五年級科學作文

時間：2021-11-22 10:15:11 五年級我要投稿

【推薦】五年級科學作文匯總6篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級科學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級科學作文匯總6篇

五年級科學作文篇1

　　今天，我因為太累了，所以早早就吃完飯。做完所有的作業，于是，就躺在床睡著了，也許太累了，也也許太餓了。我發了一個奇怪的夢！我夢見我自己長大了，我穿著科學家的衣服，站在研究室里。啊，我變成一名科學家啦！

　　我立刻進行研究工作，經過72小時3分零12秒，我終于研究出一種用來制造汽車的材料。這種材料很獨特，如果用來制造全世界的汽車，那么世界就不會再發生可怕的了。這種材料刀槍不入，而且還很方便，如果你現在開著這種用特別材料來做的車，想往小巷里開，你只要對著車喊一聲"縮小"它就會縮小到適合過小巷時才停。到停車的時候，只要你下車就行了，它就會自動停車。然后就會自動發信息給你，告訴你把車停在那里！假如你開著這汽車撞到人的時候你不需要太緊張，因為，在準備撞人的5秒前，這種特別材料會發出一種光，能保護那個人！

　　同時，我還發明了一種萬能的迷你小電腦！這個小電腦只有3厘米大，小巧玲瓏。它不僅可以控制電視機還可以控制其他物品。例如，我外出，很想騎自行車，只要你點一下迷你小電腦的自行車三個字，只需一秒，整臺自行車就會馬上展現在你眼前！

　　小朋友們，你想買我發明的產品嗎那你就在30世紀的"歐祺欣"專賣店里買吧！

五年級科學作文篇2

　　夢想是人生的航向，也是生命中的指南針，一個人如果沒有夢想那么人生還有什么意義呢?

　　只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰呢！

　　科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物，學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。我從書本上知道，有生命的星球必須具備以下條件：1、有堅硬的外殼;2、有生物生存的適當的溫度;3、有適當的大氣(大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的'。我曾經想象："火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得剛讀不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使理想與現實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言;在表演時，我積極當一個主持;在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但我無論長大做什么職業，我都會做一個對祖國有貢獻的人!

五年級科學作文篇3

　　每個人都有自己的夢想，成為工人、教師、醫生……而我更想成為一個科學家。

　　科學家從事的是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓、愛迪生那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們。我也想做一個科學家，觀察遙遠的星球，到廣闊的宇宙中探索……

　　我曾經癡迷的想：火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎么樣的？世界上有沒有外星人呢？外星人長什么樣子呢？會不會是……我非常想揭開這一個個謎底，去發現人類的另一個家園，去探索宇宙的未解之謎。

　　記得有一次，我在家收聽收音機里面的廣播。我心里想：就這一個小機器怎么能發出來聲音呢？我立馬找來了一把螺絲刀，細心地把螺絲釘一個一個的旋出來，把收音機的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄，西搖搖，感覺真的很稀奇，但差一點把收音機弄壞。

　　我一天天長大，學的知識一天天多起來，也懂得了成功來源于努力、堅持、天賦這個道理。一個人如果有理想的話，并為之努力，不懈地去奮斗，理想總有一天會實現的。

　　不過我知道做一個科學家并不容易，不但要有淵博的知識，還要有很強的求知欲，以及不怕困難，不怕失敗的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

　　除了讀一些書，我還在學習和生活中不斷吸取經驗。在學習上，我認真聽課；在表演時，我積極參與；在辯論中，我踴躍發表自己的觀點……等長大的時候，我將運用所學的知識，爭取做一個科學家。

　　“泉水挑不干，知識學不完。”我有信心沖破各種難關，去追求我的夢想，去實現我的夢想！

五年級科學作文篇4

　　我是一個普普通通的小學生，高個子，愛理小平頭，在班級里最愛穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮，但我卻更喜歡唱歌和鉆研學問。我愛看《少年科學》、《少年科學畫報》等刊物，更喜歡做一些小實驗。

　　記得那是一個星期六，我正在家里看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后，人們發現了她，并把她送往醫院救治。醫生給她解凍后再加溫，結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看倒這兒，我來勁了。心想，要是凍僵了的人都能復活，那么動物是否也可以復活呢？要是可以的話，那么運輸虎、象、熊、蛇等動物，不就方便多了？為此我決定做一個小試驗。

　　我找來幾只活螞蟻，用一個火柴盒裝著，放進冰箱的冷凍室里。好容易過了兩天，當我再次打開冰箱時，火柴盒已鋪上了一層薄冰。我打開火柴盒，取出幾只凍僵的螞蟻，放在猛烈的陽光下加溫，一心盼望奇跡出現。可等了許久，螞蟻一動也不動。我找來放大鏡，把焦點對準螞蟻，希望這能增加螞蟻的熱量，使它盡快蘇醒過來。不一會兒，螞蟻冒“煙”了，一股焦味直沖我鼻孔而來，螞蟻燒焦了。我很失望，忙去找原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時是密封的，救治時有儀器監測，并且要實施電擊呢！”

　　啊，這是多么高深的科學啊！它需要我不斷地學習積累！這次試驗雖然失敗了，但它卻激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧秘像磁石般地吸引著我。

　　我想只要從小愛科學、學科學，肯鉆研學問，長大一定能做一個杰出的科學家，為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

五年級科學作文篇5

　　從小，我就想當一位科學家。在小時候，媽媽問我長大后相當什么，我會毫不猶豫地說：“我想當一位科學家。”

　　我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調還好的，當空調開著的時候會污染環境，而我制造出來的，它不會污染環境，我制造的空調它只是把冬天的寒冷收集起來，然后到了夏天再釋放出來。這樣既不污染環境，又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床，當你不用它的時候，它就會折疊成一個和手機一樣小的東西，還可以把它放進你的口袋里。它還配了一個遙控器，當你要用它的時候，你就可以按一下遙控器上的按鈕，它就會變成一張床，那張床有兩層，一家人都可以睡在上面，真是居家旅行必備。

　　我會給人們帶來快樂。我會造許多的玩具，制造那些玩具車，是給小孩和大人們坐的，它們會自動開起來，大人只要在小孩子的車上輸入要去的地方，車子先給小孩帶上安全帶，然后自動開起來，車上還放著歌。當然也有大人開的車子，也是自動的，還有的是半自動的，車上想放什么音樂就放什么音樂，而大人就可以其樂融融的聊天了。

　　我會給人們帶來收獲。我會制造出不污染環境的農藥，這些農藥會對蚊子有巨大的毒，但對人卻一點毒都沒有，這樣就會給人們帶來收獲……

　　這就是我想做科學家的原因。