實(shí)用的五年級(jí)秋游作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
前天，我們?nèi)熒黄饋淼搅颂K州的東山觀常景區(qū)和游園。一早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來了，腦中好象一直在想蘇州的東山是什么樣的？有多好玩？發(fā)車了，我的欲望更強(qiáng)了，我還在想能不能，快點(diǎn)到達(dá)蘇州的東山呢？我好象見它。
在經(jīng)過一小時(shí)多的路途中，我們終于來到了蘇州的東山。哇噻！好高的山，好壯觀啊！我從來沒有見過這么高的山！大家一句句的贊嘆，隨著時(shí)間的推移，漸漸變得更加對(duì)蘇州的東山感到贊嘆了。下車后，我們開始了自由活動(dòng)，我們一小組在往最高處的地方爬，途中我們看到了好幾處關(guān)于唐、宋、元、明的名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。越上去，景色越美。當(dāng)我們的歷經(jīng)千辛萬苦的時(shí)候，終于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什么都變小了，遠(yuǎn)處的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我認(rèn)為只有勇于挑戰(zhàn)自我的人，才能有好的收獲。
我們匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園采摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想一串串的燈籠掛在屋檐上。我們大家東一摘，西一摘，忙得不亦樂乎？不一會(huì)兒，我們就收獲了很多，我們這么做不是為了吃，而是為了檢驗(yàn)辛苦勞動(dòng)后的成果，讓我們知道只有努力去做過，才回有收獲。俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。
接著我們乘太湖，領(lǐng)略了太湖的美好景色，讓我們知道了大自然居然有這么沒的景色，真是人類的一大財(cái)富，只是我擔(dān)心，這些美好景色一旦人為地開發(fā)，它還會(huì)一直是山清水秀嗎？
一天就這么快速地從我們的身邊流過，短暫的時(shí)間中讓我們領(lǐng)略了蘇州東山的景色優(yōu)美，讓我們十分留戀。在這次活動(dòng)中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己才能得到收獲。記住一句話：愛拼才會(huì)贏！
五年級(jí)秋游作文 篇2
這次，我們?nèi)w小學(xué)部的學(xué)生進(jìn)行了秋游活動(dòng)，目的地是“大風(fēng)車歷奇訓(xùn)練基地”。
星期四的早上八點(diǎn)半，我們就啟程了。過了大概一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地，很快就進(jìn)入了這個(gè)訓(xùn)練基地。進(jìn)去以后，映入眼簾的是一個(gè)風(fēng)光秀麗、鳥語花香的大農(nóng)莊。排好隊(duì)以后，導(dǎo)游帶著我們玩了第一個(gè)游戲，它的名字叫“高空滑索”。我看著鐵索下面的景色，雖然很美，但是恐高的我，連看都不敢看，更別說是玩了。
等我們班的'人都玩過索道以后，導(dǎo)游又帶著我們?nèi)ド痔诫U(xiǎn)。其實(shí)這個(gè)游戲是走“六合迷宮”。剛看是好象沒什么難的，但是走進(jìn)去以后，要出來真的很難，差不多走了十幾分鐘，我們才找到出口。
但是最令我難忘的游戲是“激流沖浪”。我和幾位女同學(xué)好不容易把汽艇拖到激流的開頭。工作人員幫我們系好安全帶。我們坐上小艇，小艇開始滑行了。順著渠道，小艇越來越快，像要飛起來一樣。我的心不停地跳，突然看到終點(diǎn)站那個(gè)水池，我的心跳好象停止了。嘩！小艇沖進(jìn)水池，水花濺到我們身上，但是心總算是放下來了。一想起來，還真想再玩一次呢！真的好刺激啊！
這次秋游真快樂啊！
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天，我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀。在這次路途中，我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，駕車行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來到會(huì)展里面時(shí)，室內(nèi)一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，后面是停車場(chǎng)，我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸，只見我校的同學(xué)們星羅棋布，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來的手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見到垃圾桶也不丟進(jìn)去，即使老師怎樣提醒，也沒用。
剛開始，我們還覺得新鮮、不錯(cuò)，還有動(dòng)畫片看，可是時(shí)間一長，就覺得無聊，沒什么好玩，梁楚楓實(shí)在忍不住了，就催促到：好無聊啊！拿一塊泥來玩好不好？說罷，其實(shí)我也覺得無聊，于是我不耐煩地拿出一包零食來吃。過了好長時(shí)間，老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開始我們一竅不通，只是憑直覺去做，以為只是用手貼在泥土上，，兩只大拇指從頂部插進(jìn)去，再慢慢地向外拉開，然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了。可是，實(shí)踐操縱起來卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。
中午十一點(diǎn)，我們穿過珠江隧道，來到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑，它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈，然后看了看孫中山石碑就回去了。
