五年級寫景作文

時間：2021-11-23 17:30:22 五年級我要投稿

【精選】五年級寫景作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級寫景作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】五年級寫景作文匯編10篇

五年級寫景作文篇1

　　傍晚來臨了，我在走廊里看書，無意中抬頭一望，剛五點鐘，太陽不見了蹤影，鉆進了厚厚的烏云躲了起來。烏云慢慢地越積越多，遮天蓋地。隨著一陣狂風刮來，香椿樹的樹葉紛紛飄落下來，樹上的樹葉被吹成了扇形，在狂風中胡亂地搖擺著。花壇中的月季花，剛剛開放，花瓣便被刮得一片不剩，只有那濃綠的樹葉在風中搖擺。地上的塵土被揚起來了。過了一會兒，風漸漸的小了。接著一陣敲鼓的聲音響了起來，是雷聲。天色漸漸暗下來，雷聲越來越近了，空中還出現一道道閃電，暴雨就要來了。

　　掉雨點兒了，一顆顆豆大的雨點落在地上。轉眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾，從天而降，掛在了空中，花池里干涸了的泥土又變得潮濕了，月季花的葉子被雨點兒沖刷得一塵不染，那嫩綠的樹葉，也被沖刷得油亮油亮的。雷聲大了，震耳欲聾，仿佛整個天都要蹋了似的。

　　剎那間，雨大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來。房上濺起的水花，像雨霧一樣籠罩著整個小院。就連房檐下的接水溝也擋不住瀑布的壓力，裂了一道大口，雨水順著裂口嘩嘩地流下來，濺在窗戶上。積水漫過了花壇，整個院子一片汪洋。雷聲更大了，似乎雷公在大發雷霆，那聲音震得房子都顫悠悠的。閃電，伴著雷聲毫不停歇地打著。真是風雨交加，電閃雷鳴呀！

　　雨還在下著，雷電還在繼續著。一陣風吹來，把積水吹起一道道波紋，把雨霧吹得千姿百態，把樹葉吹得手舞足蹈。這時，雨小了，瀑布又變成了雨簾，積水漸漸地平靜了，雨霧變成了水汽，接水溝下的雨線變得文雅了，一切變得平靜多了。

五年級寫景作文篇2

　　在我們偉大祖國的東南方，有一個美麗、富饒而又神奇的新興工業城市，她就是位列全國百強縣之首的昆山。

　　這里是個美麗的地方。她的美麗，不只是擁有古老的江南第一水鄉周莊；因大閘蟹而蜚聲中外的陽澄湖和風景秀麗的淀山湖；融自然山水和江南建筑為一體的休閑觀光勝地亭林園；被稱為“綠色氧吧”的森林公園。更重要的是她四通八達的公共交通和水、電、氣、電視、通訊管網，使城市和鄉村的界限蕩然無存。在這片土地上，我們很難分清是建筑在綠地里，還是綠地在建筑里。居住在這里的人們，尤如生活在詩畫之中。

　　這里又是個人文薈萃的地方。這片神奇的土地，不僅擁有“南朝四百八十寺”之首的“華藏寺”；還誕生了被譽為“百戲之祖”的昆曲和眾多的歷史文化名人。如明朝著名學者歸有光（號震川），以“天下興亡，匹夫有責”為已任的顧炎武（號亭林）。尤其值得昆山人驕傲的是航天英雄費俊龍叔叔，他和其他航天英雄一道，實現了我們中華民族的航天夢，鑄造了我們人民共和國的輝煌。

　　這里還是個海納百川的地方。這片富饒的土地，以其博大的胸懷，吸納來自世界各地的企業家到這里創業發展；也吸引祖國各地的建設者，到這里和老昆山人一起，創造一個又一個“昆山奇跡”。即便我們這些“新昆山人”子女，也能一視同仁的沐浴義務教育的陽光。

　　我愛你昆山！i love kunshan。

五年級寫景作文篇3

　　傍晚，我來到公園。沿著石板小路往上走，就來到了公園的大草坪。

　　大草坪上種了許多樹，散發著香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板，把公園圍成了一個橢圓形，草坪中間還躺著一塊大石頭，大石頭上能容得下六個人呢!在石頭旁還有一個大建筑，它設計得非常美觀，中間是一棵蒼天大樹，大樹旁種著許多小灌木，周圍擺放著黑色大理石做的椅子，傍晚，人們就坐在這里休息，小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁會出現一條清澈的細小的水溝，把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最后一抹霞光灑向公園，公園變得更美了。

　　五年級優秀寫景作文范文6

　　古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千啊！在羅曼羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。

　　“我紀念那一代，同樣贊頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們如何生如何死的大師”

　　重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣。”他的童年很艱苦，但他會想方設法來維生。（他必須學會）他遇到戰事，離開家鄉，但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置于作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也并非如此，他也會歡悅，更會創造歡悅。后來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鐘情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想著幸福，然而立刻幻滅，隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈，渴望愛情，他充滿著希望。

　　后來再后來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。我敬仰他，他啊是偉大的音樂家，更是人生的實踐家，天才的夢想家。

