關于五年級童話作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童話作文 篇1
在一個大森林中，有一只小烏鴉，全森林的鳥兒們都在嘲笑它。小烏鴉很不高興，就去找全森林最博學多才的貓頭鷹爺爺評理！
在路上，它繞過那密密麻麻的樹杈時，被樹杈扎著了，它就去找醫學最好的麻雀姐姐給它療傷。小烏鴉找到了小麻雀后，敲了敲門，并有禮貌地說：“麻雀姐姐，你在家嗎？要是麻雀姐姐有空的話，就請幫我療一下傷吧！”但小烏鴉的禮貌好像不受小麻雀的歡迎，她傲慢無禮地說了一句：“像你這么笨的鳥，給你療完傷，你肯定還會扎傷的！”但小烏鴉還是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打擾麻雀姐姐了！”說完，便飛走了。
小烏鴉又飛了一會兒，就遇見了正在搬家的螞蟻。小烏鴉停了下來，幫螞蟻們一起搬家。食物搬得差不多了，螞蟻們對小烏鴉說：“謝謝烏鴉哥哥！”“不用謝，這都是我應該做的！”烏鴉說完便起航了。
當小烏鴉飛到貓頭鷹爺爺家時，就看見了她的.那些姐姐們在和貓頭鷹爺爺對話。小喜鵲撒嬌說：“爺爺，你看小烏鴉全身黑漆漆的，哪配得上我們這個森林啊！”“是呀，是呀！”其余鳥兒一同說道。“你們理解錯了！其實，小烏鴉是善良的、有禮貌的。他的表面雖然不美麗，但是你們要看他的內心呀！你們一定要懂得這個道理！”聽到這兒，小烏鴉難為情地臉紅了，而那些鳥兒們的臉個個和蘋果一樣紅。
第二天，小鳥們各個都向小烏鴉道歉了，并邀請他做她們的好朋友。小烏鴉爽快地答應了。從此，森林里充滿了歡歌笑語聲。
五年級童話作文 篇2
秋天到了，秋姑娘帶著各種各樣的禮物來了。
她把最漂亮的藍色送給了藍天，藍天就變得更高更藍了。白云也出來了，在藍藍的'天上悠閑地散步。
秋姑娘把最棒的樂器送給了小河，小河就嘩啦啦地彈著樂曲，好像在歡迎秋姑娘呢。
秋姑娘把最美的黃色披風送給了小草和樹葉，一片片樹葉就從樹枝上飛舞著飄落下來。它飛到了草地上，和小草說著悄悄話，說它看到的秋天美麗的景象。它飛到了小河上，像一只只小船，隨著小河奔馳。
一只螞蟻走過來，它看到了一只只樹葉船。多漂亮的小船啊，它高興地爬上樹葉船去遠方旅行。
啊，秋天真美麗啊！
五年級童話作文 篇3
自從烏鴉喝水的故事傳開后，小動物們想在青木森林里舉行一個“尋找聰明小動物”的活動。參加活動的小動物有老虎、小豬、小狗，還有老鼠。
活動開始了。大象裁判說：“誰能爬上聰明山，拿到聰明獎杯，誰就是最聰明的小動物！”老虎說：“不就是爬山嗎？簡單！”其它小動物也跟著嚷嚷起來。
“砰——”比賽開始啦！大伙兒們撒腿就跑，把老鼠遠遠地甩在了后面。
老虎跑得最快，都快到山頂了，它看到他最心愛的拳套，于是拿著拳套玩了起來。最懶的還要算小豬，它看見一張軟綿綿的`大床，可把它樂壞了，一下子跳上了床，睡起覺來。小狗跑呀跑，“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉，看到在一張樹樁桌子上，有幾個大骨頭，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣，餓得要死，它看到路邊有一個蛋糕，但它咬了咬牙，又繼續前進。它的腳磨破了，手也出血了，可它還是堅持著！因為它一直相信：只要堅持，永不放棄，就一定能成功！
過了不久，小老鼠最先到達了山頂，它小心翼翼地把聰明獎杯捧了起來，成功地成為了聰明小動物！
五年級童話作文 篇4
“我會飛嗎？”每當我面臨困難時，我常常這樣問自己。
困難這兩個字在每個人的字典里都會出現，當我遇見困難時，我是多么迫切希望我有一對翅膀，讓翅膀帶我遠離困境……
我曾在夢中夢見一個漂亮可愛的小精靈：她頭扎兩個馬尾辮，有兩只明亮的大眼睛，小小的.嘴，身后有一對美麗無比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了，忍不住走過去問她：“你好安逸，有對翅膀。”
她轉過頭來，對我笑了笑說：“我是歐亞麗娜，你好！”
“你好！”我說。
歐亞麗娜笑了笑，說：“你說我有對翅膀，其實你也有呀！”
我疑惑不解地問：“在哪里呀？在哪里呀？快告訴我。”我看了看自己的后背，什么也沒有。
歐亞麗娜神秘地說：“自己去發現吧！”說完，她就飛走了。
我醒了之后，大喊：“歐亞麗娜，歐亞麗娜！”
我又一次看見困難在向我招手，我再次問自己：“我會飛嗎？”我多么希望自己有一對翅膀呀！歐亞麗娜仿佛又來到我的身邊，對我說：“你有翅膀，你會飛的。不要老想著逃避困難，要去打敗它呀！”我似乎明白了許多，我深吸了一口氣，盡自己所能與困難作斗爭，按歐亞麗娜說的那樣，我把困難打敗了，那一種甜蜜喜悅啊，你們是感受不到的！
