【熱門】五年級童年作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級童年作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年是一個個美妙的夢,童年是一支支動聽的歌,童年是一幅幅美麗的畫。童年的趣事一件又一件 ,說也說不完……
記得在我四歲時,爸爸媽媽帶著我到姥爺家過年。姥爺家有一個大院子。院子可美了!一到春天,院子里養(yǎng)了許多花,這里便是蜜蜂的天堂。在院子的墻壁上,有一個蜂巢和一個燕子窩,冬天燕子飛走了,燕窩卻沒有人動它,等著燕子來年住。
這一天,許多小朋友來姥爺家玩,姥爺在院子中央放了一個火盆,又抱來好多干樹枝,又找來些細碎的樹枝和幾張廢紙當(dāng)引子,姥爺把這些小樹枝和廢紙放到火盆里,用打火機把它們點燃,只見一陣陣煙和小火苗冒出來,我們趕緊把稍大一點的根樹枝放到上面,不一會兒,火就大了起來。好暖和呀!我們在火堆旁跳來跳去,扯著嗓子大喊幾句,時不時地拿著一根根木棍敲來敲去的,玩得十分盡興。
到了晚上,火還在燒著,我也累了,就半躺在火邊的椅子上,看著火苗太小了,就隨手拿了一根柴火放進去,只聽媽媽在旁邊喊道:“慢點!”可已經(jīng)遲了,我一看,原來是我的新羽絨服的袖子碰著了火盆,被燒了一個大洞。媽媽見我很困,也沒有說我。第二天一大早,媽媽拉起我的袖子,讓我看一看我的輝煌戰(zhàn)績,我自己也咧開嘴,忍不住笑了。
這件事我永遠都忘不了,現(xiàn)在我一想起這件事便會情不自禁地笑起來。
五年級童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的歌,余音裊裊。我的童年趣事就像滿天的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清,今天我就摘一顆最亮的給你看看。
一天,我在學(xué)校上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè),我很快就完成了,坐在位子上呆若木雞,心里悶得慌。只見康成轉(zhuǎn)到后桌正跟彭睿聊天呢!他數(shù)學(xué)書里夾著一支筆,筆袋放在桌角。我的腦子里一個"邪惡"的想法突然產(chǎn)生了:嘿嘿!康成沒筆做作業(yè)會是什么樣的?是像猴子一樣上躥下跳呢?還是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)呢?哈哈哈!趁康成正在講話,我小心翼翼地把他的筆裝在筆袋里悄悄地放到王宇健的抽屜里。萬事俱備,只欠東風(fēng)。一分鐘過去了,兩分鐘過去了。康成怎么還在津津有味地和彭睿講話呢?我心急如焚,哎呀!如果康成現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn),我的計劃就要“流產(chǎn)”了。雖然康成遲早都會發(fā)現(xiàn)的.,但是如果在上課發(fā)現(xiàn)了,他就會跟老師說,到那時候老師發(fā)現(xiàn)是我做的,我就“偷雞不成蝕把米”!我靈機一動,拍了拍康成的背,不懷好意地說:“康成,我早上忘記帶筆袋了,能借我一根筆嗎?”康成十分熱情,連忙找筆袋,“咦?我的筆袋呢?”他就像丈二的和尚摸不著頭腦。他蹲在地上找,沒找到。他又把書包翻了個底朝天,仍然沒找到。他就像戰(zhàn)敗的小公雞一樣,無精打采地對我說:“羅宇靈,我的筆袋不翼而飛了,你快幫我找一找吧!蔽野底愿`喜:耶,我的計劃成功了!但我不能表現(xiàn)出來,我還是裝模作樣地找啊找,我趁康成不注意去找王宇健說:“你不要告訴康成我把他的筆袋放在了你的抽屜里。”我裝作垂頭喪氣的樣子跟康成講,我沒有找到?党煽吹阶詈笠唤z希望也破滅了,有氣無力地趴在桌子上。王宇健看他難過的樣子,于心不忍地說:“康成你的筆袋!”康成瞪大了眼睛說:“你你你……”王宇健可不想背這個黑鍋說:“是羅宇靈!”康成知道我是和他開了小玩笑,就原諒了我。
童年是金色的,是美好的。童年往事猶如一顆顆嵌在我心中的珍珠,我永遠不會忘記。
五年級童年作文 篇3
