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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-11-15 13:48:40 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)單元作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)單元作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)單元作文合集七篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  大雪突襲京城,給人們的生活帶來(lái)了不便。

  一月五日那天,下了一場(chǎng)大雪,那天早上,我慢慢地起了床,雪花映入我的眼簾,往窗外望去,雪花靜靜地飄著,一排排松樹(shù)精心地將雪花積攢在濃綠的枝葉上,為自己披上一層潔白輕薄的絨毯,小區(qū)的溫度器上顯示著零下十八度,我不禁打了一個(gè)寒噤“今天真冷啊!”

  雪依舊在飄,像是漫天的蒲公英,又像無(wú)數(shù)幼小的不可名狀的生命,在茫茫的天空中顫抖,蕩漾……

  在這幽靜的早晨,大家似乎都在睡覺(jué),但隱隱約約的,我看到了一個(gè)身影,非常矮,我分不清他是男還是女,只是無(wú)端地覺(jué)得他非常老,好像已經(jīng)五六十歲了。那位老人獨(dú)自地掃著雪,他穿的并不太多,而且掃得很慢,似乎還流著汗,顯然他已經(jīng)很累了。我并沒(méi)有多停留,過(guò)了一會(huì)兒,吃過(guò)早飯,我跟媽媽走出家門(mén),去參加掃雪,很快,掃雪的人多了起來(lái),大家都積極地參加掃雪活動(dòng),人們不約而同地談起那位老人。我震驚了--老人已五十多歲,卻經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),我不由得看了看那位老人--他努力地鏟著雪,還不停地擦著汗,他的臉凍得通紅,衣服卻越脫越少,老人一直堅(jiān)持著,沒(méi)有因?yàn)槔鄱艞墳榇蠹曳⻊?wù)……

  過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)小孩跑了出來(lái),打起了雪仗,剛才好不容易掃道路旁的雪又被踢倒了,撒了一地,有一位叔叔瞪著眼吼道:“別玩了!你看你看,這雪,怎么辦?”兩個(gè)小孩站在那兒,一句話也不敢說(shuō),那位老人看見(jiàn)了,卻喋喋說(shuō)個(gè)不停:“不礙事,不礙事,孩子嘛,不行我再掃一遍,別難為他們了!”

  那天晚上,吃完晚飯,已經(jīng)九點(diǎn)多了,我扒在窗戶上,看了看小區(qū),我不由得怔住了——那位老人還在掃雪。此時(shí)此刻,我覺(jué)得心里有一股異樣的東西,霎時(shí)間灑滿全身,在這寂靜的深夜,幾乎沒(méi)有人察覺(jué),也沒(méi)有人知道,在那一晚,我體會(huì)到了老人的這種精神,也學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  ……

  第二天早晨,掃好的小路上又下了薄薄的一層雪,可是并不滑了,我站在那薄薄的雪地上,看著被太陽(yáng)照得融化的雪,不由地又想起那位老人,那位老人不就像這雪嗎?他就像雪一樣從天空中掉下來(lái),然后化作水,默默逝去,用自己的身體滋潤(rùn)著大地……

  難道這位老人的精神不應(yīng)該值得我們?nèi)ド钌钌畹厮伎紗幔课夷既欢昧?-我覺(jué)得老人給我上好了這一課……

五年級(jí)單元作文 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我知道,班長(zhǎng)是不少同學(xué)向往的職位,我也渴望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)一職。

  我想當(dāng)班長(zhǎng),不是為了炫耀自己,我是想讓同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下變得活躍起來(lái),全班同學(xué)能友好往來(lái),不再發(fā)生矛盾,不再出現(xiàn)打架的事件。我要讓全班同學(xué)變成“文明同學(xué)”,讓我們這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”。

  我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,所以,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話,我也有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有可能我剛勝任班長(zhǎng)一職時(shí),有許多壞毛病還沒(méi)改掉,如果我有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)同學(xué)們多多提出寶貴的意見(jiàn),我一定會(huì)認(rèn)真改正缺點(diǎn),給同學(xué)們留下一個(gè)好印象!

