【精華】五年級童年作文匯總五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級童年作文5篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，還記得我家附近有一家打面小廠，廠前有一個池塘，那里可是我兒時最愛去的地方。
夏天到了，夏天到了，知了姑娘比賽似的唱著嘹亮的歌曲。池水清澈見底，可愛的小魚兒自由自在地戲耍著，它們時而躥出靜靜的水面，時而沉入水底，有時還把頭探出水面吐幾口泡泡，像是在神秘地和我說悄悄話。最惹人喜愛的還是那池塘一角的幾株未知名的花。看，它們朵朵含苞欲放，并沒半點羞澀之感，花骨朵雖不碩大卻飽脹得似乎要爭相開放，清風一吹，身體還隨之搖曳，那婀娜的身影，宛若仙女下凡。池邊的垂柳也忍不住甩起數(shù)不清的馬尾辮，似乎也要比一比。這舞紅擺綠，真讓人看得眼花繚亂。
夏日可是我們的季節(jié)！
頂著日頭，我們拿著自制的魚竿和小椅子從四面八方趕來了，每人手里還提著一個小水桶，選擇一處陰涼的地方坐下，迫不及待地釣起魚來。不一會兒，瞧！誰的浮標動了，只見他猛地提起魚竿，哇！好小的一條魚！大家依然樂得手舞足蹈。驕陽似火，大家提議下水，女孩兒當然都不愿意，男孩兒個個“水葫蘆”，跳進水里，在水底撿起漂亮的小石頭，時常也分給我們。我們坐在塘邊上，腳丫伸進水里，水波一圈圈蕩漾，我們的笑聲也蕩漾開來。這時，再爬上塘邊的桑樹，摘下桑果，甜絲絲的，但沒我們的酒窩甜……
啊！家鄉(xiāng)的池塘，我愛去的地方。我愛你的寧靜，我愛你的美麗動人。
啊！我的童年，我夢的家園！我愛你的自由，我愛你的天真爛漫，我愛你讓我快樂，我更愛你帶給我人生的起點！
五年級童年作文 篇2
幻想或許是孩子們的天性吧！童年的我，或者說現(xiàn)在的我都無時不刻不停止那奇妙的想象，因為我對未來充滿渴望。拿起筆隨手寫下這幻想的一切，那可能就是我對未來的渴望，童年的暢想。
當春風掠過大地，編造出美好的故事時。我會想：如果將來的我是一位修剪花草的園藝工人，我會讓大地擺出美麗的圖案，讓宇宙之外也可以看清大地的“臉”，讓這一切的一切生機盎然。
當細雨潮潤了大地，植物敞開心扉唱歌時。我會想：如果將來的我是一位種樹人，我會讓我看見過的土地全部都是純凈的綠色。自己的身軀被綠色包圍著，讓它們盡情地唱出最清脆的旋律。
當夏日的烈日，從東方的山坡上滑起時。我會想：如果將來的我是一位在夏日下勤勞勞作的農(nóng)民，我會讓自己所種的土地不斷地增收產(chǎn)量，不斷地為國家培育出新的種子，讓希望種植在豐收的田園里。
當寧靜的夏夜再次來臨，夜空中已布滿星辰時。我會想：如果將來的我是一位天文學家，我會讓宇宙的銀河勾繪成奇妙的圖案，讓星星們連成一首首特別的詩篇。
當秋葉如枯蝶般飛舞時，我會想：如果將來的我是一位集葉愛好者，就讓秋葉成為我一生中不可缺少的回憶，讓枯葉向我吐訴它們一些故事般的經(jīng)歷。
當秋天的果實豐收時。我會想：如果將來的`我是一個普通得不能在普通的一個人，我會買來最新鮮的水果與家人分享，即使那并不美味，即使那并不珍貴，我也會讓親情繪畫成一個圓圈，密封的不能泄漏出一丁點的甜蜜。
當冬季的號角吹響，人們穿起厚厚的羽絨服時。我會想：如果將來的我是一名服裝設計師，我會讓每一個人秀出自己的美麗，讓大家在冬天也會用溫暖秀出彼此的時尚和優(yōu)雅。
當雪花從天上翩翩起舞來到人間，當我知道中國特有的節(jié)日——新年來臨時。我會想：如果將來的我是一位中國的戲劇演員，我會將富有中國情懷的戲劇獻給大家，無論是世界上任何一個地方的人流都讓他認識中國的國粹。
四季的幻想就此畫上了圓滿的句號。一個人身在不同的時期，都會有不同的幻想。愛幻想是童年的天性，因此它無處不在。也許我對未來的渴望也就包含在這樣的想象中，就算它在天真在無趣，也是我童年眼里的世界和身臨其境的童夢。
五年級童年作文 篇3
童年，已經(jīng)離我越來越遠。而童年時那個令我自豪給我無窮快樂的小樹林，在我的記憶中卻一直很清晰。
我家房后有一片小樹林，我常常跑進去玩，那兒幾乎成了我的第二個家。那時，我就像是個勤勞的小園丁，常常提著小桶給樹林里的樹木澆水。哪里會澆到樹根上，一會兒澆澆樹葉，一會兒澆澆樹皮，媽媽說有些剛長出來的小樹都快被我淹死了。有一次，我?guī)е婢咴跇淞掷锿妫夷弥＄P很認真地在地上挖了一個小坑，并跟媽媽大喊著：“種玩具了。”媽媽問我為什么要種玩具，我高興地說：“種玩具長玩具啊！”媽媽哈哈大笑，那時我不明白媽媽在笑什么。蝴蝶飛過來擺動著翅膀，仿佛也在笑我，我生氣了，媽媽蹲下來，慢慢地給我講：“什么東西都有種子，種子是有生命的，可以生長，玩具沒有種子，不能生長。”我好像明白了似的，把玩具從小坑里又挖了出來。旁邊的蜻蜓振動著翅膀東一圈西一圈地飛著。我高興起來了，又嚷著我捉蜻蜓……
童年的時光一去不復返，但那些美好的記憶，卻讓我不停地感受到快樂和溫暖。
五年級童年作文 篇4
童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收獲。
小時候，一次小號課上，因為我前兩周生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語重心長的說：“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴唇的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。
以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因為我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說：“沒關系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
這節(jié)課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂！
五年級童年作文 篇5
我的童年有很多趣事。用空心草一根插進一根的孔里，到最后就成了一根長長的吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當花環(huán)戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來怕你們笑掉大牙。
我這幾天學著繡十字繡，也就然而我們說的“刺繡”。這塊十字繡然而我媽媽買給我的，叫“快樂小兔”。這幅圖十分好看，繡出來然而一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。
我剛點圖的時候，媽媽說點錯了，可我堅信自我然而對的。到此刻，我只繡了四個顏色，四號、五號、六號和三號的顏色。
每個人都有自我的童年，把你的童年說出來吧！
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