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五年級科學作文300字

時間:2021-11-24 14:40:41 五年級 我要投稿

五年級科學作文300字合集5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級科學作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級科學作文300字合集5篇

五年級科學作文300字 篇1

  路旁,一群螢火蟲在飛舞著,活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲為什么會亮呢?我的心中不禁出現了一個大大的問號。

  于是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個為什么》開始翻找。不一會兒,一行大字:螢火蟲為什么會亮赫然出現在我的眼前,終于找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個“發光點”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質,如果螢火蟲身體里的氧氣充足,就會與這兩種物質產生反應,然后發出亮光;如果螢火蟲體內的氧氣不足,也就不會發出亮光了。

  同時,這小小的螢火蟲還給科學帶來了巨大的啟示。科學家通過對螢火蟲的研究,發明了既省電又明亮的白光燈,還發明了柔和不會燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會有明亮的光彩。

  大自然給了我們許多啟示,我一定要好好學習,爭取長大后為人類做貢獻!

五年級科學作文300字 篇2

  星期六下午,我無意中發現了一個科學小實驗。

  先準備兩個透明玻璃杯,然后,在兩個玻璃杯里面,一個里面盛10/8的清水,另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水攪勻,再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋,這時,我發現了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的,這是為什么?

  我在電腦上查了一下;原來鹽水的`密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因為小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!

  這次的科學實驗,讓我滿載而歸啊!

五年級科學作文300字 篇3

  昨晚從醫院回來,帶著一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我為此對舌頭產生了興趣,在有空的時間里做了一次實驗。

  我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準備好了清水,開始了我的實驗。

  我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。

  為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、咸、酸和苦。它們負責把味覺的信號傳給味覺神經,再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!

  在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發現了它的奧秘,不禁發出感嘆,真是〞生活處處是學問〞啊!

五年級科學作文300字 篇4

  我有一個美好的愿望——當一個為人民服務,為國家出力的科學家。

  如果我當上了科學家,我會研究出最先進的克隆技術,克隆出很多大熊貓和長江江豚,以及稀有的小動物,讓下一代看到它們美麗的身影,讓世界因為他們而美麗,因為他們而自豪。

  如果我當上了科學家,我會在月球建造一個月球度假村,讓來月球度假的人們吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美麗,讓來這里的人可以放松心情,忘記煩惱。

  如果我當上了科學家,我會研制出最快的交通工具,它可以上天入地,無所不能。它的最高時速可達100米/秒,它可以馱著你去太空旅行,它十分環保,節能,是最快最好的交通工具。

  如果我當上了科學家,我會掌控穿棱技術,讓速度達到最快,讓出行更簡單,更方便,更快捷,只要進入傳送門,選擇去哪里,就可以一下子就到自己腦海中想去的地方。

  我一定會成為一個對社會有用的科學家,為此我要更加努力的學習知識,充實自己,早日實現我的夢想。

  五年級:梁恒瑞

五年級科學作文300字 篇5

  今天的科學課上,我們做了一個有趣的實驗,叫做:讓電燈泡亮吧!

  老師給了每組同學一節電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負極的一面,另一頭則按在燈光的連接點上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點動靜也沒有,我火燒眉毛,聽著別組陸陸續續地發出歡呼,實驗成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實驗,我滿懷著希望,目不轉睛地盯著電燈泡,可它仍然那個樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎么沒想到呢。新電池是一位敬業的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實驗成功了!哦耶!

  任何時候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

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