【必備】五年級理想作文300字九篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級理想作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級理想作文300字 篇1
正如托爾斯泰所說“路燈是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻錾腘BA籃球運動員。
每當我坐在沙發上NBA球賽時，NBA的籃球明星們在球場上做著我們看似不可能完成的動作時，球迷們都會響起一片熱烈的掌聲。我多么希望自己能在球場像麥蒂一樣隔空披扣；又能像庫里一樣后仰三分，還能像維斯布魯克滯空灌籃......在球場打出自己的一片天地。我更希望能被勇士第一順位選中，成為勇士隊的其中一員，打破公牛隊72勝的記錄，讓全世界的目光都凝聚在我們中國人的身上。
雖然這個理想現在對于我來說太遙遠，而且實現愿望的道路上肯定會困難阻擋，但我會盡我所能去實現這個理想。當然，我肯定得為實現夢想而努力，我已經為自己制定了一套訓練方案。每天下午放學后，積極參與籃球隊的訓練，如三步上籃、定點投射、罰球訓練等技術，也會積極進行體能鍛煉，來磨練我的意志。同時，我也不能影響學習，我的提高效率，認真完成課內作業，并利用課余時間參加籃球訓練班。
馬云曾說過：“理想是要有的，萬一實現了呢?”所以我們得努力學習，早日實現自己的理想！
五年級理想作文300字 篇2
每個人都有自己的理想，但我的理想是當一位英語老師。
如果我是一位英語老師，我從小必須要好好學習，學到非常豐富知識，這樣我可以把我的知識教給我的學生，把他們培育成一個又一個的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語老師上課非常認真，課講的非常仔細。而且她的手也會“說話”，比如：英語老師在黑板上寫單詞，她手一揚我們就讀出單詞……英語老師不僅課上的好、手也會“說話”而且耐心地教我們讀不會讀的單詞，有些同學不認真，她都會把他們叫到辦公室對他們說：“讀書不是為我讀，是為自己讀”。考試考壞了，英語老師沒有直接批評我們，而是給我們耐心地講解我們錯在哪里？她還會找出我們是什么原因而錯的。
假如我是一位英語老師我將會像英語老師一樣耐心地給同學講解困難的題目，幫他們找出是什么原因而錯的，錯在哪里。把知識教給他們，使這個教室活躍起來。
這就是我一個還沒實現的理想。
五年級理想作文300字 篇3
理想，我們每個人都應該有一個理想，不是嗎？小時候看電視上那些明星，他們本來并不是那么美麗，漂亮，可被包裝后就變得非常漂亮了，而且還有非常多人都喜歡他們，看他們那么風光，于是小時候的我就默默地想著要當一個非常漂亮的明星。所以，我的理想就是當一個萬人矚目的大明星，而且是人見人愛，有非常多Fans的!
我現在最喜歡的明星是林依晨，她演過的電視劇有：《中國功夫少女組》，《東方茱麗葉》，《天使的風鈴》，《我的秘密花園》……她唱過的歌有《你》，《全世界的人都知道》，《孤單北半球》，《非你莫屬》，《chacha》……
我現在看有的小朋友也演電視劇，比如說《家有兒女》中的三個小演員，《快樂星球》1，2，3，部中的所有演員，我非常羨慕他們，因為他們這么小就能去拍電視劇，而我和他們差不多大才上過兩三次電視。我想到了一個自我安慰的理由，那就是：是金子總會發光的，只是沒有人挖掘我罷了!
長大了我一定要當明星，我要跟我的偶像合作，拍一部好看的電視劇，讓同學們都看到這是他們的同學而感到驕傲!所以我的理想是當一個萬人矚目，人見人愛的大明星!
