【熱門】五年級收獲作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級收獲作文 篇1
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于,……
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于,這個周末我也學騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領后說自行車很好學,只要對自己有自信,一會兒就能學會,我開始學了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會帶著我鉆進草叢里,一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時,“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習,又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了!學會了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因為自信,我有了今天的收獲。
今天這件事,讓我明白了,一個人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠把自信裝進自己的口袋,因為我知道,當收獲自信的時候,才能收獲成功!
五年級收獲作文 篇2
你知道我的語文是怎么提升的這么快的嗎?別說話,聽我認真的告訴你吧?
首先,每次上課前我都會認真的預習課文,把新課文讀一遍,不會的字圈起來,課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會認真的查一下字典。有時,很想偷懶,這時我就告訴自己:“努力吧,堅持就是勝利!
課堂中,我準備了一個小筆記本,老師講課時的板書,課文中的重要知識點、易錯點、易考點;月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認真的記下來。每天晚上寫完作業(yè)我都會翻開小筆記本,再仔細的看一遍,然后進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅持寫完老師布置的作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點準時起床讀兩個小時的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過的充實和快樂。
有很多的同學總是說沒有時間,但我知道時間是一點一點的擠出來的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學習成績提高了很多,電子琴也順利通過了三級,這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實地,付出辛勤的勞動,就一定會有更大的收獲。
五年級收獲作文 篇3
“今天天氣晴朗,陽光明媚,爺爺,你帶我去花園轉一圈兒吧!蔽以囂街鴨枴敔斠娢疫@個興奮樣,就爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。
到了花園,一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹著黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿樹的梨花,好像預言家,說今年的梨結的肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個個粉紅粉紅的。一陣微風吹拂而來,一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……
爺爺陪我走了一大圈,對我說:“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了!蔽衣犃艘仓缓么饝。
走出花園,一個水果市場赫然在目。我眼珠一轉,計上心來,對爺爺說:“轉了一大圈兒,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒煙了?茨抢镉幸粋水果市場,爺爺,要不我們去買點水果吧!睜敔斵植贿^我,便帶我去買水果。市場里的水果琳瑯滿目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子,還買了一個大西瓜……
哈哈,這個周末“收獲”不小呢!
五年級收獲作文 篇4
春天是希望的季節(jié),春天是放飛夢想的季節(jié),春天也是成長的季節(jié)。
開學第一天,陽光明媚,到處都散發(fā)著快樂的氣息。
吃完中飯后,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評為“優(yōu)秀學生”的同學負責教室的打掃,“積極分子”負責包干區(qū)的衛(wèi)生,由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照,可這初春的風兒并不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風亂舞,我們奔來跑去,都干得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。
走進教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外,太陽散發(fā)著迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。
開學的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里,我們充滿了對未來的美好憧憬……
五年級收獲作文 篇5
在學生心中,考一個好成績是一種收獲;在讀完一本書后,理解和感悟是一種收獲;在學會一項本領后,成功就是一種收獲;在成功后,掌聲和贊揚也是一種收獲。俗話說一份耕耘,一份收獲,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收獲呢?這話一點兒也不假,我參加區(qū)合唱比賽時就親身經(jīng)歷過。
剛進入校合唱隊時,我心想:合唱是一件很簡單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時間后,我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒有我想象的那么簡單,在嚴苛的練習中,有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。
一開始要練聲,練聲分很多種,每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反復練習,不但非常枯燥,而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學習歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開始我唱著唱著就會被其他聲部的帶跑調了,這樣就不得不重來一次,而且老師要求不僅要唱準,還要唱得聲情并茂,不達到要求也要重來,往往重來十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱,沮喪和崩潰都席卷而來,真是太痛苦了,但我們并不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習著。
為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,后來又增加了每天下午的安托班時間,這樣一來,有些課程我就不能參加了,只能借同學的筆記學習,下午排練結束都快天黑了,每天拖著疲憊的腳步,帶著沙啞的嗓音,有時我也會冒出退出的念頭,可是很快我又會調整好自己的狀態(tài),第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習。
排練了兩個多月,終于到了參加區(qū)里比賽的時候,我們站在舞臺上,隨著伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫,優(yōu)美動聽的嗓音,婉轉流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結果出來了,我們獲得了一等獎的`第一名!我們歡呼雀躍,為自己長時間努力付出取得的收獲感到無比自豪和高興。
我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義,我堅信付出的越多,收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅,那種無比幸福的感覺真好啊。
五年級收獲作文 篇6
漢字是充滿智慧的語言符號。它是音、形、義的結合體,這是世界上任何一個國家的文字所無法比擬的,幾乎所有的老外都感到
中國字難學,單憑這一點就足以讓中國人自豪,為什么中國人學得來他們學不來呢?看看日本的文字吧,他們只有學中國的字才像字,他們自己創(chuàng)造的文字那也稱得上是字嗎?