生活中，有時我們難免會聽見別人的嘲諷，但我們不要灰心、傷心、哭泣；更不要放棄，而應昂首挺胸向前走，不是有句名言：“走自己的路，讓別人去說吧！”
其實，每個人都有一對隱形的翅膀，讓這一對翅膀展開吧！讓我們展開翅膀去飛翔！這對翅膀是什么？是勇氣、是決心、是相信自己！
讓我們展開翅膀，讓我們在天空中盡情飛翔！
五年級童話作文 篇5
三月二十五日下午，是一段令人回味的時光，傳說中的“美猴王”——六小齡童叔叔來我們學校啦！
下午，同學們各個很興奮，都說要簽名。操場上的音箱一直在播著“猴哥，猴哥......”，“敢問路在何方......”，“白龍馬，蹄朝西......”。給校園增添了許多熱鬧的氣氛。第二節課，我們跟張老師來到操場上。“啊......哇！哇！哇!啊......”忽然聽見一片歡呼聲，我們站了起來，看見六小齡童叔叔正向這邊走來。我們班同學瘋狂地歡呼著、跳躍著，盡管張老師讓我們坐下，但我們依然捧著那顆熱情的心向六小齡童叔叔問好。叔叔走上臺，和我們一起品西游。叔叔問我們的問題，每個人都是熱情的尖叫。記得有個小女孩問：叔叔，您在西游記里飛得那么神，現在您還有辦法飛嗎？”這可把我們都逗笑了，個個心想：這回看叔叔怎么回答。后來，叔叔還教我們學猴走路，他還耍棍兒給我們看，他耍的可好啦！同學們那想起陣陣掌聲，那掌聲，比什么時候的`都激烈。最后，孫主任說道：要簽名的同學等一等，從六年級開始簽。這下，我都樂了，心里是暖和和的晴天。“向后轉！”張老師說道。我們有些掃興，心情變成了陰天。張老師左瞧右看，我還抱著一絲希望。“走，回教室。”張老師的這句話說得好隨意，但我們的心里卻開始下雨，越下越大，越下越大......一直到放學，同學們似乎都不太高興，也不知道為什么。
這一天下午的確是段讓人回味的時光，但是沒有好東東作紀念，似乎也缺少了點兒樂趣。
五年級童話作文 篇6
從前，有個哭哭和笑笑。哭哭說：“這個世界上只有哭，沒有笑！”笑笑說：“不對，不對，這個世界上只有笑，沒有哭。”
那天晚上，哭哭做夢了，夢到新年到了，小孩子和家人團聚在一起，有說有笑，一起看五彩繽紛的煙花，一起吃著豐盛的團圓飯，可高興了！孩子們笑得合不攏嘴！哭哭看見了說：“這個世界只有哭，沒有笑！”于是就揮起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一點。“哇——”小孩子放聲大哭起來。奶奶說：“真不像話，大過年的，全家好不容易歡聚一堂，應該笑！”“就是，就是。”爺爺用手一點，“變！”那個小孩就又笑瞇瞇了。哭哭覺得沒勁，就被驚醒了。
那天晚上，笑笑也做夢了，夢到一個客人，在一個小孩子的家里做客。小孩子的'媽媽很熱情地招待客人。小孩子也很喜歡那個客人。第二天，那個客人要走了。全家人都很依依不舍。小孩子也哭泣起來。笑笑不高興了，說：“這個世界上只有笑沒有哭！”于是他揮起他的小魔杖“變！”小孩子立刻哈哈大笑起來。媽媽說：“人家客人要走了，你還這么開心，難道你對人家一點情意也沒有嗎？”媽媽用手一點：“變！”小孩子就用變成傷心的樣子了。笑笑也不懂，也醒了。
最后，他們去問媽媽。媽媽說：“孩子們，世界上有快樂就有悲傷，有歡笑就有淚水，他們是不可分割的！
五年級童話作文 篇7
森林里有一只兇惡的惡狼。
一天，狼出去找食物，半路碰見一只小青蛙，那只惡狼心想：這只小青蛙真小，可惜，還不夠我吃上一頓飽肚子，算了，塞塞牙縫也好。
惡狼假裝好心地問：“小青蛙，你去哪兒，我要請你去我家吃飯。”小青蛙知道他不存好意，便故意說：“好吧，可以，但我有個條件。”“有什么條件盡管說。” 惡狼等不及了。小青蛙不緊不慢地說：“你只要跳過左邊的那條河，我就去你家，跳不過，我就不去你家了。”說完惡狼和小青蛙來到那條小河。
小青蛙跳到了河對岸，惡狼一跳，“撲嗵”一聲掉進河里，惡狼好不容易爬了上來，繼續跳，惡狼撲了過去，小青蛙萬萬沒想到惡狼會跳過來。惡狼說：“走吧，去我家吧。”小青蛙跳到另一邊說：“快跳過來吧！”惡狼怕自己掉進河里，就說：“小青蛙，你跳過來，只要能跳過我的鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回來。心想：惡狼真壞，想讓我跳過他的鼻子，想趁機吃掉我，我得想辦法除掉他。小青蛙跳到惡的左眼上，惡狼用手一抓，抓瞎了左眼，小青蛙又一跳，跳到惡狼的'右眼上，惡狼又用手一抓，又抓瞎了右眼睛，瞎了眼的惡狼疼痛萬分，暈頭轉向，“撲通”一聲掉進了河里。
惡狼死了，森林又恢復了平靜。
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