【精品】五年級感恩作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級感恩作文 篇1
今天下午開了一節(jié)班會課，班會課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個故事。
故事開始，他說去年在跳啦啦操的時候，同學(xué)們，在操場練啦啦操，終于我們啦啦操練的差不多了，那時候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見了同學(xué)們沒有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水，可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動了，等會兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來，他們就讓給老師，這時候老師也感動了，雖然老師很渴但是他在想喝，他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了，然后老師拒絕了同學(xué)們的好意，以他們在跳啦啦操的時候也發(fā)奮了努力。到了期末考試，同學(xué)們不想跟老師分離，所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。
雖然最終他們分離了，但是他們還有彼此的感情。
五年級感恩作文 篇2
“每個人心里都有一畝田，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)……”每當(dāng)聽到《夢田》，我就會想起樊老師，是她，教我們在心田播下分享、寬容、悅納……印象最深的是她用溫暖的手在我心中播下了感恩的種子。
記得那是今年五月的第二個周日。放學(xué)前，“噠噠噠……”伴隨著有節(jié)湊的腳步聲，樊老師面帶微笑的走進(jìn)了教室，只聽她用愉快的聲音問道：“同學(xué)們，知道星期天是什么日子嗎？”“母親節(jié)！”同學(xué)們異口同聲的回答。“真聰明，那么這一次你們要準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢？”樊老師接著問。頓時，教室里炸開了鍋，同學(xué)們爭先恐后的說著：“給媽媽送花。”“給媽媽炒菜吃”……這時，樊老師又追問道：“大家開動腦筋，想想怎樣的禮物更有新意，也更能表達(dá)你們對媽媽發(fā)自內(nèi)心的愛。”同學(xué)們開始絞盡腦汁冥思苦想。我望著窗外凝神思考，初夏的風(fēng)裹著香樟樹淡淡的清香飄進(jìn)教室，透人心脾。樊老師見我們想的辛苦，便提醒我們：“母親節(jié)晚上，你們可以邀請媽媽一同散步，送她一縷清風(fēng)，香樟花香，一彎新月，一顆星星……，這份禮物不花錢，卻用情用心，生活中小小的美好就能讓媽媽收獲感動和幸福。”聽著樊老師的話，同學(xué)們都露出疑惑的表情，這樣真的行嗎？我也將信將疑。
母親節(jié)晚上，我約媽媽去散步，我送她一縷香樟花香，借著月光，我看到媽媽眼睛里閃著幸福的淚花。原來，感恩重在用心，禮物不在華麗貴重，就是這樣不花一分錢，用心締造的一份真情才真正包含著對媽媽最真摯的愛。那一刻，感恩的“種子”在我心中悄悄發(fā)芽，長出了第一片“嫩葉兒”。
桂子飄香，轉(zhuǎn)眼到了中秋。在家人團(tuán)聚的晚宴上，我又一次想起樊老師的教誨，為了慶祝中秋節(jié)，更為了回報全家人對我的關(guān)心和愛護(hù)，我親手做了一道菜，不僅得到了全家人的贊賞，更讓他們倍感欣慰。因?yàn)槲叶昧烁卸鳌?/p>
“每個人心里都有一畝田，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)……”樊老師播下的這顆感恩的種子會永遠(yuǎn)綻放在我心中，隨著時間的推移會更加枝繁葉茂！
五年級感恩作文 篇3
在我有困難的時候，爸爸和媽媽總是一起挺身而出，奮不顧身的替我解決，而至今，應(yīng)是我好好報答他們的時候了，我現(xiàn)在想要用我的課業(yè)成績報答他們，并且對他們說一句：“爸爸、媽媽謝謝你們。”
說這句話當(dāng)然是有意義的，其實(shí)這句話我已跟爸爸和媽媽說過，但是雖然是同一句話，當(dāng)下的感覺卻是迥然不同。因?yàn)橛袝r那句話是爸爸和媽媽幫助我時，我答謝的口語；有時則是要和爸爸媽媽訴說心里所有的瓶頸，謝謝媽媽和爸爸所給我的安慰及啟示。而現(xiàn)在這一句：“謝謝”已經(jīng)是我和爸爸媽媽交談的一句話。
有時，人在說的每句話都能看出真面目，而我，每天只要有人幫助我，我都會跟他說：“謝謝”，因?yàn)槲矣X得“謝謝”是一種禮貌，并且可以讓對方為我留下一個好印象，雖然“謝謝”是我最想說的一句話，但是每天都會用到這一句詞語，因此已變成我的口頭禪了。
我最想說的一句話，雖然是人人都可以表達(dá)的一句話，但是我說的“謝謝”，與他人說的，卻是迥然不同的，因?yàn)槊看握f出來的感覺，有可能是自在的，也有可能是緊繃的，在我每一次說出來時，我都是開心的，因?yàn)槲液軕c幸且自豪我是一個個有禮貌的小孩，讓人家看到我就開心，也讓大家去學(xué)習(xí)我最想說的一句話：“謝謝。”