  如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里玩危險(xiǎn)游戲,我會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都去準(zhǔn)備故事,每天利用課余時(shí)間舉行一個(gè)故事會(huì),讓同學(xué)們輪流講故事,互相汲取知識(shí);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)適當(dāng)?shù)亟M織全班同學(xué)一起做些有意義的活動(dòng);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為新來(lái)的同學(xué)介紹學(xué)校的情況,有哪些設(shè)施、有哪些規(guī)定,我都會(huì)幫助他們。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)然,我也會(huì)管好我自己,給全班同學(xué)樹(shù)立榜樣。總而言之,我一定會(huì)盡我所能去幫助同學(xué)們!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我!我一定會(huì)管好這個(gè)班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧。謝謝大家!

  點(diǎn)評(píng):作者能把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的原因和競(jìng)選成功后的設(shè)想寫(xiě)清楚,重點(diǎn)突出工作設(shè)想,語(yǔ)言樸實(shí)讓人信服。

五年級(jí)單元作文 篇3

親愛(ài)的草原小朋友:

  你們好!

  我是漯河市漯河小學(xué)五一班的一名小學(xué)生。我的名字叫做董冰蓮。

  收到我的來(lái)信,你們一定很驚訝吧!我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?是這樣的,我們前天學(xué)了一篇老舍的`文章——《草原》,里面介紹的風(fēng)景十分優(yōu)美,你們這里的人待人很熱情,說(shuō)你們那里的草原一碧千里,而并不茫茫,還有小丘、牛羊、駿馬,聽(tīng)了老舍的介紹,我如果不是學(xué)習(xí)太忙,早就去你們草原看看啦!去看一看美麗的大草原,喝一喝濃濃的、香香的奶茶,吃一吃美味的手抓羊肉和烤羊肉串,騎一騎駿馬,和你們一起到草原是玩一玩,也可以在草原上舉辦一個(gè)草原聯(lián)歡會(huì),唱一唱歌,跳一跳各族的民族舞蹈,玩一玩魔術(shù)……我通過(guò)老舍的一篇文章《草原》多少對(duì)你們那里有一些了解,你們可能對(duì)我這里還不太熟!那我就給你們介紹介紹我們這里:我生活在一個(gè)名勝古跡的地方——漯河這里有古老的小商橋,有清澈的沙河和澧河,簡(jiǎn)稱;沙澧河。沙澧河兩岸春天花紅柳綠,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚!這里的彩虹橋一到晚上,上面的霓虹燈全都亮起來(lái)了,紅得像火,綠的像碧絲,粉的像剛出生的嬰兒的笑臉,甜美純潔惹人愛(ài)……在夜幕中若隱若現(xiàn),漂亮極了!我們這里的肯德基、麥當(dāng)勞、德克士、烤鴨、燒雞,飲料等等。或許你們吃過(guò)吧?有空你一定要來(lái)做客,到時(shí)候,我一定先讓你飽餐一頓,然后再帶你去看那些名勝古跡。比如:游樂(lè)場(chǎng)、公園等等一些地方。我會(huì)等著你的!

  哦!對(duì)了。我們最近開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。你們?nèi)绻惺裁春玫慕ㄗh、好的學(xué)習(xí)方法我們可以交流交流。我想和你們交一個(gè)朋友,以后有什么難題,我們可以互相溝通。你有什么好的作品可以寄過(guò)來(lái)。你們說(shuō)好么?記得回信!

  祝你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

五年級(jí)單元作文 篇4

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了, 那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目:跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。

  看, 那邊正在舉行跳繩比賽,運(yùn)動(dòng)員們身輕如燕,看得我都數(shù)不清了,只聽(tīng)見(jiàn)“唰”“唰”的聲音,他們跳的可真棒呀!過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)就累了,不僅跳的越來(lái)越 慢,而且還停了許多次,咦,這里怎么還有個(gè)同學(xué)還沒(méi)下,速度也很快,我想:她還沒(méi)下,速度也很快,她肯定會(huì)得第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  那邊是 接力賽,跑步的同學(xué)先做好預(yù)備動(dòng)作,聽(tīng)口令,裁判一喊開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒如離弦的箭飛奔出去,跑到另一頭,就馬上把接棒傳給另一人,到我們到我們四 年級(jí)了,我們四年級(jí)一班的黎丹最先跑,他深呼吸了一口氣,緊握著接力棒,裁判一喊開(kāi)始,她就飛奔出去,超過(guò)了四二班的,可是后面的同學(xué)跑的就沒(méi)有前面的同 學(xué)快了,最后,接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒(méi)灰心,后面還有拔河比賽嘛!