五年級(jí)秋游作文 篇4
昨天，我們學(xué)校組織了一次愉快的秋游活動(dòng)，大家都很高興。
昨天一早，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在溫暖的陽光下集合在了操場(chǎng)。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經(jīng)過了長達(dá)1小時(shí)的枯燥的路程后，我們終于到達(dá)了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負(fù)，興高采烈地進(jìn)去了。首先，我們走到了1號(hào)竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號(hào)竹筏碼頭。接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛穲?chǎng)，玩了海盜船和碰碰車，隨后便在草地上吃午飯了。這時(shí)，老師們已經(jīng)走到別處去了，這對(duì)于我們來說便是到了全班欣喜若狂。看，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機(jī)”，到處亂拍，給我們?nèi)鄟砹藗�(gè)“全家福”；“歌王”金大龍應(yīng)邀（硬要）對(duì)全班同學(xué)暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑了過去，三下五除二的就全關(guān)通過……吃完午飯后，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，去了“渾水摸魚”。同學(xué)們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準(zhǔn)備撈魚。“功夫之王”張豪俊以他那個(gè)“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后，我們?nèi)チ她旝M園，里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤剑肮Ψ蛐茇垺苯鸷胍幌伦泳筒闪巳蟠弧暗诙蠼帜泻ⅰ保簿褪窃谙拢乙膊毁嚕钩隽恕敖K極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準(zhǔn)備回家了，大家都很高興。
雖然我們已經(jīng)回來了，可是我們還是很流連忘返。
五年級(jí)秋游作文 篇5
星期四，我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬葵園去旅游。
我們一到百萬葵園，首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面，兩旁種了幾棵柳樹，柳樹在微風(fēng)里擺弄著枝條，好像對(duì)我們揮手：“歡迎你們到這里來參觀。”走了一會(huì)兒，我們看見了一大片向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，像一個(gè)個(gè)金黃的太陽，又像一張張可愛的笑臉；葉柄上長滿了細(xì)細(xì)的小毛，摸起來有點(diǎn)刺手；花蕊上有一層薄薄的花粉，引來了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。
一陣風(fēng)吹過，我聞到了一種淡淡的香味，噢，原來是薰衣草！薰衣草有細(xì)長的莖，莖上長滿了許多紫色的小花，這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味，我很喜歡，我還特意買了一枝回來紀(jì)念呢。
百萬葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等，這些小動(dòng)物非常可愛，我多想抱一只回家養(yǎng)啊！
參觀完畢，我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開心！
五年級(jí)秋游作文 篇6
10月17日，我校組織秋游活動(dòng)，全校同學(xué)去長沙洋湖溫地公園。這一天，同學(xué)們的心情格外興奮。
早晨7時(shí)50分，全校同學(xué)都穿上了校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著各式各樣背包，早早地走進(jìn)了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮，手拿擴(kuò)音器，滿臉笑容地說同學(xué)們，秋游是小組活動(dòng)但請(qǐng)同學(xué)們要講究衛(wèi)生和注意安全，互相關(guān)心。8點(diǎn)20分，彭老師帶領(lǐng)我們四二斑同學(xué)登上了大巴車出發(fā)了。9時(shí)，我終于來到了洋湖濕地公園，洋湖溫地公園綠樹成陰，鮮花盛開，還有用石頭鋪成的小路，美麗極了走過一座小轎，我們來到了洋湖濕地公園游樂場(chǎng)，就幫我們分成了小組，老師發(fā)給我們每人一張票。我們來到了騰龍飛舞的地方于是，這長長的隊(duì)伍，仿佛在對(duì)我們說玩這項(xiàng)游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了，我、慌慌張張地坐上了位子，不一會(huì)兒，龍開了，我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的。
而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂呵呵的，龍的速度越來越快，突然，龍飛快的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我的心都快要蹦出來了，終于完了。同時(shí)我也知道了：不要什么事還沒做，就先害怕，應(yīng)當(dāng)用快樂的心情去對(duì)待，放松緊張。臨近中午，我們都把自己帶的食物分享給大家吃，也許大家都真的餓了，每個(gè)人都吃得津津有味的。吃完食物后，我們又玩了許多刺激的項(xiàng)目。中午一點(diǎn)鐘，老師點(diǎn)齊了人數(shù)，我們?cè)俅蔚巧洗蟀蛙嚕祷亓藢W(xué)校。