五年級感恩作文 篇4
有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑它也對著你笑，你對著它哭，它也對著你哭。仔細(xì)想想，難道不是這樣嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實(shí)，卻可以用另一種心態(tài)來面對它。
感恩是一種積極的，樂觀的生活態(tài)度，感恩，可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽，可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難時發(fā)現(xiàn)一潭清水，可以是迷茫無序之時忽然的柳暗花明又一村。感恩，又不同于一般意義上的感謝，感激，但也有此之意，感恩是一種更深的、發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會生活。
感恩于我們的父母和朋友，感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)系與照顧，感謝朋友給我真摯的友情。在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時代，我常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們、朋友關(guān)心幫助我們那都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對的，我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)任的父母。感恩于父母對我們的悉心照料。感恩于朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨，讓這美好的一切滋潤我們的心田。讓生命之花得到保護(hù)、健康成長、燦爛開放。
感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志。讓苦難錘練我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，讓我們學(xué)會了勇于面對生活的種種考驗(yàn)。懷抱一顆感受恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服，讓我們的生命之路進(jìn)行得更扎實(shí)、更穩(wěn)固。
五年級感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時,我就會想起，我就覺得我們應(yīng)該時時刻刻都擁有一顆感恩的心。
我在不同場合可能說過很多感恩的的話，但是現(xiàn)在想起來，能想起的很少很少，我想原因應(yīng)該是：這些感激的話都是出于聲帶，而不是從內(nèi)心發(fā)出的。我也能感知友善，也知道別人對我的關(guān)心和愛護(hù)，但我總自私的認(rèn)為別人愛我都是理所當(dāng)然的。我覺得：人活著，就一定要學(xué)會心存感恩。
媽媽也很關(guān)心我，在雙休日，不管是刮風(fēng)下雨，都送我到文化宮上課，在學(xué)校，下雨時我沒帶傘，媽媽就來接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時沒什么病的`我，發(fā)起燒來可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，天那，每天上午8點(diǎn)要來打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.
我覺得我最要感激的就是我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，讓我健康成長。從我伴隨著哭聲來到人世間開始，父母對我的愛就從來沒有斷過。父母為我付出的太多了！可是我卻無力回報，所以我只能通過家務(wù)活了。從我懂事后，我就主動幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
我覺得還應(yīng)該對老師和朋友心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛覓亝s愚昧，在人生的歷程上不斷挑戰(zhàn)：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友情，讓我在受挫折時傾訴，依靠，重新看到希望。
學(xué)會用一顆感恩的心去對待身邊的每一個人。學(xué)會有一顆感恩的心，還可以在平淡麻木的日子里，重新體會到生命的甘美。
五年級感恩作文 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉。”父母為我們付出了很多，我們要拿什么來回報父母呢？
