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五年級游泳作文

時間:2021-11-20 17:51:10 五年級 我要投稿

【推薦】五年級游泳作文合集十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的五年級游泳作文10篇,希望能夠幫助到大家。

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五年級游泳作文 篇1

  以前,我害怕水,更怕游泳;現在,我已是一位”游泳健將”了。

  “快點下水,再不下去,我就要收拾你了哈!”這是外婆對我的激將法,我可再熟悉不過了,只要我一有不下水的念頭,她就用激將法“激”我。我不想下水,我也不愿意游泳,要知道,我最怕水了,我哪敢下呀!可是有了外婆的激將法,我也只好死馬當活馬醫唄。哇!這水真舒服!不過,等會兒是要憋氣的!想到這里,我有些后悔下水了。我默默地對自己說:加油!區區憋氣而已,就把自己給難倒了?怕什么!“咕嚕嚕”啊——嗆死我了!我不禁打了個冷戰,這還是淺水區呀!深水區怎么辦?我們的教官可不是吃素的呀!淺水區游了,就馬上游深水區。算了,先練習一下吧!我游了一會兒,啊,好多了!不錯,加油,繼續!我游啊游,起來,又埋下。雖然嗆了很多水,可我也慢慢熟悉水了,一次,兩次……最終,我能一口氣從淺水區游到深水區了。雖然,我原來怕游泳,可是,經過我不斷的努力與嘗試,漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處:我的肺活量越來越大了,現在已經比過多名男同學了。這使我領悟到:只有堅持,才獲成功。就如那一句俗話:堅持就是勝利!

  在做任何事情時,都要堅持;在做一些你從來沒做過的事情時,都要勇躍去嘗試。

五年級游泳作文 篇2

  夏天,每個人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池里游泳。我不會游泳,所以就從家里帶了一個游泳圈。 我在深水中一直帶著游泳圈,在淺水區我會把游泳圈拿下來練習憋氣。我看見許多人都在游泳池里學習游泳。我帶著游泳圈在深水區里游泳。突然,我看見一個五年級的男生戴著游泳圈在水里游泳,可是他在淺水區里也帶著游泳圈,真奇怪!

  我又向對面游去,又看見一個胖胖的小男孩,大概他是上幼兒園的,他就不用帶游泳圈 ,直接在水里游泳。他還問我你會不會游泳?我感覺他好像在炫耀自己會游泳,所以我并沒有理他。我往回游的時候,看見了一個身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池里游泳,我驚呆了,心想:這個女孩怎么不穿泳衣,就在水池里玩水?爸爸讓我在淺水區把游泳圈拿下來,用手碰地,我在水中憋氣 憋了一會兒身體就慢慢往上浮,可是我用手游的時候身體就不是浮在水上的了,而是腳碰到地上。我們在那又有了一會兒就回家了。 游泳真好玩!

五年級游泳作文 篇3

  暑假,我去學游泳了。一開始,我真鬧了不少笑話。去游泳池之前,我看了許多書,知道魚為什么會浮起來,是因為肚里有魚泡泡。魚泡泡裝滿了氣,魚就會浮起來。放掉氣,魚就會沉下去。潛水艇為什么會上浮下沉,是因為有水箱。

  水箱裝滿了水,就下沉。水箱裝滿了氣,就上浮。人有什么呢?有肺。肺如果吸滿了氣,一定會浮上來。這有什么難的呢?去干吧!可是一下游泳池,情況就不是這樣了,無論我把氣吸得多么滿,也還是向下沉。

  心一慌,喝了幾大口水。后來我想憋住氣,閉著眼,干脆沉下去。那才怪呢,既沉不下去,又浮不上來,漂在水中間。最后我還是拼命地游呀,游呀,沉也是游,浮也是游。

  經過好多次練習,總算掌握了一些竅門。除了吸氣之外,還要有動作技巧,這些技巧我也說不明白,但是我會做。經過八天的訓練,現在我能游幾十米遠都不會沉下去。

五年級游泳作文 篇4

  一天,海洋里舉行了游泳比賽。旗魚和海豚參加了比賽。誰都知道旗魚是游泳健將,海豚是跳水高手。他們兩個在爭來爭去,旗魚說:“這一次我肯定會贏!”海豚心里有點不高興:“我一定不會輸給你!”

  海龜裁判說:“請你們兩個站在起跑線上,比賽即將開始!”