童年有我可愛的笑聲,有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿6歲,年齡還小,什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩,看見一個玻璃缸里裝著幾個會動的小東西西,把我嚇了一跳,站在那兒一動也不動。這時媽媽走了進來,看見我站在那兒發(fā)呆,問我發(fā)生什么事了。我害怕的說:“媽媽,那是什么我好怕,”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了,說:“傻孩子,那是熱帶魚,不會咬人的,不用怕。”我聽媽媽這么一說也就放心了,和魚兒做了好朋友呢!下午回去的時候我戀戀不舍那可愛的魚兒,便問舅舅要了幾條魚回去養(yǎng),舅舅滿口答應(yīng)了,媽媽卻不以為然。擔(dān)心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了,心里可高興了。
后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了,過兩分鐘就去看一次。一天,爸爸媽媽都出去了,我便一個人在家里照看魚兒。我來看時發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了,魚兒也好幾天沒洗澡了,便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進另一個干凈的杯子里,把以前的舊水換下,重新打了一缸干凈的水,再把魚兒放進水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點什么,哦!原來是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點洗衣粉放進魚缸里,用手劃來劃去,弄出了許多泡泡,這才放心。便到客廳里去看電視了。過了半個小時我想去看看魚兒洗完了沒有,走到廚房一看我呆了,咦!每個人都有一個美好的童年,童年也真像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了快樂。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣,卻又什么令人懷念的。
五年級童年作文 篇4
童年中的趣事,如同天上的繁星一樣多,如同海底的珍珠一樣明亮。今天,我就拿出一顆最明亮的珍珠來和你們分享一下。
又是一年的夏天,我因為重感冒休息在家。爸爸、媽媽都去上班了。我閑得無聊。我就在家里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西逛逛。走到魚缸前,我給魚兒喂了一些魚食。
“奇怪!平時最愛吃魚食的小魚們怎么今天都沉在水底不肯浮上來吃食呢?莫非它們也和我一樣感冒了!蔽蚁!斑@可不行。”我自言自語道。異想天開的我,立即拿出一包抗病毒沖劑,把里面的藥顆粒全都倒了進去,只見小魚們?nèi)∩蟻恚罂诖罂谕轮菖,我還以為它們在吃藥呢!見小魚們“吃”了,我十分高興。于是,我就回屋去看電視了,也沒在意小魚的死活。我看電視正看得來勁,也沒注意爸爸下班回來了。突然聽到屋外一聲呵斥:“劉明旭!你在魚缸里放了什么?”我馬不停蹄地跑到客廳,只見爸爸指著魚缸問我。我一頭霧水,便把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸一聽,卻笑了起來。可憐的魚兒最終沒有逃脫厄運。
童年是單純的,從給魚“治病”的事情中,我明白了:做事要“三思而后行”!
五年級童年作文 篇5
童年是一幅畫,畫中有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;可我現(xiàn)在卻站在畫外,而且不再唱歌。
一天,我呆在家里百無聊賴,從書柜中刨出一本磚頭書,開始了無聊的閱讀。突然,從書柜里跑出一盒錄像帶,這可勾起了我的興趣,于是以最快的速度找出了錄像機,并把錄像帶安進去看。錄像機反應(yīng)緩慢,我有點迫不及待。
慢慢的錄像機屏幕上只顯現(xiàn)出一個哭得很慘的小女孩,我按下暫停。時光開始倒流……
