【實用】趣事五年級的作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的趣事五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事五年級的作文 篇1
一天中午休息，我和幾個小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊，一隊當‘偵探’一隊當‘小偷’，‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝，時間為五分鐘。
游戲開始了。我這個當‘小偷’的，就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來。
我躲在一排樹后面，觀察著‘偵探’們的行動，忽然，一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動，就朝這邊走來，我很緊張，只覺得背上涼絲絲的，他停住腳步，往另一邊走去，我這才松了一口氣。
大約摸了三分鐘后，我的伙伴全都被抓住了，‘偵探’們露出了勝利的笑容，還大聲吆喝，我的伙伴們發覺我還沒被抓住，就說；‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽到后就為自己的‘清白’辯論起來，我的伙伴還大聲的喊著還在進行捕捉的‘偵探’的名字，‘偵探’們聽到后，就圍著‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。
時間到了，我從樹后走出來，‘偵探’們這才發覺少了一個，我和伙伴哈哈大笑，有一個還不服輸的說；‘我有看見他的。’
我說；‘如果警察都像你們這樣，那這個世界不就成了小偷的王國了嗎。’
趣事五年級的作文 篇2
上幼兒園的時候，有一次，我到宋娟家玩，偶然發現在她家的暖氣上有一個用布裹得很嚴的包。宋娟神秘地對我說：“千萬別碰，這個包里面的雞蛋快孵出小雞了。”我回到家里，翻箱倒柜地找了棉帽、棉花、繩子等，我也準備孵小雞。
我將棉花放進帽子，然后把雞蛋放到里面。媽媽問我在干什么？我把想法告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽對我說：“傻孩子，孵小雞怎么能用熟雞蛋呢？”可不，我拿的是桌上的熟雞蛋。
我又從冰箱里拿了一個生雞蛋，這回總可以了吧！媽也說不通我，只好讓我試一試。我信心十足地將它放到暖氣上，一天，兩天，三天，盼望著小雞的誕生。我耐著性子等下去，到了第十天，偷偷地將帽子打開，“哎！”雞蛋還是老樣子，一點變化都沒有。我一屁股坐到沙發上，像一個泄了氣的皮球。
這時媽媽走過來，問：“怎么樣？小雞孵得差不多了吧！”我沒好氣地看了她一眼，又不好不回答，只說：“小雞想在里面過年哩！”媽媽好像看穿了我的心思，說：“夢雨，孵小雞要有孵的條件，比如說溫度、濕度等都要適合。做什么事都得有科學根據，不能盲目去做，再不要做這樣的傻事了。”雖然這件事過去多年，但至今想起來還要笑上一陣呢！
趣事五年級的作文 篇3
房間里我正在到處亂翻。為什么呢？因為我正在找東西呢！突然，我翻到了一張照片，拿出來一看，咦，一個穿粉色衣服的女孩在被一只狗追！那女孩不就是我嗎？照片就像一把鑰匙，打開了我記憶的大門。
記得那天，我們全家都要出門去玩，我坐在家里的沙發上賭氣。“我不管，我就要買一只小狗！”我嘟著小嘴巴說。媽媽有些生氣了，說道：“你那么小，買回來還不是讓大人養！快穿好鞋出發了。”見媽媽生氣了，我只好不甘心地穿上鞋出發。當我、姐姐和媽媽下到了一樓，忽然看到了一只小狗。太可愛了，我忍不住跑了過去。那只小狗以為我要傷害它，突然向我沖來。我一驚，拔腿就跑。只過了一會兒，我已經很累了，可小狗還是窮追不舍。于是，我想出了一號方法，喊媽媽來“救”我。誰知媽媽竟“見死不救”，還在用手機拍我呢！（終于知道照片怎么來的了……）看來靠不住了，求人不如求己，自己想辦法。于是，二號方法就誕生了。我一轉身，拾起一根樹枝。小狗以為是吃的，跟著我跳來跳去，我一甩手，把樹枝扔了出去。小狗也跑了出去。哈哈，成功啦！可小狗也不笨，看到不是吃的，又跑來追我。天呀，這么可愛的小狗怎么那么恐怖呀？姐姐見我那么“可憐”，終于跑來“見義勇為”了，兩三下就把小狗嚇跑了。這時，媽媽走過來笑瞇瞇地問我：“還養狗嗎？”我把頭搖得像撥浪鼓似的。
打這以后，我還有點怕狗呢！不過現在想想這件事也很好笑。這件童年趣事我一定會一直銘記一心的。
趣事五年級的作文 篇4
人生是幅油畫，那么童年就是畫中最美的地方；人生是篇文章，那么童年就是文中最優美的語句；人生是部電影，那么人生也就是電影里那令人回味無窮的片段。回憶童年，使我印象最深刻的是——
每到寒假，爸爸總要帶我回老家。汽車走了200多公里才到達目的地。老家在一個村子里，村子旁有一條流水淙淙，清澈照人的河，河的對面有爺爺養的雞，還有許多他親手種的菜和許多的柚子樹。
我最喜歡和爺爺去釣魚了，雖然我不會釣！爺爺就對我說：“你看你的臉，像個土豆，魚一看到你的臉就會浮到水面上張大嘴巴，十分驚訝，因為他們沒見過土豆臉，然后我就把他們釣上來了。”我聽了以后，立刻把臉湊到河邊，拼盡力氣擺出各種鬼臉。釣上第一條魚后，我就更帶勁了。就這樣，我擺了一上午的鬼臉，感覺臉都要抽筋了，不過看到滿滿的一籃魚心里美滋滋的。
