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五年級雷鋒作文

時間:2021-11-21 19:24:30 五年級 我要投稿

【實用】五年級雷鋒作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級雷鋒作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級雷鋒作文匯編六篇

五年級雷鋒作文 篇1

  一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現在,你來猜猜她是誰吧?

  不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:怎么了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

  她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動。

  大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更美好呢?

五年級雷鋒作文 篇2

  雷鋒,是一個樂于助人的好戰士,他那種助人為樂的精神值得我們學習。其實,在我們身邊,也有許許多多的“活雷鋒”,只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴,就會發現許多的好人好事。

  在一個星期六的下午,我做完作業,準備和爸爸一起去公園玩。當我們走著來到一個紅綠燈路口準備過馬路時,突然,我看到了一個步履蹣跚,滿頭銀發的老奶奶,她面對著這車水馬龍的`路口猶豫不定,戰戰兢兢,想過,又不敢過去,不過吧,又怕耽誤事好像,臉上滿是一臉著急的樣子,想了好一陣子,似乎下定決心,可是剛走幾步,就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了。看看其他人,他們都和沒事人一樣,神態自若地站在那里,有的戴著耳機,有的悠然自得的談笑風生,都自顧自的,沒有一個人上去幫一下老奶奶。

  正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時,突然,在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發著青春氣息的大姐姐,快步朝著老奶奶的身旁跑去,當她攙扶著老奶奶,慢慢的一步一步向馬路對面走去時,陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上,顯得那樣美麗和諧。終于,在大姐姐的幫助下,老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握著大姐姐的手,用感激的目光看著大姐姐,嘴里還念念有詞,不知道在說些什么。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手,便扭身跑遠了。

  看著她那漸漸遠去的背影,我不由得感慨萬千,如果我們每個人都能像這位姐姐一樣,那我們的社會將多么和諧,我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在,真心希望人人都是“活雷鋒”,將雷鋒精神永遠的傳遞下去,讓雷鋒精神永垂不朽。

五年級雷鋒作文 篇3

  沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

  學雷鋒做好事記得小時候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。

  大概是三四年級吧,一個星期天,老師給布置的作業之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業,更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

  雖說是星期天,我們還是發現了一個值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應了。于是,我們不再拘束,飛速進入戰斗狀態:提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會兒,整個糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開時,那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚信。”表揚信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個個心潮澎湃起來。看他寫完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們如獲至寶,小心翼翼地收好,這才轉身回家。

  第二天到了學校,把表揚信交給老師時,看著其他同學羨慕的眼神,我們小組的同學別提多神氣了。

  至今想來,這樣的事情再沒有過,比起上師范經常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數算的好事,還是很值得珍惜的。

五年級雷鋒作文 篇4

  有句話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”事實的確如此。

  有一次,他出差,上火車時看見一位老奶奶被收票員拒之門外。雷鋒上前問她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告訴他:“俺要去看俺的兒子,上廁所時把門票丟了。”雷鋒聽了之后,立即把自己的錢哪里出來,為老奶奶買了車票。他把老奶奶送上車后,老奶奶問:“小伙子,你叫什么?住在哪里?俺好把錢寄給你。”而雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”說完就走了。

  在火車上,他看見服務員太忙了,忙完那又忙這,又要倒茶又要擦桌子······所以他總想著幫忙做點事。他問服務員:“有什么需要我幫忙的?”服務員笑了笑說:“您是客人,那能讓你幫忙呢?可雷鋒還是不死心,他見哪里臟了或那里有人要水,他都會搶著做,就這樣一直到達目的地。

  你看,雷鋒這種樂于助人的精神無時無刻都在激勵著我們。

  如果,我們也能像雷鋒一樣樂于助人,哪社會將會變的更加和諧,生活更加美好。

五年級雷鋒作文 篇5

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

  不知不覺,又到了明媚的三月,三月百花爭艷,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

  談起三月里,有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海里。腦海里浮現出-個人,一個年少英俊的少年--雷鋒。

  說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……

  三月被人們稱為雷鋒月,在這個月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

  就在今天,我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠,今天我只不過是為環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

  今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛生,同學們都干得非常有勁,決定把每-個角落都掃得干干凈凈,一片樹葉也不放過,干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎么好,但是在勞動方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛干,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活,自己也不好意思在-邊歇著,也加入了掃地行列當中。

  在今天的活動中,同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學習吧,學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

五年級雷鋒作文 篇6

  雷鋒這個名字,相信大家都熟悉吧。又到了這個雷鋒日,大街都掛滿了“雷鋒精神,永放光芒”的橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志愿者的隊伍,鼓勵那些叔叔阿姨獻血,為社會做一些奉獻。

  提到雷鋒,人們都為這個偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷鋒現在已經是白發蒼蒼的老爺爺了吧!

  雷鋒做的都是力所能及的事情,但卻感染了千萬人的心。一件幫助別人的平凡小事,在別人看來卻是一件驚天大事,雷鋒,就是這么付出的……

  雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒的精神永在,雷鋒的事跡永在,雷鋒的靈魂永在,雷鋒的光輝永在!

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