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暑假五年級作文

時間:2021-11-24 10:54:19 五年級 我要投稿

實用的暑假五年級作文錦集4篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的暑假五年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的暑假五年級作文錦集4篇

暑假五年級作文 篇1

  在大家的期盼下,暑假的生活開始了,我又可以自由的安排時間了。我已經在心里打好了如意算盤。一首“暑假的樂章”正在悄悄地拉開幃幕……

  第一樂章:學習之曲

  暑假開始了,家里同往常一樣很安靜,是怎么回事呢?難道是出去玩了嗎?再看一看,我在房里寫暑假作業。你一定會說:“作業什么時候做都不是一樣的,先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行,因為我這人有個“毛病”,那就是不把作業做完就去做別的事情,就會不安心連睡覺都會想著作業。何況,到時候再把作業一趕,質量又差還要受批評。為什么不把作業先做了,何樂而不為呢,不和你聊了。這幾天,我可是要加班加點的做作業,但在作業方面我還是會認真完成,保證質量。我每天早早起床開始一天的“工作”,而晚晚的“下班”已超過了8小時的工作量,甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上,我的作業終于大功告成了,可以暫時的休息一會了。

  第二樂章:勞動之曲

  今天我早早的起了床,這回可不是寫作業了,而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始,奶奶做面皮,我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包,我們把皮放水里打濕,包上餡,一捏就算包好了。看到這情景,奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡,再把水沾一下圍著皮邊擦一圈,把中間一捏,再把兩邊一捏,最后放盤子里。剛開始學時,我和妹妹的肉餡要不多了,要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下,而妹妹卻一把一捏完事。不過經過幾次后,我們都有了不同程度的進步。我動作嫻熟了不少,妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了,開始下鍋炸了,等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動果實。雖然不好看,但吃起來很好吃,我下回還要包餃子。

  第三樂章:運動之曲

  在家呆久了也不行,得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球,約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發了個高挑球,我沒有接到。已經幾個星期沒有打球了動作已經生疏不協調了,一連輸了好幾球。過了不久,我開始進入角色,媽媽又來了一個高挑球,我縱身一跳來了個反扣,殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球,就這樣你一球我一球的。最后,三局下來我反敗為勝。

  這就是我今年暑假精彩三樂章的回放,很精彩吧!

暑假五年級作文 篇2

  暑假生活是豐富多彩的:你可能游覽了一些名勝古跡,可能參加了有意義的活動,也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我,則是親身體驗了農村里一項非常有趣的活動——撒網打魚。你們一定聽說過吧,下面就讓我來給你介紹一下吧!

  我的比賽對手你們絕對想不到,他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀!但我苦練了一個多月的技能也不是白練的。看,我先拿出漁網,把它放到地上擺直;邊清出漁網里的雜草,邊想著:嘿嘿,外公我這次一定會戰勝你的。只見爺爺也興沖沖地拿出另外一副網,整理好后去河邊沾水濕網。“外公,等等我呀!說好一起濕網的呀!”我不管三七二十一,拿住網頭的繩子,在左手上轉圈圈,右手提起網尾,直向外公那奔去。你看,外婆也來了,老遠就說:“今天我來當裁判!”外婆笑瞇瞇的,她的眼鏡像一條針線一樣細。比賽開始了,在外婆一聲令下,我和外公把網撒進了各自的區域,此時此刻,我的心砰砰直跳,偷偷地瞄了一下外公的網,嘿,怎么沒有動靜呢?我再看一下自己的,哇,好多大大小小的魚在網中活蹦亂跳呀!我邊收繩子邊叫到:“外婆,外婆快來幫我呀,好重啊!”這下我忙得不亦樂乎,“外公,你輸了,快認輸吧!”在我和外婆合力之下,漁網終于拉上來了。嘿,好家伙,大大小小的魚,大概也有十幾條了吧!這時外公放下手中的漁網跑過來說:“孫女呀,你終于出師啦,真是后生可畏啊!”外婆也跟著說:“就是、就是。真是長江后浪推前浪呀!”我的心真是甜到了極點,有美景相伴,有勝利的喜悅,還有那蜻蜓在水上拂過去那醉人的`舞姿,此時此刻,我仿佛沉入到了仙境。下次暑假,就讓我帶上你一起來體驗農村的歡樂吧!

  暑假的生活是多姿多彩的,我愿把暑假的一點一滴用相片記錄下來,用圖紙繪畫出來,用詩句吟誦出來,愿這暑假生活能在我的記憶長河中永遠流傳,永不遺忘。

暑假五年級作文 篇3

  我在這個學期里發生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的,莫過于學校舉辦了一個“我是小歌手”的比賽了。

  那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個比賽。準備輪到我了,我非常緊張,我的心緊張得怦怦直跳,緊張得手都發冷了。過了一會兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺,心里害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目里……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那么緊張了,開始越唱越大聲。我的同學都在臺下鼓起了掌,給我打氣。當時,我看到他們的舉動后,全身開始放松,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地搖動起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結束了,臺下的評委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后,就輪到小希、小澎上場了,他們那悅耳的歌聲,也使我的心慢慢地平靜下來了。

  我覺得這個歌唱比賽不但讓我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺上那種緊張的感覺。

暑假五年級作文 篇4

  暑假是什么味道的?是冰淇淋的酸酸甜甜,還是暑假作業的厚厚實實?是奶奶蒲扇下講不完的故事,還是一個人在家的寂寞無聊?來,讓我講一講暑假的味道吧!

  “好熱啊!”我吃著冰棍慢吞吞地說。樹上的知了仿佛聽見我這句話,“知了,知了”的附和著。門前的大黃狗吐著舌頭,喘著氣,時不時仰著頭,仿佛在對太陽公公說:“太陽公公,您能躲到云彩妹妹的身后去嗎?我真的太熱了啊!”但驕陽似火的太陽并沒有聽到大黃狗說的話,反而升溫把大地都快“烤熟”了。

  晚上,媽媽回家后,告訴我她給我報了一個數學班。我聽后目瞪口呆,問媽媽為何給我報一個補習班。媽媽卻振振有詞地說:“暑假是用來學習充電,不是用來玩的!看看別人家的誰誰誰,報了四個班。我就給你報了一個。”我反駁道:“呵!那我這就是‘身在福中不知福嘍’?”“那當然,不然——再給你報一個補習班也行!”我不想再多上補習班,只好服從媽媽的命令。雖不愿意,但能學到知識給自己加油充電也不錯呀!

  補習結束了,我和爸爸媽媽去武漢的博物館參觀游玩。到了博物館后,天啊!來博物館參觀的人真是人山人海啊!我們看不到古物,反而看到了幾千個人頭。這次參觀博物館,可真是累啊!

  暑假,可以是任何一種味道。但我覺得這個暑假是充滿濃濃的火藥味。

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