五年級理想作文300字 篇4
烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個島是一個動物王國。
一只野鴨大搖大擺地走著，看見一只小烏龜在爬，它們都不認識這只小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著，好像在叫其他動物來的看，這里的動物好像訓練過，不一會兒，獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個半死死了，生怕這些動物把它給吃了，一只高的的熊貓說：“你個子這么小，還敢來我們野獸PK國呀！真是聊不起呀！有本事和我來PK一次，比武功�！睘觚敽苡杏職�，一口決定開戰，兩人都把眼睛瞪得大大的，開始打起來了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開口認輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發現自己的手很長，個子很高，今后不管誰都不怕了。可是到晚上，進不了家，烏龜不想當熊貓，就又變成烏龜。
烏龜來到廣場上，看見天空中的老鷹在自由地飛翔，遨游世界，于是它變成了老鷹。可是到了空中發現空氣污濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，于是又不想當老鷹，就變回烏龜了。
最終它還是覺得自己是最棒的！
五年級理想作文300字 篇5
在我記憶的沙灘上，曾經有過很多理想，他們就像那一行行深淺不同的腳印，被歲的潮水一沖，就消失得無影無蹤了。唯有成為水利科學工作者的理想，像岸邊的大樹，高大挺拔，深深地扎根在我的心中。
中國，世界上的大國，它福員遼闊、地大物博。但由于人口眾多，資源有些缺乏，其中水資源缺乏最嚴重。中國的人均占有水量僅為世界人均占有量的1／4。所以，我國是一個嚴重缺水的國家。因為缺水，許多肥沃的土地都已變成荒涼的沙漠，這些沙漠還再吞噬著更多優質的土地。
水，如此的彌足珍貴！他關系到國家的存亡，關系到生命的延續。因此我萌生了當水利科學工作者的理想，服務于祖國的水利事業。
為了進一步實現我的理想，我決定從現在起付諸行動，有行動就要有堅持不懈的精神。首先，要努力學好各科知識，因為我明白它們都是在為我的將來打基礎，都是十分必要得。其次，要多閱讀關于水利與自然方面的書籍，掌握第一手的資料，為自己的理想儲備一份資本。
我期望消失多年的綠洲重現大西北，我期望沙漠變成綠洲、邊疆賽江南的夢想成真，我期望母親河變得清澈見底。
我會為我的理想而努力！
五年級理想作文300字 篇6
理想，是一個人一生的向往與追求。
一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波而流；一個人有理想，然而目標不正確，也會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，而且目標遠大，就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。
曹操曾經說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個性品質。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的`勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規規矩矩的重復前一天的事情，就沒有快樂所言。
我們小學生也有理想，有的想當醫生，有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什么，那就是“勤奮學習，為民造�！薄Ｎ乙欢ㄒ虮枌W習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為民造福。
五年級理想作文300字 篇7
我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗！
我認為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是有幫助的。它可以使人奮發圖強，努力的去學習，也就是說理想和夢想是動力！鼓勵人們去努力的前進，前進，在前進！
所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想，只有這個樣，我們才能不斷地進步，進步，再進步……如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死。
所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想！
特別是在現在的社會上，我們更要有一個理想，一個夢想，要不然就無法從這個競爭這么激烈的社會中，有一個好地位。
我認為我說的不錯，也就是好。
五年級理想作文300字 篇8
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時間推移而消逝或出現。
小的時候，看到書中一個個科學家的故事，覺得既羨慕又妒忌，便立志要做一個發明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進書里作。不知從哪一天起，我愛上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級，沒有那么多時間，所以，發明家漸漸的遠。
有些時候，來靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫一點后就再也寫不出什么，于是，書也跟著發明家跑。
五年級，我又有一個理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前幾個理想沒有達成的經驗與教訓，越發努力的學習，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失�。〗K于，我以優異的成績先后考入高新一中和西工大附中！在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到成功的滋味。
現在，我的理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的！
沒有理想的人，永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情，我堅信，有理想才會成功。
五年級理想作文300字 篇9
理想就是海中的風向標，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個優秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎？我看到一個小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識。
看到這些，我就立志要當一位山村教師，到那些遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。
為了實現我的理想，從此刻開始，我要好好學習，好好聽老師講課。以后做個優秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。
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