這次秋游，雖然玩得很累，但我們每個(gè)人的心中都很開心、快樂！
五年級(jí)秋游作文 篇7
金秋十月，學(xué)校組織我們?nèi)皆橙硕矗柹奖那镉巍?/p>
一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個(gè)景點(diǎn)—湯山猿人洞。同學(xué)們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽照在我們一個(gè)個(gè)陽光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真的讀起了景點(diǎn)指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的介紹時(shí)，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來是一個(gè)猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖啊！這時(shí)，張青燁說：“沒關(guān)系，我來保護(hù)你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進(jìn)入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說保護(hù)我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的笑了。
很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時(shí)間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準(zhǔn)備的午餐拿出來一起享用，啊，午飯真香啊！
休息一段時(shí)間后，我們又去了“陽山碑材”，登上陽山，看到如此大的一個(gè)山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀(jì)念品。
今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無比自豪。我深深覺得，更要好好學(xué)習(xí)。簡評(píng)：游記對(duì)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重，語言和動(dòng)作描寫都很好。只是如果能多一些對(duì)湯山的景色描寫，就更好啦！
五年級(jí)秋游作文 篇8
夏娃娃戀戀不舍地離開，秋娃娃歡天喜地如約而至。一年一度的秋游終于如天神般降臨。因?yàn)榻衲甏河伪粍e的活動(dòng)取代，我等待秋游仿佛有了一世紀(jì)的漫長。
沒等班主任老師來向我們這些同學(xué)“報(bào)告”，我們這些精猴子般的小學(xué)生，早已把這事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都在討論帶什么東西吃的，誰誰誰帶個(gè)墊毯呀，加入誰誰誰的小組，我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)然也不例外。
時(shí)間眨眼般從星期一“跳”到了星期五，一個(gè)讓你充滿活力美好的秋游日到了。這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼搅藢W(xué)校，到了八時(shí)，我們便聚集到操場(chǎng)，等待校長一聲令下，便齊步走出了第一步，第二步，第三步……一路上，我們有說有笑，天氣也好像給我們慶祝似的，格外晴朗。
二十多分鐘后，我們到達(dá)了航空小鎮(zhèn)，先在“東方紅"轉(zhuǎn)了一圈，看見許許多多的舊火車被改造成了餐廳，甚至還有賓館，真是廢物利用！繞過“東方紅"，我們來到了汽車公園正對(duì)面。這是我們秋游目的地，我們按在學(xué)校里早已分好的小組，拿出準(zhǔn)備好的墊毯鋪在地上，大家從袋子倒出各自帶來的小零食，簡直堆成一個(gè)“小山坡"，我們邊吃邊玩邊說話，玩得不亦樂乎。
差不多過了二十幾分鐘，方老師讓我們拿出自己折好的紙飛機(jī)，全班同學(xué)一起來了個(gè)紙飛機(jī)比賽，飛得最遠(yuǎn)的二男二女可以代表本班去參加校賽。我想這是讓我們感受航空的魅力吧!最后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀汽車公園。方老師幫我們拍了很多值得留念的全班照和小組照。
我的家鄉(xiāng)，航空小鎮(zhèn)一定會(huì)越來越美！我也希望學(xué)校多多舉行秋游之類的活動(dòng)哦！
五年級(jí)秋游作文 篇9
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中，公園就來到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，樹枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問好。在路的兩邊，還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來。不一會(huì)，我們就來到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來到了一片綠草地上。老師宣布：“開始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴印Ｔ诳拷遍T的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問：是給我的嗎？然后走過來一口一口吃了起來。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來了歡樂，這里也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂園。
時(shí)間過的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
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