那是一天晚上，爸爸媽媽出去了。我望他們離開的背影。我感到十分難過。這么晚了還去上夜班，早上他們早起上班，中午又回來燒飯給我吃，看我吃完了又匆匆離去，就光是這么一天，我就難以回報。何況他們是這樣把我從小帶到大的。
我走到床上坐了下來，我還在思考著怎樣報答他們呢？做家務(wù)、燒飯……不行，都不行。突然，不知怎么的我就盯上了腳盆。“洗腳”我冒出了一句。心動不如行動，我拿起兩個腳盆就往浴室鉆，我把兩個腳盆都裝滿了水放在凳子前，我又拿了兩雙拖鞋，準(zhǔn)備工作都做好了，我坐在電視機(jī)前，等待著爸爸媽媽，漸漸的……我睡覺了，爸爸媽媽回來了，我把他們拉到凳子前洗腳……突然，我醒了“咚咚”，有人敲門，我看了看是爸爸媽媽，我開心地把門打開，把他們拉到了凳子前，我把爸爸媽媽的鞋脫了，看著他們倆裹著一層黃皮的腳。我心痛不已，不禁黯然淚下，他們?yōu)闁|奔西跑，看著就要畢業(yè)了，我陪在他們身邊日子也少了。媽媽看著我，我也用一雙已經(jīng)濕透了的眼睛看著她，這個家里彌漫著一種悲傷的氣氛。
突然，媽媽把我抱的好緊好緊，水濕了一地。就像媽媽的眼淚一下嘩嘩……的流淌下來。爸爸也用一雙通紅的眼睛看著我，一家人雖然沒說一句話，但是我的情意爸爸媽媽已深深領(lǐng)會了。
五年級感恩作文 篇7
老師啊，老師，您的家在何方？您老師的家在學(xué)校，老師您的心在哪里？您的心在您的學(xué)生中。
老師的手呀，就像高超的雕塑家，靈巧神奇充滿智慧，不知塑造了多少杰出人物，改姓名加我贊美老師的手。
我感到他的手是那樣的熱熱的發(fā)燙……我慢慢抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無限極的期待……我終于感動了，一股熱流涌遍了全身，我面對老師莊嚴(yán)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊，老師都有一雙無私奉獻(xiàn)的手，隆冬，天氣寒冷。老師的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改作業(yè)是那么認(rèn)真！盛夏烈日炎炎，連知了都叫著:"熱啊！熱啊！"可是老師趙耀來到教室顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著……
老師啊，您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳，因開闊而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
五年級感恩作文 篇8
我愛我的媽媽，因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在，總是她在無微不至地照顧我。
媽媽不厭其煩，每天無論工作回來得多么晚，都要認(rèn)真地檢查我的作業(yè)。有時我不想媽媽檢查，因?yàn)槿绻型祽械幕蛘卟粚Φ模瑡寢層值米屛也亮酥貙憽５珛寢尯髞砀嬖V我，檢查作業(yè)是她想了解我的新知識掌握沒有，錯了的她可以輔導(dǎo)一下，這樣我的學(xué)習(xí)就不會掉隊(duì)。
她雖然老是批評我，但卻總是盡量滿足我的許多要求。有些玩具、植物大戰(zhàn)僵尸之類的書、對身體不好的零食……她都不愿意買給我，但她最終還是滿足了我，我明白了她很愛很愛我，不想讓我不開心。
她非常關(guān)心我，如果我身體有什么不舒服，她的眉頭會一直緊鎖，擔(dān)心著急得不得了。一次，媽媽出去有事，我一個人在家里，但我后來突然肚子疼，媽媽以最快的速度趕回家里，把我送到醫(yī)院，直到醫(yī)生檢查后才放心。還有一次，我頭疼，又肚子疼，吐了4次也不見好轉(zhuǎn)，媽媽才明白我可不是一般的小問題，半夜起來開車把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院里跑前跑后，為我掛號、檢查、收費(fèi)、抽血、輸液，在我打針時，我靜靜睡著了，可媽媽一直守著我到凌晨四點(diǎn)，一刻也沒休息。那晚她有多操心受累，我永遠(yuǎn)也忘不了。
她教會我好多東西，整理房間、拖地、燒開水、擇菜、切菜、洗碗、澆花。還為我報過鋼琴、英語、籃球、奧數(shù)、書法等培訓(xùn)班，可惜我只有鋼琴和籃球球堅(jiān)持下來了，我知道媽媽對我的期望很高，但她只是開導(dǎo)我、并不逼我，我不想學(xué)就不學(xué)了。
媽媽對我非常好，現(xiàn)在我才明白其實(shí)我很幸運(yùn)，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。而我還有一個好媽媽，她總是在我傷心的時候安撫我，在我生氣的時候勸解我，在我剛學(xué)習(xí)跳繩、騎車不自信時耐心鼓勵我，在我掉了公交卡、巴烏懊悔自責(zé)時原諒我。碰到問題時，只要跟媽媽說了，就能教我解決的方法。
媽媽每天工作非常忙，而爸爸又長年在工地，家里所有的事情都是她一個人做，她非常辛苦，我還常常不聽話惹她生氣，在以后的日子里，我決定要多體諒媽媽，只要我管好自己就能讓她少操心受累。
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