精選五年級(jí)看圖作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)看圖作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)看圖作文 篇1
傍晚七點(diǎn),父親剛從公司回到家里。母親便從廚房端出一碗熱氣騰騰的炒飯。
母親準(zhǔn)備進(jìn)廚房拿碗筷開(kāi)飯時(shí),父親突然發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,便指著兒子的座位問(wèn)母親:“媽媽,兒子去哪兒了?”母親說(shuō):“兒子可能在房間里吧!你去找找!”
父親疾步走向兒子的房間。爸爸把門拉開(kāi),看見(jiàn)兒子用手托著臉,趴在地下津津有味地看書(shū),腳在上下?lián)u動(dòng),時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲大笑。父親走過(guò)來(lái)對(duì)兒子說(shuō):“你快點(diǎn)去吃飯,要不飯菜涼了……”在父親的一番啰嗦下,兒子終于肯去吃飯了。父親等兒子走出房間,父親想:這是什么書(shū),讓我兒子那么著迷,我也來(lái)看看!
這兩父子,書(shū)迷!
五年級(jí)看圖作文 篇2
一個(gè)晴朗的一天,爸爸對(duì)小施特勞斯說(shuō):“兒子,我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說(shuō):“好的,爸爸。我不看電視,去看書(shū)行嗎?”爸爸說(shuō);“那好吧!你去看書(shū)。”小施特勞斯就去書(shū)房看書(shū)了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),飯燒好了。施特勞斯的夫人說(shuō):“你去把兒子叫過(guò)來(lái)。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進(jìn)書(shū)房,就看見(jiàn)小施特勞斯正在全神貫注的看書(shū)。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書(shū),就被書(shū)吸引住了,立刻就趴在地上看書(shū)了。就在這時(shí),小施特勞斯看到爸爸不見(jiàn)了,小施特勞斯說(shuō):“爸爸怎么又不見(jiàn)了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會(huì)兒,施特勞斯的夫人就到了書(shū)房,她看見(jiàn)施特勞斯正在看一本厚厚的書(shū)。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見(jiàn)媽媽和爸爸遲遲不下來(lái),實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書(shū)時(shí)才感覺(jué)到了饑餓,匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒(méi)有了。只好忍著饑餓,上床睡了覺(jué)。
餓著肚子的施特勞斯想:這本書(shū)可真引人入勝啊!以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。
五年級(jí)看圖作文 篇3
森林里有一只小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林里自由自在地玩耍。
一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂(lè)乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河,就提議說(shuō)到那里去喝水,正走著的時(shí)侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹(shù),說(shuō)不定上面有果子呢!”大伙走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來(lái),于是他們唾延三尺了。可是果樹(shù)太高了,摘不到怎么辦呢?這時(shí)歡歡開(kāi)口了:“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹(shù),看看果子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)吧!”大伙都按照歡歡說(shuō)的去做了。可是盡管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹(shù)還是紋絲不動(dòng),因?yàn)槟菢?shù)干實(shí)在是太粗太壯了,憑幾只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時(shí)侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來(lái)。大家看見(jiàn)他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹(shù)枝上一砸,只見(jiàn)樹(shù)上的果子一下子就掉了好幾只下來(lái)。于是大家馬上行動(dòng)起來(lái)了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來(lái),大家一邊唱著,一邊跳著,一邊吃著,開(kāi)心極了。
小鹿們心想:“今天的收獲可真大呀,不但出去玩了個(gè)痛快,玩賞了美麗的風(fēng)景,還嘗到了美味的果子,真是一舉兩得呀!
五年級(jí)看圖作文 篇4
放學(xué)了,一群小孩子來(lái)到房后面的一塊草地上,開(kāi)始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書(shū)包堆在兩邊,當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開(kāi)著,就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。
最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員,都揚(yáng)起了頭,生怕自己看不到,錯(cuò)過(guò)了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來(lái)觀看。還有那個(gè)拿著一本書(shū)的'高個(gè)子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化,好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂(lè)趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來(lái),守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來(lái)。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級(jí)看圖作文 篇5
一片荒地上,正舉行著熱鬧的足球比賽。
一個(gè)用兩個(gè)書(shū)包搭起來(lái)的球門。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒,他為了守住球門,把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著,好像在想:我是不會(huì)讓你得逞的!也不知道是誰(shuí)家的一條狗,覺(jué)得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟,他們?cè)谶^(guò)路的時(shí)候,被這場(chǎng)激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹,看她臉上紅彤彤的樣子,就知道她非常生氣,好像在喊:“快,進(jìn)球,進(jìn)球!”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟,他好像也被足球所吸引了,那樣轉(zhuǎn)身的樣子,那樣瘦小,好像就跟沒(méi)有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩,小女孩的身子往右斜,好像被遮擋住了似的,也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子,她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃,洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣,無(wú)論走在哪里,都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性啊!她的左邊還有一個(gè)小孩子,小孩子帶著一個(gè)雪帽子,好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎,好像把自己都迷在籃球里面。
最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔,他看上去非常帥的樣子,他叉著腿,好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛(ài)拿著一個(gè)本子和一支筆,好像在記錄著足球的趣事。
大家都戀戀不舍,是啊,足球情深何忍別,一心想念足球賽啊!
