【實用】五年級想象作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文 篇1
時光到了20xx年，由于人類過度開發，導致地球的環境越來越差，所以老鼠也越來越猖狂，我們城市暫且不說，就說說農村吧！只要天一黑，老鼠就出來“伺機作案”了，它們破壞莊稼，傳播細菌，讓以種地為生的農民很是頭疼。不過現在不用擔心了，此時的我已經是國際科研院的一名成員了，我發明了一款可以捕捉老鼠的機器龍，而且給它取了一個神氣的名字——“20xx，老鼠的末日”。
捕鼠機器龍的外形像一只縮小版的霸王龍，只是沒有前爪，它的腦袋上裝有一個微攝像頭，這就是它的“眼睛”，嘴巴里的牙齒是由很多小齒輪構成的，這些鋒利的齒輪連金剛石都能將其磨成粉末，更別說是肉體之身的老鼠啦！因為它的眼睛----微攝像頭具有熱成像的功能，所以在黑漆漆的夜幕中所向披靡。只要一發現老鼠，它就悄然無息地走到老鼠的面前，沒等那壞家伙反應過來，就已經被捕鼠器給捕捉了，伴隨著如攪拌機一樣的轟鳴聲，老鼠就一命嗚呼了。捕鼠機器龍的身體右側有一個像簸箕一樣的東西，它將攪拌好的老鼠“汁”給倒進莊稼地里，這不僅可以給農作物當作肥料，而且非常環保。也許你會問：那捕鼠機器龍靠什么來工作呢？這個很簡單，當老鼠剛被捕捉住的時候，在捕鼠機器龍的體內會接受一個“X光”掃描，掃描儀就會自動將老鼠骨頭分離出來，直接送往它的“胃”里，胃里有一種無毒化學液體，可以將骨頭溶解，再經一個特殊裝置轉化為電能，這樣捕鼠機器龍就可以馬不停蹄地工作了。
有了這種捕鼠機器龍，農民伯伯們就可以安心種糧食，年年都有好收成。
五年級想象作文 篇2
從前，動物們在森林里舉辦“比美活動”。最后，只有孔雀，獅子和麻雀被選中參加決賽!任務是：在一天之內做一件自己認為最有意義的事!
孔雀一接到了通知，就忙活起來。她先用粉底在自己的臉上涂了一遍又一遍，涂到第九遍，再用各種顏色在翅膀上涂成五顏六色。她覺得很滿意了!接著又練開屏。可是，翅膀一展開，化妝品就全掉了!于是，孔雀只好重新化妝了……
獅子想：我是王者家族，絕不能丟了臉面!一定要取得勝利!可我只有暴力的優點。怎么辦呢?獅子就在這一天開了個“動員”會。 有動物問：“可以把票投給其他動物嗎?”獅子怒氣沖沖地回答：“不行，除非你把腦袋留下!”每個動物都嚇得一聲不吭，但它們偷偷地把這件事情告訴了裁判員!
小麻雀躺在鳥窩里想著：我這么小，一定占不了優勢!還要做有意義的事，這可怎么辦啊?突然，從樹下傳來了哭的聲音。小麻雀探頭一看，原來是一個小男孩摔倒在樹下。小麻雀趕緊飛了下去，伸出了“救援之手”把小男孩扶了起來!一問才知道小男孩是迷路了!小麻雀連忙帶領小男孩走出了大森林，找到了家!
最后投票結果：“獲得美麗獎的是心靈美的小麻雀!”底下一片喝彩!只有孔雀和獅子吵鬧著抗議!裁判員解釋道：“只有心美麗了，自己才會更加美麗!”
的確，心美比什么都美麗!