　　米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造真善美的不朽名作，獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱，即使窒息

　　了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世；托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”“當一切人都實現了幸福的時候，塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨。或談到學習要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學會“汗水”了，以前不知道怎么努力，現在想想，我要學三位英雄。首先確定自己想要的，看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標，但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠仆’，只因為具有偉大的人格；他們之所以偉大，是因為能傾心為公眾服務”然后在對著目標奮斗，或許啊，今后是工作，或許是學習，但是不管怎樣啊，努力些吧！

　　最后“在每個人的靈魂中，潛伏著高貴的火焰，有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，才會點燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！

　　重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業，回味職業的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習，只為在中考場上妙筆生花！

五年級寫景作文篇4

　　你猜今天發生了什么?我們班要組織去農村觀察體驗，我和班上的1五個同學一起加入了進去。一路上，我們有說有笑，浩浩蕩蕩地奔向農村。

　　目的地終于到了。我們一下車，就聞到了一股絲瓜花的香味。遠處，大片大片的絲瓜花連在一起，猶如一片金色的海洋，迎面吹來了一陣微風，花兒隨風擺動，猶如一波波花浪在翻滾，形成一幅美麗的畫卷。

　　我們跟著導游——農民伯伯，走進了一條羊腸小道。周圍的景色真美啊!你瞧，小草弟弟為了歡迎我們，早早地仰起了頭;野花妹妹則默默地站在一旁，周圍的小蜜蜂和小蝴蝶都擁著她;月季花和西紅柿正在舉行選美大賽呢!只見兩位憋著臉使出吃奶的勁，綻放出燦爛的笑容。西瓜先生也似乎被她們的熱情感染了，他挺著個大肚子也滾過來湊起了熱鬧。

　　沿著小路繼續走，眼前呈現了一座湖。鵝大搖大擺地晃著，似乎無視旁邊的雞和鴨，嗷嗷地叫著，可是雞和鴨也不甘示弱，沖著驕傲的鵝，拿出了看家本領，嘎嘎嘎，咯咯咯的叫著，形成了一首不怎么合拍的交響樂。

　　啊!五月的田園，你像童話，襯托著天真;你像曲子，襯托著典雅……

五年級寫景作文篇5

　　駐馬店的天中廣場是知識的天堂!

　　進了天中廣場的大門，繞過樹林，就來到了天中廣場的中心點——會展館，托盤似的房頂，帶有許多個小方格，形成了一座階梯形的展館。大廳里經常承接著大型的具有文化氣息的活動。

　　觀賞完會展館，就來到了博物館，那里陳列著珍貴的歷史文物，是我市唯一的一座以歷史與藝術并重，集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流與一體的綜合性博物館。現有《厚重天中》基本陳列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨華章》三個專題，展館整體布局結構嚴謹，建筑形式新穎別致，氣勢雄渾。

　　參加完博物館，沿著主干道，踏著鋪有仿古的地板磚，我們又來到了群眾藝術館，它的外形很像一頂博士帽，中間的那塊板塊是用玻璃塊拼成的，左面的那塊板塊上有五個絕妙的大字——群眾藝術館。在薄霧的籠罩下，顯得是那么夢幻。那些有夢想的孩子們將會駛進光明的大道，走進他們內心的舞臺!

　　駐馬店天中廣場真是知識的天堂!

五年級寫景作文篇6

　　國慶節到了，爸媽說帶我去嵖岈山游玩，我知道后，高興的跳了起來。

　　我早就聽說河南駐馬店嵖岈山是國家4A級風景區，風景優美，怪石嶙峋，我還上網瀏覽了嵖岈山的圖片哩！

　　大約三個小時后，我們到了目的地—嵖岈山，大門兩旁各有一塊大石頭，一塊上面寫個著“嵖岈山”，一塊上面寫著“天下無山”。往上看正是風景秀麗的嵖岈山全景，山頭象無數根手指頭擁擠在一起，山縫里盈襯著深綠色。

　　進了大門，向左拐，我們邊走邊欣賞，有一處山頭像如來佛祖，特別引人注目，還有一活靈活現的“猴子”躺在如來佛祖身上。我們不知不覺地穿過了一個山洞，里面很陡，沒有一點聲音，階梯愈高愈窄，愈窄愈陡，里面樹木茂盛，籠罩在上面，看不見天空，正好碰見一位山農在采野果，在他的幫助下，我們才知道走錯了路。爸爸說：“我們雖然走錯了路，但是很有趣，為什么呢？因為讓人有種探險的快樂。”

　　然后我們又繞回重新向山頂進發，順著山梯一步一個腳印，說說笑笑，個個精神特足。路邊的巖石形狀各異，像海豚，像海龜……像頑皮的孩子，擠壓在一起。據介紹，這些石頭都是自然風化形成的，大多成擠疊狀。很快我們到了百步梯，兩邊雖然有扶手或索鏈，但還是很驚險，總想回頭看看，爸爸一再命令我不可回頭張望，可我還是偷偷的瞟了一眼，啊，好可怕，我立刻轉回了頭。攀過百步梯，個個氣喘吁吁，于是，我們在路邊的巖石上休息了一下。這時，我看到幾棵樹長在山縫里，再仔細看，根部幾乎沒有土，全是從石縫里硬擠出來的，依然生機盎然，真是大自然的奇跡呀！一路上，樹木茂盛，郁郁蒼蒼，到處結滿了“野果”,我好奇的摘了幾個在手里把玩,形狀酷似無花果,爸爸再三告誡我不可亂吃,后來,一位山農告訴我那是油桐果,不可食用,有毒,聽后我感到有趣又后怕,幸虧沒吃.

