五年級感悟作文

時間：2021-11-21 19:30:49 五年級我要投稿

【推薦】五年級感悟作文匯總六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級感悟作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級感悟作文匯總六篇

五年級感悟作文篇1

　　母愛似水，父愛如山，這恰當的兩句話也許到步入中年才會懂得。

　　兒時，我和布拉德利一樣，感到父母給與自己的愛是理所應當的，我心安理得的享受著父母的愛，直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。

　　有一次，媽媽給我買了一個火龍果，我也給媽媽剝了一塊，媽媽當時說“我剛才已經吃過了，這是給你留的"”，不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時，我四歲。

　　一直到那天，我聽媽媽和朋友打電話，聊到給孩子買東西的話題，我立刻回憶起了這件往事，我這才明白，媽媽根本沒吃火龍果，只是因為火龍果太貴了，媽媽為了讓我多吃才那樣說的。那一年，我已經10歲了。

　　如果有人告訴你，父母的恩惠是世界上最好的，你可能會說那是應該的。因為他們是父母。但是，父母的恩惠就不是恩惠了嗎？

　　一個連自己的父母愛都不懂得的人，怎會記得蒼天給他的雨露，大地給他的五谷呢？

　　只有會感悟父母愛的人，才是真正懂的生活的人。

五年級感悟作文篇2

　　“望子成龍，望女成鳳。”這是多少父母的心愿啊。我爸爸媽媽也是想看到自己培育的孩子能出色。就好比農民想知道自己種的種子，能獲得好收成是一樣的。這是自古以來割不斷濃濃的親子情。

　　父親是空中那顆明亮的啟明星，我是依偎在它旁邊的那顆小星，他引導著我在浩瀚無垠的宇宙中遨游著，我睜大著迷蒙的雙眼聽著父親述說著，在不停探索著，追求著……

　　這時，童年記憶猶深的往事又忽閃在我的腦海之中。從低年級起，我就討厭數學，一看到那調調無味的數字我就頭疼，是父親，拿出了他的絕活，邊拿著數字圖片游戲跟我玩，邊給我講數學家的故事。從此，我再也不討厭數學了，并對它產生了濃厚的興趣。

　　我時常仰望著空中的啟明星，我總把它比作父親，是他照耀了我學習，生活中前進的道路，怎能忘記，這比天空還深邃的親子之情？

　　媽媽是大海，我是海邊那亮閃閃的沙灘。海水不斷沖洗著沙灘，使它變得更加純潔、美麗。

　　媽媽從不驕慣我，凡事都讓我獨立思考，自己學習解決問題。平時，她總對我說：“只有經過海浪沖洗過的沙子才會發亮�！庇浀糜幸淮�，我把鄰居王奶奶的花盆打碎了，我趁王奶奶不注意時，悄悄地溜回家，把這事告訴了媽媽。只聽媽媽嚴厲地喝斥道：“孩子，你錯了，更不應該的是沒認錯就跑了。”過后，媽媽又和藹可親地說：“孩子，你自己想辦法解決吧！”在媽媽的鼓勵下，我用自己的零花錢到街上買了了一模一樣的花盆，然后到王奶奶家向她道歉。王奶奶聽了，和藹地說：“孩子，你知道錯就好了，不就是個花瓶嗎，還賠什么呀！”我聽了心里美滋滋的，我知道王奶奶已經原諒了我。從此，王奶奶逢人就夸我是個懂事的孩子。

　　母親，是你那海一樣的胸懷容納了我的過失，使我變得更加勇敢、堅強。怎能忘記，這比大海還深的殷殷親情。

　　父親，是顆發亮的星；母親，是個寬闊的海；我，是天上的小星星，是海邊的沙灘。在親情的愛撫下茁壯成長，我相信：我也會好曾為啟明星，我也會變成無邊無際的大海。

五年級感悟作文篇3

　　也許你和我一樣，曾經因為一些不良習慣受過“男女混合打”。但是不要傷心，不要難過，當你站在父母的角度想想，也就明白了父母的用心良苦，因為世界上真正愛你的就是為你帶來生命的人——父母。

　　因為我從小就是個野小子，常常光著腳丫子在地上跑。上個月的.一天，家里飯廳、客廳、臥室的地板上，又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋，我當作耳邊風，越發跑得歡。腳印越來越多，于是一場“戰爭”在家里爆發了起來。爸爸拿出一把長把子的雨傘朝我打來，雨傘像雨點地打了下來，還時時響起：“叫你不聽！”結果，我背上、腿上都是“傷口”。

　　當時，我很難過。吃過晚飯，我聽見發現爸爸與媽媽的對話，媽媽說：“你今天下手可太重了喔。”爸爸說“你啊，你以為我想打他��？俗話說，打在孩子身上，痛在父母心里啊。”是啊，有時候，我們應該站在父母的角度來看待問題。因為父母太愛你了，怕你以后會吃虧，所以他們現在會兇著臉打你。即使這樣會招來你的反感，讓自己不受歡迎，他們也在所不惜，因為爸爸媽媽沒有辦法不愛你，不對你負責。