下午，我和哥哥與弟弟決定捉只雞，經過一分鐘的戰術討論，我們研制出了方案1：正面攻“雞”。我們揮舞著木棒朝雞群沖去，雞被我們嚇得四散奔逃，我們費了九牛二虎之力才圍住了只母雞，結果它急得撲向我，反而把我們嚇跑了。又經過幾分鐘的緊張討論，我們制定出方案2：背后襲“雞”。我們小心翼翼地繞到雞群背后，太好了，它們還在吃柚子，我躲在樹后面，向哥哥使了個眼色，意思是“就這只了吧”，哥哥立刻會意，可不知誰過來大吼一聲：“快來看啊，釣到好大的魚啊！”嚇得小雞們逃到有只惡狗看守的院子里，我和哥哥只能望“狗”興嘆。只能出絕招了：引“雞”出洞。我們摘下許多柚子，把果肉放在地上，果然有許多雞上來爭搶食物，我們見它們吃得歡，立刻三面夾“雞”，哥哥在雞群后邊，我和弟弟一左一右，我們一邊向前仍柚子一邊把雞群向前趕，終于在河邊將“犯雞”拿下，可惜爺爺嫌它小，怕不夠塞牙縫又把它放了。
童年是多么美妙，我已經長大，用臉釣魚的傻事也不會做了；雞群再也不用擔心三個揮舞著木棒的小惡魔了。可是如果有機會，我多么希望重返那令人懷念的童年。
趣事五年級的`作文 篇5
雞蛋，對于大家來說一定都不陌生吧，那你們聽說過“小雞蛋”嗎？“小雞蛋”究竟是什么呢？
從小我就不愛吃雞蛋，可大家都說雞蛋很有營養，是我們成長過程中必不可少的食物。每天早上，望著媽媽放在餐盤里的那顆又白又大的煮雞蛋，我就食欲全無，只能呆呆地望著……
一天早晨，當我來到餐桌前，眼前一亮，因為我發現在我銀白色的小餐盤里擺的不再是那顆又白又大讓我發愁的雞蛋了，而是看起來小小的，外表一塊黑一塊白，真像小石頭。
我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么東西啊？你不會要給我吃小石頭吧？小石頭像雞蛋一樣有營養嗎？”
媽媽笑瞇瞇地對我說：“這是你前幾天和丫丫在院里玩時，碰到的那只毛茸茸的小雞下的蛋。小朋友吃小雞下的蛋，大人吃大雞下的蛋，如何？”
我頓時對盤里的“小雞蛋”有了強烈的興趣，小心翼翼地從盤里拿起一顆“小雞蛋”，在盤邊緣輕輕地磕了幾下，從裂開的蛋殼處直接剝了起來。它的殼要比大雞蛋的殼更薄一些，里面也是白色的蛋清裹著黃色的蛋黃。但是我覺得它好有趣，心里對它一點抵觸情緒都沒有，反而深深地愛上了這種“小雞蛋”。同時，我也對媽媽說的話深信不疑。
后來也曾聽爺爺奶奶管我的“小雞蛋”叫鵪鶉蛋，但我卻一直都認為我的“小雞蛋”就是小雞下的蛋，也許鵪鶉蛋是她們的另外一個學名吧。每當我叫它“小雞蛋”時，媽媽都笑而不語，好多年以來，我一直這么認為，從未對這個叫法有過質疑。
直到去年，我在一次語文目測試卷中讀到了一篇有關鳥類知識的文章，里面詳細介紹了有關鵪鶉的一切，也包括她下的蛋……那時我才恍然大悟，原來鵪鶉蛋就是我一直吃的“小雞蛋”，小雞是不會下蛋的。
回到家里，我氣急敗壞地問媽媽，可是媽媽卻刮刮我的鼻子，笑呵呵地說：“傻丫頭，媽媽以為你早知道呢，當時媽媽只是為了讓你喜歡吃，才和你開玩笑的。”我傻呆呆地站了會兒，掰著手指頭數了數，“五歲、六歲、七歲、八歲、九歲、十歲”，我大叫：“媽媽，你說的話我相信了整整六年……”
頓時，我家里充滿了歡笑聲……
相信每個人的童年都有許多有趣的事情吧，但你們有沒有過像我這樣傻趣無比的童年故事呢？
趣事五年級的作文 篇6
盼望已久的寒假總算來臨了，寒假中的趣事也是層出不盡啊！放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜愛的游戲。各色各式的鞭炮讓人眼花繚亂。有的能在天空中綻放出字體和圖像，有的能發出絢麗的光芒，有的能發出震耳欲聾的聲音。花樣百出。可愛的小雪人更是家家愛玩的游戲，它象征的冬季的魅力之一。這些都是是小孩子們最喜愛的寒假游戲，還有很多很多有趣的事情在等著我呢。
除夕的那個晚上，我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準備完畢的煙花爆竹，開始放美麗的煙花。表弟點燃引線后，像小兔子似的逃開。“一、二、三！”大家一起大聲叫著，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風景線。“啊！多么絢麗的煙花吶！”大家齊聲贊嘆著，欣賞著這美麗的煙花！
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事，大家發新年禮物也發的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來，讓大家一個角落一個角落地去尋找。我和表弟挨個房間地找過去，找得滿頭大汗的，但卻樂在其中，畢竟是新年禮物呀。功夫不負有心人，我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢！表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢和新的書包！大家都十分開心，都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了！
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