　　爬了兩個多小時，終于上了山頂，站在山頂往下看，自己好像在天上飄，隨時會掉下去似的，可心底還有種滿足的快感，我們來到嵖岈山著名景觀“飛來石”，飛來石很奇，宛然像是一塊大隕石，落在山頂，夾在兩峰之間，竟然安然無恙，不禁讓人拍手稱奇；不一會我們來到了石猴院，那一座山頭簡直就是一顆猴頭，一動不動的立在那里，凝望天空，好像在向玉帝訴說著什么；接著我們到了“一線天”，“一線天”是個X形的縫隙，我費了九牛二虎之力才過去，更別說大人了。這時聽到一陣歡笑，我們尋步又來到了耍猴園，那里的猴子真有趣，會拉車，玩籃球……它不聽話，主人打它，它掄起一根木棒打主人，逗的我們哈哈大笑。時間過的真快，轉眼間又兩個小時過去了，爸爸拽了拽我說：“該下山了！”我才戀戀不舍的離開耍猴園。

　　回來后，我把這次旅游照片連同這篇作文都放進了QQ空間里了。

五年級寫景作文篇7

　　美麗的養馬島座落在牟平的海邊，四面環海，島上綠樹成陰，景色宜人，是著名的旅游圣地。從牟平城乘車往北走，不一會兒，就來到養馬島。首先看到一座紅色的跨海大橋，紅色的橋身，紅色的柱子，白色的欄桿，高高的路燈，非常雄偉壯觀。大橋上，汽車來來往往，川流不息。大橋兩邊是碧藍的大海。跨海大橋是通往島上的必經之路。過了大橋就是天馬廣場，遠遠地就看見一匹白色的石馬雕像高高地聳立在空中。廣場里有秦始皇的雕像、石林、噴泉……，大家在廣場上漫步，拍照，享受海島的別樣風情。

　　轉到島的后面，就看見一眼望不到邊的大海。海上波浪滾滾，半空中飛著許多白色的海歐，海灘上有各種各樣的鵝卵石，有很多游客在海灘上捉小蟹，撿海螺，海灘上充滿了歡樂的笑聲。養馬島還有賽馬場、海水浴場等許多游玩的地方，這里每年都會舉行賽馬呢!

　　養馬島真是一個旅游度假的好地方。

五年級寫景作文篇8

　　早上起來，我從窗戶往外看一個銀裝素裹的世界，飄飄灑灑的雪花從天而降，下雪了！

　　我迫不及待地穿上棉衣跑下樓去，哇！大地好像鋪上了一條白色的地毯，大樹披上了白色的棉衣，屋檐上鋪滿了積雪。雪還在不停地下著，從遠處看，那潔白的雪花，像是為我們掛起白茫茫的天幕雪簾。抬頭再望那些高樓大廈，好似在云霧中，隱隱約約，好看極了。我又開始在雪地里奔跑了起來，雪在我的腳底下“嘎吱”“嘎吱”的響。偶爾還會傳來一聲“嗵”，那是厚重的積雪把樹枝壓斷了。

　　我忽然想起了什么，這么大的雪可以堆雪人，打雪仗呀！我急忙喊上爸爸拿上鐵鍬“開工”了。我們先清出一塊地方，可供我們做雪人，再就是做雪人的身子了。這可是一項艱巨的工程，只有建好身子，雪人才能做好。最后，我們通過努力，終于做好了身子。我們又拿來一個花盆，再用它滾出一個圓球，最后再往雪人身上一扣，雪人基本上就完成了。我們又用扣子當眼，掃把當手，其它地方只能用紅薯切片代替。（因為實在找不著什么東西了）

　　堆完了雪人，我們又開始打雪仗了。我藏在了雪人的后面，讓雪人當擋箭牌，爸爸果然上當，被我打得落花流水、落敗而逃。我奮勇直追，不料腳下一滑，摔了個大馬趴。但是因為雪厚，一點也不疼，還挺柔軟的。我起來后，我們又開始了追逐，一切又沉浸在我們的歡聲笑語之中······

　　我希望雪不要停，永遠也不要停，不要讓這快樂的時光過去，我喜歡下雪。

五年級寫景作文篇9

　　春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。然后春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的'幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎樣是五顏六色的，使人眼花繚亂？不知不覺，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香，輕輕拂過，那是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更是豐富多彩。

　　美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。然后櫻花在校園里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，然后一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！