  只聽“砰”地一聲,海龜裁判的槍打響了。旗魚像箭一般地沖向前方,海豚被遠遠地甩在了后頭。海豚發現自己被落后了,馬上跳了幾下,海龜裁判大聲喊道:“你犯規了!”,海豚只好乖乖地游著。旗魚又沖到了前面去。這時,旗魚發現前面有只兇惡的家伙,它仔細一看,是只大鯊魚!鯊魚非常龐大又兇猛,它的牙齒堅硬無比,如果誰被它的牙齒一咬,那你就肯定變成肉醬了!天哪,鯊魚怎么會跑到比賽的場所里捕食呢?

  就在這千鈞一發的時候,旗魚用它的刺刺向了鯊魚的肚子上!這時,鯊魚甩動它的尾巴,把旗魚打得老遠去。旗魚非常生氣,旗魚沖向鯊魚,刺了它幾下,鯊魚被刺死了。可是,海豚已經到了終點,旗魚垂頭喪氣地走開了。

  海豚說:“你沒有輸,你才是真正的冠軍!!”

  海龜裁判判得很英明,它說:“你們兩個——都是冠軍!!”

  旗魚和海豚像打了一個勝仗似的,開開心心地回家了。

五年級游泳作文 篇5

  經過九九八十一難的考驗,我終于到了最后一個環節——換氣。

  教練讓我一只手撐著墻,深吸一口氣,悶到水里,耳朵貼著手臂,另一只手緊貼大腿。換氣時,邊轉頭邊吐氣,當臉離開水面時,張開嘴巴吸一口氣(千萬不能用鼻子吸氣,不然會嗆水哦),接著把臉再次悶進水里,一個換氣過程就結束了。“會了吧?到一邊自由練習去,能連續做30個時就來叫我。”教練說道。

  我按照教練說的,在一旁練習了起來。悶水、轉頭、吐氣、吸氣……“啊!”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉到位就吸氣了,結果吸進了滿滿一大口水,嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的,鼻子酸酸的,好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水,用力地擰著鼻涕,吐著口水,真是一把鼻涕一把口水啊!“頭扭得不到位,所以才嗆水!”教練見狀,連忙過來指證道:“我握著你的頭,再做一遍。”說完,教練就把我按下了水,雙手握著我的頭,一邊轉動一邊指揮我呼吸。漸漸的,我熟練多了,別說做30個,60個都能做到了。

  最后開始換氣游了。我深吸一口氣,往下一竄,全身放松,浮上水面,大腿發力,小腿擺動,手臂劃水,身子快速地前進。我感覺自己像一條小魚,自由自在地穿梭在水中。當手臂第三次劃動時,關健時刻到來了。手臂往后劃動的同時,我的頭跟著扭動,嘴同時吐氣;手臂劃出水面的同時,臉也露出水面,吸一口氣。接著臉繼續悶進水里,換氣成功!

  哈哈,我終于學會游泳啦!但告訴大家一個秘密:由于游泳體能消耗極大,我的飯量也極速增長,所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……

五年級游泳作文 篇6

  今天,我去上游泳興趣班,到了上興趣班的地方,我都等不及要開始了,可離上課還有好幾分鐘呢!我只好耐心的等待,這幾分鐘的時間可真是度日如年……

  終于上課了,可是教練沒把我們帶進換衣服的地方,原來還要講幾件注意事項。教練終于講完了,接著我們換好了裝備,到了游泳的地方,教練先教我們做了操就下水去了,我們看老師那么輕松,也跟著下水了,但是差點都凍成了冰塊——因為水太涼了。沒辦法,只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進水里憋氣,我們都嚇了一大跳,心里想:人都差點變成冰塊了,再把頭放進去,不會把頭凍壞吧!

  當我們把頭放進水里后,才發現,其實水也沒那么涼,就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結束了,我想,經過暑期游泳課的培訓,我一定能學會游泳,以后我就不怕水了。

五年級游泳作文 篇7

  終于讓我等到了下午,老師組織我們去游泳。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運動,然后就下水了。

  首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什么難的,一下子就過去了。可是我在水里過了2秒就害怕了,我就不敢小看這個10秒了,繼續練習。然后,教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來。我試了一下,就是浮不起來,因為我太緊張了。可是我想拿到紀念章,有了這個意念,我全身放松,把四肢伸展開來,發覺身體就慢慢地浮了起來。最后,教練教我們游泳動作,他先示范給我們看了以后,就讓我們蹬一下池壁,然后做游泳的動作,看誰游得遠。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚一樣躥了出去,力盡之后,慌忙地站了起來。

  啊,這可真有趣啊!可真讓人流連忘返呀!

