一題）。
當騎兵被我打敗，守城大將出現（應用題），終于到了放手一搏的時候了，我不顧一切殺向那些將領們，用了各種武器（使用各種解題方法），雖有時會不分上下（解題時沒有頭緒），但仍然順利通過。正當我松了口氣時，最終的敵人出現了。
陳友諒（最后一道附加題）神不知鬼不覺地出現在我面前，向我發起猛攻，我一時招架不�。ù竽X有點兒疲倦），只好暫時撤退（閉目養神），經過一段養精蓄銳后，我重新開始戰斗，但我們二人仍不分上下，突然我發現了他攻擊時的破綻（解題的突破口），一鼓作氣，將他打�。ㄗ鐾暾麖埦碜樱�
就這樣，在做整張卷子的過程中，我樂在其中，在自己想象的沙場上馳騁，獨自一人攻下了卷子這座堅固的堡壘。從此，我每次做卷子再也不會感到枯燥，而是漸漸愛上了這項作業。
五年級想象作文 篇3
高高的金赤山巍然聳立，險峻而挺拔。山上樹木繁茂，把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個不大的村子，叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方，人們靠山吃山，勉強地過日子。
其實，來村的人情愿世世代代都居住在這兒，是與金赤山有關的。傳說金赤山頂的洞中有把金斧，這是個神奇的工具。它不僅能發出耀眼的金光，還能幫助人們克服萬難，給全村人帶來幸福和希望。可是，從來沒有人見過它。千百年來，有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂，找尋金斧。但是，他們多數都命喪崖底，有去無回。
盡管如此，來村還是有很多有膽量、有本領的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱，找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次，誰找到了金斧，誰將被推選為村長。村里的幾個小伙子已躍躍欲試，其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴，十五歲那年，獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒，令村里人佩服得直伸大拇指。這一次，大家理所當然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切，喝下鄉親們舉上的酒，說：“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧，我決不回來。”說完便上路了。
五年級想象作文 篇4
你夢想中的新型汽車是什么樣子的？我夢想中的新型汽車它有一雙大的翅膀，有八個車輪，里面有許多零食，也有許多的玩具，而且還有許多的床。
我長大了就想發明這樣的一個車子，我要讓家人多住在里面，每個人多睡一張軟綿綿的床，被子是用棉花糖做成的，枕頭是火腿腸做的，，床是用我最喜歡吃的巧克力做的，半夜餓了，還可以從被子上、枕頭上、床上咬一口吃，吃完了再接著睡。
我還想設計一個機器人，半夜如果餓了，就叫一聲，它就會把宵夜端給我們吃，地下的地毯就是用餅干來做的，還可以半夜睡在上面哦！
拖鞋只是一個擺設，根本就不用拖鞋，如果要上廁所，就讓汽車停下來上。坐在車子里，躺在床上，吃著美味的食物：甜甜的巧克力。。。。。。看著窗外的景色，這情景有多么詩意、美妙的呀！
不過總是這么睡了吃吃了睡對身體不好，應該還要多做運動，所以我準備在里面放一臺跑步機在里面，多做一些運動。
這就是我夢想中的新型汽車。
五年級想象作文 篇5
“露從今夜白，月是故鄉明。”二十年過去了，如今我已從一位年少無知的小孩變成一位頗負盛名、身在異國的首富。但我還是想回我的`故鄉去看看，看看我日夜思念的故鄉。
我正在睡覺，突然，植入在腦子里的電話芯片響了。我接通電話，用思維控制器一查。哦!原來是20年不見的班長――葉昕筠，我激動地說不出話來。她笑瞇瞇地告訴我，明天回母校聚一聚，我一口答應了。
第二天，我開著光速保時捷跑車，飛奔到母校。呀!家鄉的變化太大了!從前臟得發黑的小河現在變得清澈見底;以前灰蒙蒙的天空現在變得湛藍;以前枯死的樹木現在變得生機勃勃�，F在這里真是一塵不染!母校高高的聳立在那里，好似驕傲的伯爵!“哈哈!”后面傳來一片歡聲笑語。啊!同學們來了!咦?那高高的個子是誰?原來是陶關東，他已經長到1米9了。章雅珺成為了一名舞蹈家。汪思怡成了一位作家。葉昕筠成了我們中國的外交官!“哈哈，老同學，好久不見!”“哇!你長這么高!”“哎喲，你真是了不起!”隨后，又傳來一聲聲我們的歡聲笑語。葉昕筠清清噪子：“大家都好久不見了，客套話先別說，大家要先參觀我們的母校――大名鼎鼎的“數碼之校!””“好!”我們答道。
學校里的教室設施都是數碼的了，所有的數碼虛擬都是從學校里每個人戴的芯片里噴射出來的。學校門口有根據季節變化而調整的花園小徑，讓學生一覽春夏秋冬的美景。操場可以隨心所欲的控制，校長只用語音控制芯片，芯片是連通操場的，這樣就可以控制操場變化。操場有一層防雨還能隱形的防護網，但它不防紫外線。看到這里，我不禁感嘆到：“太先進了!”學校里的教學設備也非常先進，學生可以從芯片中射出虛擬屏幕，老師可以用芯片在線指導。還可以在線開家長會，在線問答呢!如果學生態度不端正，芯片還可以隨時提醒。如果芯片丟了，還可以自己回學校。
“哇，太先進，太棒，太炫，太牛，太酷了!”祖國的科技越來越發達了。我愛我的家鄉。
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