五年級想象作文 篇3
張僧繇是我國古代梁朝非常的畫家，他非常擅長畫龍。
傳說，張僧繇曾經在金陵的安樂寺里畫過龍。張僧繇的龍畫在安樂寺的墻壁上，總共有四條。那四條龍畫得非常生動，簡直是活靈活現，像真的一樣。但畫上的龍卻沒有眼睛。這一天，正是趕廟會的日子。
張僧繇來到安樂寺趕廟會。有人認出了他，就問他為什么不畫龍眼睛。張僧繇說：不滑呀。若是畫了龍眼睛，龍就會飛走的�！按蠹衣牶笳l都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？日子長了，很多人都認為她是在說謊。
張僧繇沒辦法，只好拿起筆來畫龍眼睛。邊畫邊說道：我就給兩條龍畫眼睛吧，以免全部飛走了。你們大家也躲開點兒，以免龍起飛的時候傷害你們�！闭f著，他很快就把兩條龍的眼睛畫好了。忽然間，電閃雷鳴，大雨傾盆，風聲大作。被點演的兩條龍騰空而起。轉眼間，抖動著身子，駕著烏云飛上了天空。不久，就消失在云朵里了。
過了一會兒，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被點睛的龍不知去向了。后來人們根據這個傳說引申出畫龍點睛這個成語。
五年級想象作文 篇4
小時候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云，在藍藍的天空自由自在的飛翔。在藍藍的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛的蜜蜂。正在我看得著迷的時候，忽然聽見春雨姐姐在叫我，對我說：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營救四川的同胞們，因為那里發生了大旱災，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會被活生生熱死的!”我聽了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時，天空烏云密布，下起了一場大雨，人們高興的歡呼起來，我們看到高興的人們，心里有說不出來的喜悅，一場大雨過后，我看到花朵挺直了腰，干枯的'小草頓時亮澤起來，莊稼也長得十分茂盛。一派生機勃勃的景象。
假如我是一朵白云，我會幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過上快樂幸福的生活。
五年級想象作文 篇5
我想跟弟弟玩角色對換，因為弟弟實在是太喜歡欺負我了，我們交換一下，讓他嘗嘗被欺負的滋味，我也可以過過欺負人的癮，那該有多好？
老天爺真的聽到我的祈禱了嗎？晚上睡覺的時候，我從上鋪摔到下鋪，不偏不倚的跌在弟弟的肚子上，我大聲喊著：“向亭瑄！你睜大眼睛，看看我是誰？”一下子，我們兩個都大叫了起來，因為我變成弟弟，弟弟變成我了。
第二天早上，一直到九點都沒人叫我起床，我舒服的躺在床上，笑得開心極了。那個可憐的弟弟，已經代替我去上小學了
放學回家后，弟弟馬上開始寫作業，我什么都不用做，開心的玩耍著，這樣的日子真是太幸福了。
第二天，發生了更離奇的事情了，那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的揍了爸爸一拳，然后他們角色就對換，可憐的爸爸要背著我的書包去上學了，這真是太錯亂了吧。
這個游戲真是太有趣了，我希望永遠不要變換回來就好了。
五年級想象作文 篇6
魔鏡，是一個能實現任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它��！果然，我的夢想實現了——我擁有了魔鏡，我是多么的開心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現在有了魔鏡，要去干什么呢？這個問題弄得我煩躁。這時，電視響起了一個聲音：在貧困地區里，住著許多貧困的學生，各位好心人，我們是不是應該去幫助他們呢？
