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【精華】五年級童話作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級童話作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級童話作文300字 篇1
作業在開會作業在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了,書包里的作業開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多!闭f著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數學方叢生氣的說"我才慘呢,數學老師不嚴,他就不做作業,還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸,他把有的'紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶! 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。
五年級童話作文300字 篇2
一天,小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!對了,憑我這一身肉,當個運動員倒不錯。脖子上掛著金牌,手里捧著獎杯——多神氣呀!可是運動員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當運動員了!”
“對了,我當個歌唱家!對,歌唱家不用費力氣?墒浅杼唵瘟耍鲜且粋味兒!
突然,他看見了自己的'蹄子,“嘿,我的腳長得多美呀!要么我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來……嗨,我想這些干啥,什么理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發上睡著了。
小朋友,我們可不能學胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等于零!
五年級童話作文300字 篇3
在一片樹林里,有一棵很老很老大樹。小動物們都稱它大樹爺爺。
一天,大樹爺爺生病了,身上有許多蟲子,有的蟲子還鉆到大樹爺爺的身體里去咬它。大樹爺爺全身又癢又痛,常常發出痛苦的呻吟。住在樹枝上的小鳥看見大樹爺爺這么難受,也聽見了大樹爺爺的呻吟,就去找啄木鳥醫生來給大樹爺爺看病。
啄木鳥醫生來了。它在大樹爺爺的樹干上用它又尖又細的嘴東敲敲,西敲敲,聽見樹干發出咚咚的空響,它就在那個地方啄一個洞,它把又細又長的舌頭伸進洞里,把一條條蟲子勾出來全部吃掉。
大樹爺爺的.病被啄木鳥醫生治好了,他感到非常舒服,他就向啄木鳥醫生說:“太感謝你了!弊哪绝B醫生說:“不用謝,這是我應該做的。”說完,它又飛去給別的樹治病去了。
第二年春天,大樹爺爺不僅在舊的樹枝上長出了新葉子,還在樹干上長出了新的枝芽。大樹爺爺笑了。
五年級童話作文300字 篇4
在一個陽光明媚的一個早上,森林的動物正在睡覺,突然,幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動物一個個全都醒了。這時,一支樂隊迷失在森林里,后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子,他們越聽越迷,慢慢的也情不自禁的'演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然,森林的動物好像聽到如此動聽的聲音,都紛紛的朝這里跑來,當它們發現是一支樂隊奏出如此動聽的聲音后,也互相對話起來。小白兔說:“多么美妙的聲音啊!好像在夢游一般!崩匣⒄f:“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽過,不如我們來給他們伴奏吧。”動物說:“異口同聲的說:“好!边@時,風姑娘正好經過,也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說:“好美妙的聲音呀!風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然,在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來聽,小溪弟弟看見后,也不住的發出!恕!说穆曇魜斫o音樂團們伴奏。這時,從遠方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹枝上,也跟著婉轉的聲音,唱起了小調。
啊,聲音的力量是這么強大呀!
五年級童話作文300字 篇5
兔媽媽生病了,躺在床上。小兔想:我要學媽媽做事,我先去買菜吧!
剛看到這里,安然就說:“媽媽我早就會幫你買東西了,而且我可以自己騎著自行車去買饅頭,還知道過馬路時要看有沒有汽車,要注意安全。”
小兔走進一個圓屋頂的商店,里面都是五顏六色的衣服。小兔看了看,這里連一片菜葉都沒有。小兔又走進一個尖屋頂的商店,里面擺滿了各種各樣的書。小 兔看了看,這里連根胡蘿卜都看不見。接著小兔又走進一個蘑菇房商店,里面有各種各樣的玩具,他終于找到了水靈靈的蘿卜和綠油油的'青菜,他就買了兩個蘿卜和 三顆青菜。
小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜,笑了起來:“傻孩子,你買的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊!毙⊥玫哪樇t了:“那我該到哪里去買菜呀?”“去菜市場買菜!蓖脣寢尠巡耸袌龅臉幼又v給小兔聽。小兔說:“下次,我還要去買菜,”
親子小提示:稀里糊涂的小兔沒有像媽媽問清楚,就自己去買菜了,結果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學習哦!