中國的方塊字既可豎寫也可橫寫,由漢字洏產生的書法藝術,更加無與倫比,古代名人的墨寶流傳至今有許多已是價值連城,用漢字寫春聯(lián),在新春佳節(jié),喜慶之日,讓家家戶戶滿堂紅,猜漢字謎語,無論謎底、謎面都十分的豐富多采。而且中國通過“六書法”造字,再通過字靈活組詞,字,不但表音,而且表意,詞匯之多,詞海都容納不下,因為隨著社會的進步、科學的發(fā)展,信息的傳播,新詞還會不斷地被創(chuàng)造 出來,真是無窮無盡!妙不可言!正因為漢字有許多優(yōu)點,所以中國人取名字也特別講究,不像外國人,他的字只表音,取名很單調,單是英國女皇中叫瑪麗的就好幾個。而且中國字表意明確,簡潔,據(jù)說同一份文件,用中文打出來的最保我想,每一個中國人都應該熱愛祖國的文字,并認真學好、用好祖國的文字!
這個星期,我們在老師的帶領下去漢字王國轉了一圈,感到收益非淺,大開眼界。
在這個單元的學習中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡,其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點之差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許后果就不會那么慘重了。
這個故事使我想起了以前默字時,我非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬無一失之后再上交,認真的態(tài)度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!
這個故事使我增加了對民族文字的感情,激起了祖國文字的純潔性的責任感。另外,遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學會了猜字謎,編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!我多么希望能在漢字王國多轉一會兒,多收獲一些知識
五年級收獲作文 篇7
我從小就很愛打乒乓球,課間還會到乒乓球場去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會沖我發(fā)火,所以我決定要去學乒乓球。
媽媽給我找了一個很溫柔但不會罵人也不會打人的老師。他先給我一個拍子,讓我跟他對打幾球,由于被同學和爸爸欺負怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會不會不讓我學呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結果還不錯。然后,老師拿了一個橫板和一個直板對我說:“橫板用的時間短提高的快,直板水平提高的慢!蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學們打球了。老師先教了我動作說:“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面!边@樣反復練習打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了,一開始五個一組打十組,然后五個五個的添加。有時要幾節(jié)課才能打過去。經(jīng)過一段時間的刻苦訓練,我終于完成了老師給的任務。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學在外面玩,我在練球,他們說:“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒什么可惜的,練球其實也很快樂。很快我的球技變得很棒了!
現(xiàn)在,我在學校不會被排擠了,因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我?guī)退秃軓姷膶κ諴K。有一次班級乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個人最后力挽狂瀾,反敗為勝。
周末我還是會和爸爸去打球,現(xiàn)在輪到他打不過我了,不過我不會批評他的。我不知不覺中就打了一個大扣球,連我自己都看不見球飛哪兒了!爸爸心服口服地說:“學了和沒學果然不一樣!”我露出了開心的笑容。
我通過刻苦的訓練,收獲了別人對我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個人無論做什么事,只要堅持,就一定能成功。
五年級收獲作文 篇8
不久前,讀書節(jié)才剛剛過去,不少人還浸在興奮和激動中。今天,我就來談談讀書節(jié)的感受。讀書為了什么?不必要去想什么高尚而深刻的東西,其實,讀書就是為了收獲。國外一個名人曾說過:“書就像是老練的長者對剛剛步入社會的青年的教誨。”這話讓我深有感觸,讀書,首先就是收獲做人之本。
這次活動中,我是一名講課的小先生。課講得好不好,取決于你的積累和努力,便有收獲。一篇好的演講稿是怎么來的?當然是讀書!這幾天來,我用盡幾乎全部的課余時間翻閱清朝讀物,去深刻地理解各個歷史用詞。將全身心的精力都投入到讀書和創(chuàng)造中去。一小時,兩小時就這么過去了?晌业乃季S依舊活躍。穿梭于文字之間游刃有余。是讀書的樂趣帶領著我,驅散了我咬文嚼字的疲倦。經(jīng)過數(shù)小時后,演講稿終于初步成形了!我在這一刻,感到身心俱憊的同時,也感到了成功的喜悅。那看似完不成的艱巨任務,就如一座高聳陡峭的山峰,只要你去嘗試了,就會發(fā)現(xiàn),我可以!
這不禁聯(lián)想到紀曉嵐編纂四庫全書時所經(jīng)歷的磨難,與此也有幾分相似。四庫全書也是一座山,當他抬腿、伸腳,試探地邁出第一步時,就會郝然醒悟,如此富有樂趣。
讀書為了什么,就是為了收獲,在閱讀時,我們會展開豐富的想象,開拓廣闊的視野。讀書陶冶情操,升華思想,讓人生富有更濃郁的文學色彩。讀書的活動讓我明白,一切困難的事,在邁出第一步時,都會變得簡單,這就是我的收獲!