那時候,老媽總愛挑逗我。那天媽媽又開始了惡作劇,她讓爸爸拿來一個怪東西——錄像機然后對準(zhǔn)我開始了她那使我記憶猶新的著名惡作劇。媽媽睜著充滿好奇的雙眼和一張隨時準(zhǔn)備著大笑的嘴,那樣子讓我知道現(xiàn)在都難以忘記,媽媽伸出纖細的手一揪我的耳朵,然后手里好像攥著一個東西,而后媽媽挑逗的聲音:“萱,你看,媽媽手里拿著你的耳朵呢!”幼稚的我立刻變臉哇的一聲大哭起來,邊哭邊追媽媽,帶著哭腔嘴里不停地重復(fù)的喊:“媽媽把耳朵給我安上!”看著我受驚的樣子,媽媽“心軟了”,伸出手摸了我一下。我高興的喊道:“噢…耳朵回家了!”看到我破涕為笑的樣子,媽媽卻詭異的看著我說:“耳朵早就被我扔掉了,怎么說已經(jīng)安上了呢?”這下我卻急了,撅著小嘴,皺著眉毛,瞇著小眼睛,一顆顆不值錢的金豆豆掉了下來,而且越哭越兇。突然,想起了什么似地邊擦眼淚邊跑到媽媽身邊急忙問道:“媽媽,媽媽我的耳朵真的被你扔了嗎?”“沒扔,小傻瓜你還要它嗎?”“要,要,要,耳朵是用來裝聲音的,扔了耳朵聲音住哪呀!”“那媽媽給你裝上,嗯,好了,你自己摸一摸看耳朵現(xiàn)在在不在?以后要好好保護它,別讓它再丟了。”我小心翼翼的試著一摸,喊道:“耳朵真的回來了!媽媽你真厲害居然沒有流血耳朵就被你拿走了。”
雖然童年已經(jīng)逝去,但是童年依舊在我們眼前浮現(xiàn),童年稚嫩的聲音仍在耳邊縈繞……
五年級童年作文 篇6
童年,有喜有悲,有遺憾的也有明志的事……
我們家里有一個能說會道的阿公,阿公上知天文,下知地理,他能繪聲繪色講《三國演義》,會激情高昂說《水滸傳》,會客觀公正談老家的新聞,會引領(lǐng)我們討論家庭大事,會……阿公他其實不會識字,一切一切的故事都是靠聽來的,之后深深記在心中,再講給阿婆、舅舅、媽媽他們聽,讓他們開心又增長知識。我特別想聽阿公給我講一遍《三國演義》。
雖說想聽,但阿公在老家,我住縣城很少有機會聽待個大半天,聽阿公慢慢說來,何況我現(xiàn)在來杭州了!每回給阿公打電話,要阿公講一個故事時,阿公都會擔(dān)心浪費話費,就草草說了幾句便掛了電話,說接下來有的是機會。終于有一天,我們回老家了,阿公一見我來了,笑瞇瞇地招呼我進屋。我剛一坐下,就迫不及待地對阿公說:“阿公,給我講一講三國吧!”阿公爽快地答應(yīng)了,滔滔不絕地給我講起三國,那手勢、那眼神、那聲音像一個說書人似的,聽得我入神。可連一章都還未講完,阿公開始咳嗽,這是他的老手病了。咳了好幾分鐘,都沒停下來,我?guī)兔η冒⒐谋。阿公趁咳嗽不猛烈地時候,歉意地對我說:“潞啊,改天給你講,好嗎?”還未說完,又咳起來。我趕緊說:“沒事,沒事,有的是機會!比缓筅s緊倒杯水給阿公,勸他躺下來休息,自己輕輕走出房間。
自那次之后,一連數(shù)日,阿公一直在生病,到好起來時,學(xué)校已經(jīng)開學(xué),我要返杭了。我本已以為阿公會“遵守諾言”講給我聽的,可沒想到,第二次就再也見不到他的聲音,唯有阿婆的哭聲。
“話說……”多么熟悉的聲音,好多聽書APP上都有講三國,可多想再聽您講一次!
五年級童年作文 篇7
我外婆家有一個蔬果園,那里種滿了各種各樣的蔬菜,水果:有青菜妹妹,西瓜爺爺,白菜媽媽......
每年春天,青菜妹妹九頭戴著黃花跳起了舞,火熱的夏天茄子穿上紫衣袍,大冬瓜懶懶的睡覺。到了秋天里,樹上掛了金色的“小葫蘆”真是漂亮極了!不過小饞蟲也常來做客。這里不僅成了小饞蟲的樂園,也成了我和弟弟的樂園。弟弟特別喜歡捉毛毛蟲,這不!他今天又來了!
他左找右找:咦!今天怎么不見毛毛蟲了!說著說著就在一棵白菜上看見了一個可愛的毛毛蟲。他拿出工具把毛毛蟲左拉右拽,可這個淘氣的小家伙就是不下來,正在一邊享受美食的毛毛蟲被弟弟觸怒了,該它反擊了,它往前一跳弟弟嚇得直往后退,還以為它要出什么秘密武器呢!突然,有一塊大石頭把弟弟絆了個四腳朝天,只見弟弟從地上爬起來,灰頭土臉,一臉囧像。在一旁觀看的我,笑得肚子都疼了。弟弟見我不僅不幫忙,還幸災(zāi)樂禍,生氣了。我見狀,趕緊拿出姐姐應(yīng)有的風(fēng)范,安慰他說:好弟弟,姐姐來幫你找毛毛蟲。這才止住了他的“怒火”。經(jīng)過10幾分鐘的搜尋,毛毛蟲的蹤跡被我們發(fā)現(xiàn)了,只見它正在一顆白菜里美餐呢!懵懂的我上去,一把抓住它。哎呀!疼死我了!我大叫一聲。手被毛毛蟲蟄了一個大包!弟弟在一旁也樂了:讓你笑我,這下輪到你倒霉了吧。
最終,我們還是“制服”了毛毛蟲,但是代價是慘重的,今天實在是太囧了。