有關五年級收獲作文300字9篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級收獲作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級收獲作文300字 篇1
在人的生活當中,總有一些不敢做的事,然而有時候只要戰勝自我,就會有所收獲。
在我小時候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個人躺在床上睡覺或者親人拉上我在夜里看鬼片。
在一天夜里我正想睡覺,媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬分情愿。媽媽說:“這也不算晚,今天早上那么晴朗,當然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈。”我聽了還是不愿意,因為外面的黑暗就是我最不愿意出去扔垃圾的原因,不管有沒有路燈,我最終決定還是不出去。我現在一心想著睡覺,但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說著:“垃圾就讓你扔這一次。”我實在經不住她的絮絮叨叨,最終只能妥協地說:“好吧。”
我拿上垃圾袋,走在街上時還真的有一點兒害怕,總感覺背后有人跟著我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。
媽媽問我:“自己一個人出去扔垃圾感覺害怕不害怕?”我現在回過頭來想想,其實也沒有多么害怕嘛!原來我能一個人去面對黑暗了,我高興地說:“耶,我戰勝了黑暗的恐懼!”
原來我非常害怕黑,我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實那只不過是自己心里的陰影罷了,現在我可以驕傲地說:“我戰勝了黑暗,我收獲了勇氣!”
五年級收獲作文300字 篇2
看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著頭;金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒,告訴人們:豐收了!
秋天,五彩繽紛的秋天!
道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著,夾著一股秋天的氣息落下來,把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。
花園里,吹來了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅韌孤傲,與世無爭,你看到他們,一定會情不自禁的把鼻子湊上去……,啊!一股冷香沁人肺腑,略帶寒意的花瓣向外翻卷著,像節日的禮花四散飛舞。
秋天,豐收的秋天!
走進果園,你忍不住會直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹上綴滿了一顆顆小果實,紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛。人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。
秋天,是豐收得季節,是色彩最絢麗得季節。我喜歡收獲得秋天!
五年級收獲作文300字 篇3
金秋時節,山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽見有人喊:”這里有獼猴桃樹!這里有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來,小孩子們都在地下搶,我跟弟弟看見大人們那么厲害,于是也爬上樹去晃,可是怎么晃也晃不下來,我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個很大的獼猴桃,剛把這幾個放入袋子,石頭縫里又發現一個更大的。隨便翻開幾片樹葉,準能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個小口,一吸,酸甜酸甜的,可過癮了。獼猴桃實在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發芽,明年長出更多的獼猴桃吧!
拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!
五年級收獲作文300字 篇4
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”那可真是說得太對了!我愛讀書,它使我收獲良多。
從《寶貝,我可以抱你嗎》和《全世界請原諒我》我感受到母親和孩子之間的愛是神賜的幸福,我們沒有理由不去珍惜,每每閱讀時,我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽,在她的庇護下,我得以健康成長,這是多么幸福的一件事啊!從《假如給我三天光明》中我體會到作者是多么渴望光明,多么渴望看看這個美麗的世界,她是那樣樂觀、積極地面對生活的苦難,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們,是不是應該從自己身上找找不幸的根源呢?從《十萬個為什么》中我明白了要善于思考,勇于提問,敢于說出自己的不解,只有提出一個個想要了解的問題,才會有去尋找答案的動力和勇氣……
書是燈,讓我們不會在這紛繁的世界迷失了方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路;書是帆,推動著我們在人生道路不斷前行。讀書是一門藝術,因為讀書,我的人生才如此精彩。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,只是從讀書的實踐中體會到了無窮的樂趣,讓自己成為一個品德高尚、思想獨立的人。這就是我讀書最大的收獲。
五年級收獲作文300字 篇5
這個星期天,我和朋友約好去公園鉤魚,一路上, 我們有說有笑,不一會兒便來到了目的地。
我們租好魚桿,付好壓金,開始釣魚了,我將魚餌抹在了釣鉤上,調好浮子,甩了幾下,便開始釣魚了。
養魚塘里十分安靜,我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個圓泡泡向我這邊移動,看來要有魚上鉤了。我將會是同伴里第一個釣到魚的,看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會兒,果然有魚上鉤了,是一條大鯉魚,我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無危險后,放心大膽地去吃魚餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚桿,弄得魚筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢一提,它就上來了。放進水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚,不禁笑了一下。我又繼續專心釣魚了,不一會兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。
夕陽西下,我們滿載而歸地回家了。
五年級收獲作文300字 篇6
每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年寒假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點“世界之窗”,學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的'旅游景點,開闊了我的視眼。
在今年寒假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時間里我完成媽媽給我的任務,一天大約背30到40個單詞,我已經做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿盾(15盾)。
寒假生活馬上過去了,新的學期馬上到來,我會盡快調整好心態,準備好開始新學期的學習生活。
五年級收獲作文300字 篇7
你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽聽我的講述吧!
在學校里坐了一天,最后一節體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時,我的目光望著菜園,“對啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進菜園,那里已經有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲啊!于是又開始繼續尋找著。可這回一直都沒有收獲,我便著急有點不想捉了。就在這時,在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我并沒有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒我強,它落入我的“魔掌”。之后,我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說我的收獲大不大?
回到家,我拿出我的戰利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來!
五年級收獲作文300字 篇8
我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別于動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。
學校生活就有強烈的作息規律,學校已經為我們的日常時光做出了充足安排,規定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進行。
而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?
實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最后幾天晚上天天趕寫作業。
要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。
五年級收獲作文300字 篇9
“春種一顆粟,秋收萬顆子”,種下一棵小草,收獲一棵參天大樹,種下一朵小花,收獲一片花香,種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。
曾經,在我剛上小學一年級的時候,我一個自行車,不過它是給還不會騎車的小孩子騎的,曾幾何時,我多希望能夠學會騎大自行車,但是當我站在自行車前,看到比我還高的自行車,我心里沒底了,我可以嗎,我可以嗎,砸到我了怎么辦,我會很疼的,這個聲音在我心里一直困擾著。我始終沒有勇氣和膽量。今年過年回家又一次看到了爸爸的自行車,眼睛里充滿了異樣的光芒,爸爸看到后說“兒子,是不是想騎?”我深深的點點頭,爸爸對我說“要相信自己可以的,失敗了并不可怕,重要的是失敗了重新站起來的勇氣!”聽了爸爸的話,我終于鼓起勇氣,邁出了我學車的第一步,雖然我經歷了一次次的摔倒,渾身遍體鱗傷,但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的站了起來,終于我學會了騎自行車。
不經歷風雨就不能見到彩虹,通過學自行車的經歷,我懂得了失敗并不可怕,可怕的沒有再一次站起來的勇氣和膽量!
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