五年級(jí)看圖作文 篇6
這時(shí)一副簡(jiǎn)短,耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學(xué)生講文明,保護(hù)環(huán)境的一種行為。
一天早晨,文文和明明一起走在上學(xué)的路上。
他們路過(guò)一個(gè)公園。公園里一只只小鳥(niǎo)歡樂(lè)地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭(zhēng)相斗艷,引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎角,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋果核,紙巾,香蕉皮……招來(lái)了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說(shuō):“這真骯臟啊!”“對(duì)啊,這些垃圾也不知道是誰(shuí)扔的。”“我們把垃圾收拾干凈吧!“文文提出意見(jiàn)。“好啊,可是以后他們還是亂扔怎么辦?”文文想了一會(huì):“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”
文文彎下腰來(lái),把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。于是,從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),地上的垃圾撿完了,明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫著“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說(shuō):“你真聰明!”
文明其實(shí)并不難,有時(shí)只需要那么小小一步。讓我們多走這簡(jiǎn)短的一步,讓我們的城市更加美麗,干凈吧!
五年級(jí)看圖作文 篇7
小兔子是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小朋友。有一天,她媽媽給她買了很多書(shū),她特別開(kāi)心。一到家就去公園桌子旁邊看書(shū),她覺(jué)得不舒服,于是她躺在了公園的草地上接著看。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“小朋友,不能躺著看書(shū),對(duì)眼睛不好。”小兔子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”山羊爺爺搖搖頭轉(zhuǎn)身就走了。
又過(guò)了幾天,陽(yáng)光明媚,小兔子又想看書(shū)了,她坐在草地上看起書(shū)來(lái),小鹿看見(jiàn)了,說(shuō):“小兔妹妹,不能在陽(yáng)光下看書(shū),會(huì)近視的。”小兔說(shuō):“小鹿姐姐,沒(méi)關(guān)系的。”日子一天天過(guò)去,小兔不聽(tīng)他們的勸告,她真的近視了,戴上了眼鏡,小兔非常后悔。
五年級(jí)看圖作文 篇8
幾個(gè)孩子放學(xué)后結(jié)伴來(lái)到一片空地里舉行足球比賽,場(chǎng)面的情況十分激烈,孩子們一直在搶球,你搶我的,我再搶你的,到手中的球又被別人奪走了,守門員都急得不耐煩了,這幾個(gè)小孩把書(shū)包放在兩旁,做球門,誰(shuí)的球進(jìn)了誰(shuí)就贏,過(guò)路人又都湊近觀看這場(chǎng)無(wú)與倫比的足球賽。
那個(gè)小男孩看得出來(lái),是一個(gè)守門員,金黃色的頭發(fā),黑色白領(lǐng)的襯衫,帶著一雙皮手套,膝蓋上纏著繃帶,好像是上次比賽受了傷,傷還沒(méi)有好,那個(gè)小男孩好像很累,喘著氣,弓著腰,鞋帶都開(kāi)了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊(duì)員。后面還有一個(gè)紅衣服的小男孩,好像在想著:怎么還沒(méi)有球踢過(guò)來(lái),我也好像上場(chǎng),和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會(huì)神的觀看著足球比賽,瞪著大眼好像要把這個(gè)足球賽看透。椅子上坐著一個(gè)大個(gè)子,他穿著西裝帶著領(lǐng)帶的大人,他也饒有趣味的看著這場(chǎng)足球賽,眼睛也一直看著場(chǎng)上的情況,好像在沉思,又好像在看著比賽,又像在想著自己小時(shí)候踢足球的樂(lè)趣。
大個(gè)子的旁邊坐著一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他目不轉(zhuǎn)睛的看著,很緊張的樣子,仿佛在比賽的人不是他們,而是他自己,天氣不怎么好,一直掛著風(fēng),小男孩好像很怕冷戴著帽子,穿著天藍(lán)色厚厚的外衣,坐在凳子上猶如坐在針氈上,坐立不安。小男孩的旁邊有著一個(gè)金發(fā)的小女孩,小女孩看著比賽心想:怎么還沒(méi)有進(jìn)球,一直不進(jìn)球,守門員干什么?小女孩手中抱著一個(gè)小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下來(lái)了。
還有一個(gè)帶著紅帽子的女孩,那一直往前傾,好像要看到更清楚,她彎著腰,使勁往前,可以看出這個(gè)小女孩很喜歡足球賽。還有一個(gè)卷曲金發(fā)的小男孩,他的脖子一直往上,因?yàn)槟莻(gè)小女孩當(dāng)著他,伸著長(zhǎng)脖子也不嫌累。還有一個(gè)跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。還有一個(gè)小男孩抱著自己的小弟弟都過(guò)來(lái)看了!
五年級(jí)看圖作文 篇9
春天到了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來(lái)欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。
每天一放學(xué)回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來(lái),望望天空,望望大地,覺(jué)得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲(chóng)回來(lái)了,它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)我家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟兄壹泵ε艹鰜?lái),一看,呀!小燕子從窩里掉下來(lái)了,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無(wú)力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說(shuō):“求求你,放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開(kāi)嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過(guò)去。突然,從天上飛下來(lái)了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開(kāi)翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去。可燕爸爸一點(diǎn)兒也不后退,我跑過(guò)去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來(lái),我拿了一個(gè)梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲(chóng)子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂(lè)聲。看到小燕子一家這么幸福快樂(lè),我心里有說(shuō)不出的高興。我想,這就是“父愛(ài)”的力量吧!
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