我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們在這樣的貧困的地區，竟然能堅強地生活下去，這也讓我明白了一個道理：無論環境是壞還是好，只有意志堅強，就能生存下去。我馬上對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時，整個山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見了，開心極了！我見他們那么開心，我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會魔法的魔鏡！
五年級想象作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。10歲調皮不懂事的我，已經長大成人。
命運是由自己來掌控的，它可以變的很糟糕，也可以變得很成功，就這樣，我走上了寫作之路。飄泊他鄉的我，經過數數障礙和磨練，終于得到最后的勝利—作家。
20年過去了，我已經成了赫赫有名的作家，雖然是這樣，但我永遠不會忘記故鄉的一草一木。每當我看見人山人海的火車站，許多在外的人踏上了回鄉之路，讓我不知不覺地激起了羨慕之情，這時我總會回憶起童年的往事：小時候，和許多小伙伴一起到那條清澈的小河戲水，捉魚。在果實累累的櫻桃林，品嘗著香甜可口的櫻桃，……唉！真是悠悠天宇曠，切切故鄉情。
幾年過后，終于打算還鄉。乘坐著飛機回家鄉—湖北，心想：家鄉的房子蓋了幾棟？櫻桃林還在嗎？院子里的杏子樹還在嗎？如果在，每年是否都結果？
走下飛機，雪花飛舞，寒風刺骨，雖然感到十分寒冷，但我的心溫暖極了。走出機場，四處張望，人來人往，車水馬龍，雄偉壯觀的高樓大廈，真是大有變化。
來到汽車站，乘坐回南障縣的車，回家。在路上，透過車窗，望著遠處綠油油的田地，一大群鳥兒朝南方飛去，我情不自禁地流下了激動的淚水。
下了車，踏著泥路，不一會兒，就看見了十幾棟漂亮的房子，白墻紅瓦，每家每戶都有院子和菜地，其中一棟是我們家的。回到家里，年邁的母親親切地迎接我，鄉親們也來了。
初夕到了，左右鄰居和親戚們都來了，圍成一圈吃團圓飯。
五年級想象作文 篇8
上帝賦予了他能量，讓他在10個人的賽場上如入無人之境。他，就是林仁芳，一個打籃球特棒的同學。
小平頭，高高的個子，長長的手臂，白白的臉蛋，看起來真是一副白面書生樣，但他憑著長手臂和身高上的優勢，在我班籃球界占有一大席地。
有一次，林仁芳、我和班上幾個籃球愛好者舉行了一場切磋賽。比賽一開始，林仁芳就先聲奪人，搶到球后帶球在賽場上飛奔，速度越來越快，“呀”好樣的，球進了。在接下來的比賽中，林仁芳因右手中指被球擊中，威力大減，導致被對方追成平手，場上比分3：3。林仁芳不甘落后，他咬緊牙關，雙眉緊鎖，怒目圓瞪，雙拳緊握，一個箭步沖上前去，又一個漂亮的蓋帽加奪球。搶到球后的他似乎忘記了疼痛，緊縮的眉頭也舒展開來，一舉突破對方道道防線，極速向籃筐“飛”去，他手中的球好像與他的手融為一體，快到籃筐下的他雙腳一彈，凌空而起，身體好幾秒停空，雙眼瞇成一條線，隨著一聲“嗨”，只見他雙手向前一推，“砰”，球擊中籃板后，在籃框邊轉了幾圈，落入框中。“太棒了，一個漂亮的三分球！”圍觀的同學高聲歡呼起來，隊員們個個驚得目瞪口呆，林仁芳終于笑了。在接下來的比賽中，他一次又一次地進球，最終，我們隊以10：3的成績戰勝了對方，而林仁芳憑他高超的球技，一人奪得七分，為我隊獲勝立下了汗馬功勞。
上帝賦予了他能量，讓他在10個人的賽場上如入無人之境，超快速，超彈力，超能量，林仁芳，你真牛！
【【實用】五年級想象作文匯編八篇】相關文章：
實用的五年級想象作文匯編10篇01-26
【實用】五年級想象作文匯編十篇02-11
實用的五年級想象作文匯編十篇02-12
【實用】五年級想象作文7篇01-31
【實用】五年級想象作文錦集10篇02-07
【必備】五年級想象作文匯編六篇02-12
關于五年級想象作文匯編六篇01-30
實用的五年級想象作文錦集六篇02-06
實用的五年級想象作文300字5篇01-28
【推薦】五年級想象作文匯編十篇01-27