  接力賽結(jié)束后,就是拔河比賽。班主任要選幾個(gè)力氣大的,我想:這次我們一定能贏,我們班的“大象”多得是。開(kāi)始了,拉拉隊(duì)們大聲喊著:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們眉頭緊皺著,身子向后倒,我們班馬上就要贏了,我也跟著喊:“四一班加油!”耶,最后我們班贏了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,失敗了不能灰心。

五年級(jí)單元作文 篇5

  感動(dòng)是對(duì)生命之美的關(guān)注,是對(duì)靈魂之美的悸動(dòng),是對(duì)剎那間永恒的希冀。正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),我們才有了更多對(duì)世界的熱愛(ài),對(duì)朋友的珍惜,對(duì)親人的關(guān)心,才使我們自己的靈魂變得更加透明、純潔。

  10歲的我,曾也被感動(dòng)過(guò)。那是一天下午,我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視,里面正在現(xiàn)場(chǎng)直播冬季奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰決賽,我國(guó)選手張丹、張昊參加這個(gè)項(xiàng)目比賽,前面幾對(duì)外國(guó)組合以完美的動(dòng)作完成了比賽,這對(duì)我國(guó)的選手威脅極大。

  終于輪到張丹、張昊出場(chǎng)了,他們剛上場(chǎng)就表演了一個(gè)360度前空翻,從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,之后便穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!前面的一組動(dòng)作中,他們完成得相當(dāng)好。正當(dāng)張昊完成把張丹拋向空中的那個(gè)高難動(dòng)作時(shí),不可思議的場(chǎng)面發(fā)生了,張昊竟然失手了,張丹重重地摔在了地上。賽場(chǎng)上頓時(shí)像凝固了一般,變得異常安靜。

  當(dāng)大家萬(wàn)分失望的時(shí)候,驚奇的一幕出現(xiàn)了,張丹重新回到了賽場(chǎng)中。原來(lái),剛才那一摔,她已經(jīng)腰部骨折,可能至少5個(gè)月不能參加比賽。然而,她以驚人的毅力戰(zhàn)勝了疼痛,戰(zhàn)勝了自我。最后,她是忍著無(wú)比的傷痛,完成了下面的比賽,征服了評(píng)委,征服了億萬(wàn)觀眾。雖然,他們結(jié)果只獲得了銀牌,但那塊銀牌似乎更加沉重?zé)o比,比金牌更為寶貴。

  看完了比賽,盡管內(nèi)心是遺憾,但心靈卻是感動(dòng)。是啊,從哪兒栽倒下去,就要從哪兒站起來(lái),我為他們的表現(xiàn)而驕傲!

  感動(dòng)無(wú)處不在,從這件事兒當(dāng)中,我感動(dòng)了,我征服了,因?yàn)槲覐母袆?dòng)中得到了啟迪。

五年級(jí)單元作文 篇6

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親“,這思念家鄉(xiāng)的詩(shī)詞,深深地勾起我的思鄉(xiāng)之情,我是多么思念我的家鄉(xiāng)啊!