　　也許你和我一樣有過這樣的經歷，但是我想告訴你：相信父母，相信他們所做的一切完全出于愛和責任。

五年級感悟作文篇4

　　周末，我和媽媽來到花園，在那里，我看到了一株美麗的茉莉花，于是，我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家里做裝飾，我拿了一大個花瓶，把那枝茉莉花插到里面，倒了一些水讓它散發香氣。

　　我沒以為它會活，但第二天我去看它的時候，它仍然筆挺挺地站在花瓶中，那些原來含苞欲放的花骨朵現在全都開了，還散發出陣陣的香味。真是一個奇跡，我被它頑強的生命感動了。我想，它的生命力那么頑強，我把它插進泥土中，它會不會生根發芽呢？我把著試一試的心情把它插進一個裝滿泥土的花盆中，并澆水。第三天，陽光很明媚，心想：它一定會枯死的。但我去看它的時候卻一點也沒變化。第五天，它上面的花開始凋謝，我有點失望，想它可能不會活了。第六天，我去看它，它枝上的葉子有點枯黃了……就這樣，枝上的葉子全掉光了。我也不再對它抱有任何幻想了，就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨，我不再走到陽臺去。

　　半個月后，我又再一次走進陽臺，看見那一根干枯的枝干上，長出了一顆小小的嫩芽，我心里很高興，于是，我馬上給它澆水，小苗也很爭氣，今天長高了一截，明天長出了一片葉子……幾乎每天我都會在驚喜中度過。又過了一天，裹著的新葉緩緩展開，最后變成了現在的葉片兒。

　　這一株小小的茉莉花給我的觸動很大，它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。

五年級感悟作文篇5

　　生活中，并不是所有的事都是一帆風順的，其實有一部分的路是坎坷的，但若通過所有的坎坷后，將會迎來美麗的太陽。

　　有一天下午，隨媽媽去逛商場，耳邊不斷的有優美音樂傳入，是如此的動聽，我突然有了一種奇妙的沖動，好想練習那首曲子。于是，我告別媽媽，獨自向家跑去，拿出了在睡覺的葫蘆絲，吹起了那首久違的曲子，回憶也蔓延開來……

　　那時，快到六一兒童節了，我雄心勃勃的想要練好它，為最后一個“六一”畫上一個圓滿的句號�？墒�，我錯了，當吹了一遍又一遍后也只是：生硬的譜子、呆板的曲調，毫無生機可言。那些優美的樂曲，為什么到我這邊卻如此呆板，學葫蘆絲一年半，卻還依舊演奏不出美妙的樂曲，刻畫不出樂曲的情感，當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時，痛苦的心情再也控制不住了：我便把葫蘆絲扔到了沙發上，書也被我狠狠的扔在了地上，憤怒的用腳踢著它。然而，一整個下午腦海中都在回想著那首優美的曲子。這時候，腦中閃過一個念頭，放棄吧！可是，一想到將要到來的六一，我又會一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲，去勇敢的面對那我夢想中的音樂。

　　就這樣，我堅持了下來，在經過無數次的練習、無數次的修改之后，終于把它攻克下來了，疲憊的清風把書頁輕輕吹起，夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光，我又一次吹響了它，它變得如此的優美、生動，猶如一只美麗的孔雀，張開七彩的雙屏，在湖邊輕輕的舞蹈，我很慶幸，在最艱難的時刻并沒有選擇放棄，再次感受到了演奏的美妙。

　　生活未嘗不是這樣，只有堅持下來，才有可能戰勝困難，嘗到最后的甘甜，葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美，同時也有我經歷挫折后的美麗，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……，所以，我們要學會堅持，學會戰勝困難的勇氣，最后，不也是苦盡甘來的一份美麗嗎？

五年級感悟作文篇6

　　離開了相處五年的小學同學，我來到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅持不懈的精神，培養團隊意識，我們中預年級的第一堂“課”就是進行嚴酷的軍訓。我自小在優越的環境中長大，沒有經歷過艱難，沒有遭受過挫折，我帶著懼怕的心理開始了一周的軍事訓練。第一天，我們所有的同學都衣著白色汗衫、藍色運動褲，個個頂著火辣辣的太陽，邁著整齊的步伐來到了操場上。跟著教官的口令：“向右看齊！”同學們馬上向右看齊并調整了隊伍�！跋蚯翱础薄S著時間的推移，悶熱的太陽曬得我汗流浹背、頭暈眼花。

　　有些同學沒有戰勝炎熱的天氣，紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理，使我背著這種感受進入了第二天的訓練。第二天，教官教我們學了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下揚……”不一會兒，老天爺不做美，天上下起了蒙蒙細雨。雨越下越大，我臉上的水珠已經分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵著我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像軍人那樣堅持不懈、知難而進，不怕苦，不怕死，我一定要堅持到底，不經歷風雨怎么見彩虹”。就這樣，我終于克服了困難，依靠堅強的毅力完成了這一天的軍訓。一周的軍訓結束了，我獲得了“優秀學員”稱號。獲獎并不重要，軍訓的經歷，使我懂得了紀律嚴明的重要性，理解了堅持到底就是勝利這個道理，體會到了團結的力量，練就了吃苦耐勞的本領，感悟到人生的酸甜苦辣。

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