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小學五年級學生作文

時間:2021-11-15 15:04:35 五年級 我要投稿

精選小學五年級學生作文合集五篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學五年級學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學五年級學生作文合集五篇

小學五年級學生作文 篇1

  我喜歡的水果—

  石榴

  奶奶家的院子里,長著一棵高大粗壯的石榴樹。

  五、六月份,樹上長滿嫩綠的葉子,葉子中間開著許多美麗的小花,花的中間有一束黃色的花蕊;ê蜋E圓形的嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。

  中秋八月,石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴,把樹都壓彎了腰。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮,就可以看見那淡紅色的石榴子,摘下一顆,放在嘴里一咬,真是酸極了。當你吃了沒熟透的石榴,再吃別的東西,牙齒會感到酸痛,因此沒熟透的石榴最好別吃。

  熟透了的石榴 ,皮是紅的,皮上面布滿了許多褐色的斑點。它們有的像炸開的蠶豆,有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的皮,那亮晶晶,紅燦燦的石榴子就展現在你面前,取出一顆,放入口中,就覺得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,會一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。

小學五年級學生作文 篇2

  最近電視上正在熱播“火力少年王”這部動畫片,YOYO風暴“襲擊”了各大城市,我們學校也不例外,上學的時候,你只要碰到的是男生,十個有九個人拿YOYO球。

  我們班也是藏龍臥虎之地,每個男生都有自己玩YOYO球的絕招,像天外銀龍,原子裂變了等等,都非常厲害。今天有體育課,我和幾個哥們決定舉辦一場YOYO球比賽。

  我們等啊等,終于等到了體育課。我們來到后操場舉行比賽。我們舉行的是隊制賽,就是把人平均分成兩隊。我當了第一隊隊長,張中楊當了第二隊隊長,由體育委員楊壯當裁判。

  體院委員一聲令下,比賽開始了,我沉著的指揮著隊員做花招,嬰兒搖籃、兩周著地,沙鼠……我們有規有律的做著花式,突然有一個隊員因為失誤沒跟上動作,于是,我就下令讓隊員慢下來,直到那個失誤的隊員跟了上來,我們才又松了口氣加快了速度。而對方那一隊,速度一直很快,有一個隊員沒跟上節拍,隊長也不管他,一味的領著其他隊員飛快的做花式,由于他們的隊長太快了,有許多隊員都慢慢的落后了。我們乘勝追擊,一下超過了他們,取得了勝利。

  張忠楊不服氣了,問裁判:“我做得比他們快這么多,怎么輸了呢?”沒等裁判張口,我就對張中揚說:“雖然你很快,可你別忘了,我們舉行的是隊制賽,而不是個人賽,你的隊員跟不上你,你太過顯露自己的鋒芒,而忘了自己的隊友!

  張中揚回頭一看,只見他的隊員個個累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  這才明白了,光靠自己的力量是不行的,只有團結,才能取得成功。

小學五年級學生作文 篇3

  聽到茉莉花,大家應該并不怎么驚奇吧。有許多首歌曲里,提到的就有茉莉花。茉莉花人見人愛呢!

  茉莉的葉子綠油油的,中部寬,頭尾尖,一般長約6-7cm,寬最長約4-5cm。葉子一般是深綠色的,一片片青翠欲滴,就像薄薄的碧綠翡翠,微風吹起,葉影浮動,宛如碧波蕩漾。茉莉的芽顯得特別可愛,就像一個個十分害羞的`小女孩,藏在葉子媽媽的身體里,不想讓人們看見自己的真面目。

  茉莉花的枝干讓人看不清哪一個是枝干,哪一個是葉子。茉莉的枝干長得奇怪極了,從根出發大約離根10-11cm的地方開始,它的枝干就開始變成蒼翠欲滴的綠色。而下面那綜色的枝干上并不長葉子,只有綠色的枝干的地方才枝葉茂密。

  茉莉花的葉子與枝干都如此有特色,花自然也不例外了。茉莉花形小,不引人注目。只有當一陣幽香撲鼻而來時,你才會發現那碧綠叢中一朵朵潔白的小花俏立枝頭,別有一番韻味。而那一層層晶瑩潔白的花瓣簇擁著的,是細小的,淡綠淡綠的花蕊,這些花蕊仿佛是用碧玉雕成的,讓人不由自主地會想到用“冰肌玉膚”來形容它們。靜靜地站在花前,看銀花點點。聞幽香縷縷,清新,舒適之感油然而生,讓人留戀。

  茉莉花不僅外形奇巧,美觀,還可以用來做茉莉花茶;且英文名叫jasmine;分布區在中國,印度,阿拉伯,伊朗,埃及,土耳其,摩洛哥和阿爾及利亞。

  茉莉花不僅美觀而且很有用,我敬佩茉莉花。

小學五年級學生作文 篇4

  今天,我們學校組織去春游。早上,我們在學校坐車向山水田園出發了,一路上,老師提醒我們不能離開隊伍,要注意安全。

  到了大門口,我看見一個很大很大的湖,就像一面明亮的大鏡子,湖的周圍,樹木長得非常茂盛。我們繼續向前走,來到動物表演館。表演開始了,首先,我看到小豬跳水表演,一頭頭小豬從很高的地方跳到水里,它們都非常勇敢;接著,是小猴騎自行車的表演,小猴騎著自行車轉了一圈又一圈,我覺得小猴很聰明,也很可愛。

  看完表演,我們就去玩太空漫步,我剛坐上去的時候,有一點害怕,但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后,來到太空飛椅,太空飛椅慢慢轉了起來,越轉越快,把我轉得頭暈腦脹。下來頭還暈呢!

  下個活動是捉小魚了。我們來到一條小河邊,看見水里有許許多多的小魚在快活的游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾,當我靠近它的時候,它就溜走了。忽然,一條紅銀色的小魚游到石頭上面,我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條,我的同學們,有的捉了七條、有的捉了三條·······

  活動結束了,今天,我們都非常開心。

小學五年級學生作文 篇5

  炎炎夏日為尋找清涼的我來到田野上。在田野上沒有知的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘世界,也忘自己。

  在我眼前,空前變大,草叢成大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨自在四處走動,發現一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用,出來找一些食材回去做飯吧,現在它找到,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來是它搬不動呀。它轉身往回走,回到洞穴里。不一會兒,螞蟻廚師又帶出幾位搬運工,它們一二,一二的叫起來,它們齊心合力的把面包渣搬回洞穴,今晚,它們會有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

  螞蟻的生活也是有規律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生那么認真,那么全神貫注,小螞蟻在上學的時候,它們的家長正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著一天學到什么,它們的父母也許會批評它們,也許會表揚它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考好成績被父母表揚吧!

  一直螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這里,把螞蟻強盜關進警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為所有的螞蟻居民做一件好事。

  農家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時太陽已經親吻西邊的大山。我發現草叢中螞蟻的村莊,我多么得意啊!

  螞蟻的村莊多么有趣!我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

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