五年級游泳作文 篇8

  去年夏天,我去廣電集團學了蛙泳,覺得很好玩,所以今年早早就計劃好要去學自由泳,因為它的速度比蛙泳要快,而且我還可以因此多學會一種泳姿,想想心里就美滋滋的。

  放暑假前幾天,我就約好了小伙伴,今年媽媽請了游泳館里的館長教我們。一想到館長,心里不禁有點小小的擔心,是不是會很嚴厲呀!第一次見面,心里的石頭就落了地,原來館長很和藹可親,總是笑瞇瞇的。館長先教我們怎樣打腿,就是把腿繃直有節奏地上下打水,并且向上的時候要離開水面20厘米左右。我非常努力,不停的練習,稍微一放松我就東倒西歪,想控制也控制不住,水花濺了我一身,也濺得館長滿臉都是,他只輕輕摸一把臉,繼續教我們。等慢慢打腿動作規范了之后館長就開始教我們怎樣擺臂。得將右手舉起,畫一個半圓,接著左手畫一個圈,畫圈的時候要加上一個抱水的動作,手臂不能超過胸口的一半,這樣可以讓我們游的時候離開水面輕松一點兒。館長看我們動作要領基本掌握以后就讓我下水游了,但是在岸上練的好好的,下到水里就亂套了,一會兒忘了打腿,一會兒忘了如何擺臂。索性館長手把手兒帶著我,那就好多了。館長見我手腿有點協調了,就讓我加上換氣的動作。換氣是我認為最難的一個步驟,因為它要揮手臂的時候把頭側過來,離開水面用嘴巴吸一大口氣,再跟手臂一起進入水里。我在換氣的時候總是往下沉,得不停地打腿才能讓自己浮上來,弄的.筋疲力盡。不過,我天生喜歡水,每次在水里可以游兩個小時呢!每次離開水我都戀戀不舍!

  時間像流水一樣流逝的飛快,很快一期游泳課就過去了,我也基本學會了自由泳,但還不熟練,得加強練習才行啊!

五年級游泳作文 篇9

  “春熹,準備一下,一會兒我們去洗澡!”聽到爸爸的叫聲,我放下手中的玩具,去翻找我的內衣內褲。

  很快,爸爸拿著個袋子,我拿著我的衣服,一起開車去恒基洗浴的中心洗澡。到了洗浴的中心,我拿著衣服跳下車一溜煙的工夫就跑進了大廳,換上了拖鞋,走進了洗澡間,爸爸從后邊慢慢的走了過來。

  我小心翼翼地跳進大池里,爸爸也跟了進來,說道:“我來教你游泳吧。”說完,爸爸就在水里游起泳來,好像湖里的魚兒一樣自由自在,我照爸爸的樣子做了一遍,誰知根本浮不起來,也站不住腳,咕咚咕咚的喝了好幾口水,嚇得我大喊“救命”,爸爸聽見了我的呼救聲,立刻一把把我拽了出來。爸爸說:“學游泳不能心急,要有耐心,我先教你一個簡單的吧!”“不行、不行,就因為學游泳我的小命就快丟了。”我嚇得連忙擺手。可爸爸還是非要我學,我沒辦法了,只好跟著爸爸學習游泳。

  爸爸給我示范了一遍,這次是分解動作,我照著練了幾次后,感覺自己能在水里漂起來了。真是工夫不負有心人,經過一個下午的練習,我終于學會了游泳。

  回家的路上,我在心里想,如果要學好一件事,一定要有耐心、有恒心才行。

五年級游泳作文 篇10

  今天中午,我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學游泳,車廂里面人多擁擠,火辣辣的太陽曬得汽車像一個蒸蘢,我一下子就滿頭大汗,衣服都濕了,能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水里去涼快涼快。

  到站了,我們下了車,頂著烈日跑到游泳館,門口排起了一條長龍,我走到了隊伍后面,著急地等著開門。

  門終于打開了,“耶!”我們歡呼著!高高興興地進入游泳館。我在游泳館里面穿好了泳衣,帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳,我們叫他陳老師,他中等身材 ,稍微有點胖。首先,陳老師要我們下水,然后教我們學蹬腿,陳老師說:“收、翻、蹬。”就是先收腹,再翻腳,最后蹬腿,我們就不停地練習這三個動作,陳老師托著我游了幾個來回,然后,我慢慢的游了一個來回,十分鐘后,,老師要我們游5個來回,游完以后就跳水。

  開始跳水了!本來我有點不敢跳,可是一跳到水里面就不怕了,跳完3次以后我就學會了游泳。

  在回家的路上,我給大姨媽媽講述了我學游泳的情景。

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