五年級童話作文300字 篇6
在茂密的森林里,有一塊大石頭。它安靜地躺在地上,堅硬的像一座大山,日曬不死,風吹不動,雨打不穿。漸漸地,它開始驕傲起來,覺得自己很了不起。
有一天,不知哪陣風吹來一粒種子,就在大石頭的身下“安家”了。大石頭非常生氣,怒氣沖沖地對種子叫道:“你這個小東西敢到我的'身后扎根?看我不壓扁你!”說完,大石頭猛地一跳,來了一個“泰山壓餅”,狠狠地向泥土使勁砸了下去。種子仍然無動于衷,反而往上挺了挺腰。
春雨來了,大石頭心:哈哈!看這雨水還不淹死你!”可種子呢,它不但沒被淹死,反而喝足了雨水生根發芽了,還長高了修許多。
夏天很快到了,火辣辣的太陽普照著大地,好像在冒著煙。大石頭心里又想:上次沒淹死你,這次我看你是死定了!’’它聽了不氣餒,又挺了挺腰。過了一個冬天,它越長越高,終于頂翻了大石頭。
這個故事告訴我們,只要你堅持不懈地做某件一事就一定會成功。
五年級童話作文300字 篇7
童話是我童年時代的一份禮物,它告訴我怎樣快樂,怎樣勇敢,它陪我度過了無數孤單的日子,它也讓我明白了做人的道理。在這里,我想對你說:“童話,請你別忘了我和你曾經的每一次約會!
盡管日月如梭,我已不再是那個所有事都依靠著爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話,我就開始眉飛色舞,神采飛揚了。因為,我從幼時起,就跟童話有了親密的約會,童話是多么貼近我的現實生活,它帶給了我一個又一個美好的幻想,它讓我覺得自己是一個公主,生活在人間仙境般的童話王國里,無憂無慮的生活著。即使童話那純潔的身影暫時離開了我忙碌的視線,但我清楚的明白,那個充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海,使我永遠都不會忘記。
在童話中,我感受到了灰姑娘的善良,也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬;在童話中,我深刻地體會到了賣火柴的小女孩的'悲傷,也知道了冰雪的殘酷與無情;在童話中,我為海的女兒歌唱,當那縷輕柔的泡沫飛上天時,我的心早已跟著飄去。因為童話,我曾經為說過的謊言,而害怕長出匹諾丘一樣的大鼻子;也曾經日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨早日變成美麗的白天鵝,可以不再孤苦伶仃地到處流浪,令人心寒。
五年級童話作文300字 篇8
晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現在的學生比以前要壞,都不愛惜我們!鳖D時,我的.瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動不動,仔細地聽著。 原來,是我的作業們在開會。語文作業第一個發牢騷:“現在的學生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫字,其實,他們不知道,無論是看,還是寫,對他們的腦力開發有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心!
這時,在角落里的英語作業也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了!彪S即數學作業附和道:“是啊,現在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學習態度也差了。字寫得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學發明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現在一直想著玩手機,你們說還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了!逼渌鼉晌灰策B連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗。看看床邊的手機,決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認真仔細的完成各科作業。
五年級童話作文300字 篇9
一天,小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是,它就跑到河對岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來。咦,怎么了?哦,原來河上沒有船,它過不了河,這下該怎么辦呢?
突然游來了一只烏龜,貝貝見狀,趕緊請求:“烏龜大爺,我想到河對岸去拔蘿卜,請您背我過去吧!烏龜很善良,爽快地答應了!眲偘沿愗惐车桨叮愗惥瓦B忙說:“烏龜大爺,謝謝您!”瞧,貝貝多有禮貌!烏龜說:“可別把我叫老了!好了,我家里還有事,再見了!”
貝貝拔了大蘿卜,可高興了!心想:這次可多虧了烏龜大爺呢!突然,貝貝感覺腳下一陣冰涼。原來,貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過神來,它該怎么過河呢?貝貝使勁想,腦袋瓜都想痛了,可還沒有想出好辦法來。忽然,貝貝眼前一亮,旁邊有一塊大木板。貝貝靈機一動,想出辦法來了:用嘴叼著蘿卜,用手搬起大木板,放到河面上。貝貝坐了上去,用雙手當槳,把木板當船劃過去。到了對岸,貝貝高高興興地蹦回家去了。
貝貝真聰明呀!看,辦法總比困難多!你們可要記住這個道理哦!
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