  今天,我終于回到我闊別已久的家鄉(xiāng)。坐在回家的車(chē)上,我向四周觀望那故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的樹(shù),故鄉(xiāng)的花,故鄉(xiāng)的草……

  下車(chē),我露出生吞雞蛋的表情。這,還是我的家鄉(xiāng)嗎?一個(gè)個(gè)臭氣熏天的衛(wèi)生死角無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是干凈和整潔;一條條既狹窄又泥濘的小路灰飛煙滅,取而代之的是寬闊平坦的柏油路;那條渾濁的小河消失,前來(lái)?yè)Q崗的是清澈見(jiàn)底的小溪;一片灰黑色的天空不見(jiàn),代替它的是一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空和一絲絲浮云;小平房和城中村也全部不見(jiàn)蹤影,前來(lái)入住的是一棟棟小巧的洋樓……

  我看看銅制門(mén)牌,這兒居然是我家。我開(kāi)聲控鎖進(jìn)花園,這兒的風(fēng)景真是讓人流連忘返:樓旁是一層花圃,我便做一次深呼吸。真香啊!像是火紅的玫瑰香,雪白的茉莉香,玲瓏的六月雪香,金黃的金盞菊香,又似是而非,這迷人的香味,充盈每一條街,溢滿每一段路,飄滿每一棟樓,像是沐浴在花香之中,使人久久不能釋然。踱步至屋后,一朵朵淡紫色的睡蓮輕輕隨水波搖曳,一顆顆深綠色的水草又像是隨意植于水波之中的,一條條紅白相間的錦鯉整齊地列著隊(duì)穿梭于水草之間,像是在歡迎我的歸來(lái)。最外層又是一排花圃,那兒種滿有一定攻擊性的植物——冬青!一顆顆粗壯的冬青如一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的家園,周?chē)仓挥新暱亻T(mén)開(kāi)道口子,別的地方都被冬青的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我這才進(jìn)屋子,父母親連忙迎接我,兒子也是歡天喜地。我知道這是三層別墅,便立刻端詳起來(lái)。一層是餐廳,客廳和廚房,廚房里用得時(shí)太陽(yáng)能。二層是臥室,三層是空中樓閣,站在上面向下觀望,可以鳥(niǎo)瞰這個(gè)美麗的家……

  晚上,我在床上,想到明天就要離開(kāi)我那魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),一句詩(shī)跳進(jìn)我的腦海:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

五年級(jí)單元作文 篇7

  我難忘的童年伙伴們帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與進(jìn)步,他們將會(huì)是我最難忘的童年伙伴。

  他們就是萬(wàn)芯蕊、何月、周思穎。

  他們?nèi)藗(gè)個(gè)都有是咱們班的學(xué)習(xí)能手,在與他們交往的短短的一年中,我在他們的支持中我進(jìn)步了許多,其中最大的進(jìn)步是--學(xué)習(xí)。

  我在咱們四人當(dāng)中,屬學(xué)習(xí)最差的一個(gè),但他們毫不挑剔的選了我當(dāng)他們的朋友。每一次考試后,如果我沒(méi)考好,他們都會(huì)安慰,鼓勵(lì)我,還想盡辦法讓我開(kāi)懷大笑,直到我不再傷心為直。后來(lái)他們又鼓勵(lì)我積極舉手,盡量讓我得到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

  這些已經(jīng)足夠讓我感激他們了,可他們的鼓勵(lì)太誘人,使我不得不相信他們。那天,咱們邀到一起去何月家玩。何月家旁有一個(gè)院子,院子里有一個(gè)高臺(tái),咱們決定冒險(xiǎn),從高臺(tái)上往下跳。眼看兩米高的臺(tái)子,我打了一個(gè)冷顫。輪到我了,我把眼睛閉緊,登了上去,可我硬是不敢往下跳。萬(wàn)芯蕊、周思穎站在下面耐心地鼓勵(lì)我,不要怕,相信自己能行,對(duì)自己有點(diǎn)信心,跳下來(lái),一點(diǎn)也不疼,就是腳會(huì)有些麻,你在跳的過(guò)程中會(huì)感覺(jué)飛一樣,你一定行的,咱們就在下面等著你我看著他們期待的眼光,我縱身一跳

  后來(lái)咱們又以同樣的方式鼓勵(lì)何月跳下來(lái),咱們成功了!咱們歡呼起來(lái)。

  他們?yōu)槲覛g呼,咱們成功了!我也為自己歡呼,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我戰(zhàn)勝了膽怯。

  他們是我童年最難忘的朋友,咱們就像月亮一樣彼此照應(yīng)著

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