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五年級植物作文

時間:2021-11-14 09:59:21 五年級 我要投稿

有關五年級植物作文匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的五年級植物作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級植物作文匯總7篇

五年級植物作文 篇1

  公元2xx年,由于人類的肆虐破壞,自然界出現了嚴重的創傷,大氣層出現了許許多多的空洞,地球像被放在電飯煲里蒸似的,炙熱難忍。

  在這樣的情況下,快不行了的“活化石”——銀杏樹終于發出呼吁:咱們不能再忍受下去了,逃亡到外星去生活吧!銀杏樹的話通過泥土和水一傳十,十傳百,柏樹知道了,桂樹知道了,荷花知道了,野百合也知道了。十幾天后,第五百八十六屆樹王松樹作出決定:公元2500年7月15日上午8時整,地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠,一起飛往火星。預定時間到了,所有植物已經聚到了撒哈拉沙漠,等待號令。這時,松樹作為樹王,高聲喊道:“諸位,人類害死了我們那么多的同胞,現在,大家聚在一起,要離開可惡的人類了,大家說好不好?”頓時,撒哈拉沙漠上空響起了與幾百噸火藥爆炸時的響聲差不多的“好”聲。這時,松樹使出吃一奶一的勁大吼:“出發!所有的樹都用盡全身力氣揮動枝葉,飛了起來!植物們花了約6小時飛出了大氣層,但一出大氣層,便被 一股無形的力量著,轉瞬間便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦!

  再說人類吧,自從植物離開后,日子更加難過了。先是沒有樹蔭,更熱了,連空調都起不了作用。接著,地球便出現了嚴重缺氧,有許多人窒息而死。于是,“地球村”村長用向火星上的植物發出請求:人類不會再破壞自然界,請你們回來吧!植物們召開了緊急會議,最后決定:只要人類不再破壞大自然,就答應他們。于是,火星上的植物們又一次回歸到地球上了,地球上又出現了綠色。

  人類后來也遵守諾言,于是,臭氧層的空洞減少了,工廠的沒了黑煙、也沒了污水,地球上的環境一天天地好了起來……

五年級植物作文 篇2

  星期天,小麗和小花到公園里去玩,她們走在路上,突然發現有一棵小樹在歪倒著,就連忙把扶正,扶好之后,小花說:“我提三個建議,1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上:愛護花草別亂動。2、給它加一個正方形的護欄,3、我們再給小樹澆澆水,好嗎”她們一起合作,勞動的很開心,可是她們沒有找到水源,怎么才能澆水呢小麗又說:“我想起哪里有水了,可是太遠了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說:“要不用我的零花錢買張車票去找水,再買只水桶吧”。小麗高興的說:“好呀,好呀”。她們很快就把水帶回來了,給小樹澆水,這時候,警察阿姨看見了,夸獎她們:“你們真是愛護環境的好孩子!你們真棒,長大了一定能考上名牌大學!”

  天色晚了,她們高高興興的回家了,小花和小麗在路上想著,我一定要告訴我的好朋友和家人,讓大家都知道,愛護環境我最棒!

五年級植物作文 篇3

  我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

  仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

  仙人掌生命力很頑強,即使空氣再干燥,它也能生存。一個高溫高濕的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質呢!

  仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。

  我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻的精神么?

五年級植物作文 篇4

  今天,我校全體師生來到了華南植物園歡樂世界游覽,在這里,讓我感受到了春天的氣息。

  在這里,我看到許多植物,讓我能夠與大千世界中的花草樹木來一次親密的、零距離的接觸,遠離了喧鬧的大城市,親近春天,享受春天。

  在這里,我不僅看到了春天,還廣闊了我的視野,認識了許多千奇百怪的植物:有“呼吸根”的落羽杉、老莖生花的叉葉木、來自海南的萍婆、榮獲過香港市花的紅花羊蹄甲、不知名的五瓣小花……我還認識了許多朋友,下次再介紹給你認識,它們一定很想與你交朋友。我的眾多朋友中,與我最要好的要數不知名的五瓣小花了。它淡雅的粉色讓我著迷,清芳的香氣讓我癡迷。它的五瓣花瓣是那么完整,圓潤。當你看到它時,你會發現位居上方的花瓣,有一塊帶著桃紅色的小圓點印跡,這應該是上天賜予它與眾不同的特點吧。使素雅的面孔多了一層點綴,變得出眾,落落大方。它的花瓣撫摸起來是那么的柔軟,絲滑,細膩,如同絲綢一般。這時,我與五瓣小花的交往已經引起小鳥的注意,小鳥也乘著春風飛過來湊熱鬧,它還嘰嘰喳喳地說:“花兒姐姐,你又交了一個新朋友啊!真羨慕你啊!”話畢,小鳥還停在五瓣小花的枝葉上休息了呢!也許,就是五瓣小花種種落落大方的舉動深深地吸引了我,讓我為之動容。雖然,它沒有玫瑰的熱火,郁金香的典雅,茉莉的芳香,但是我依然很喜歡它,它總讓我有種小家碧玉的感覺。在離別時,它和小鳥還不忘與我道別:“下次再見!要常來看我們哦!”我才依依不舍地與它們道別。乘上返校之車,離開華南植物園歡樂世界。

  在這里,讓我真正感受到春天的氣息。感受到大千世界中花草樹木的可愛……

五年級植物作文 篇5

  我喜歡富貴華麗的牡丹,喜歡潔白高傲的荷花,喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。

  我喜歡蘆薈那樸實的外表。它的`葉子兩排小刺,像兩排文武的戰士保護著蘆薈里面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開,如同一座座拱橋,正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽下,蘆薈卻頑強地生存著,別的植物卻早已奄奄一息了。有一次,我和爸爸媽媽去五日游,旅游結束后,來到家里,我才剛剛想起我還沒有澆蘆薈,我想:我們都五天沒有澆水了,再說這么熱的天,蘆薈肯定早已死了。我來到陽臺上,“啊?”我驚訝地大叫一聲,蘆薈它不但沒有死,而且它的顏色依然如此翠綠,蘆薈那種頑強的生命力深深地打動了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛美的女同志可以用它里面的汁來美容,也可以用它來去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來治療打傷、燒傷等或被蟲子咬的地方,你可以擠出它的汁,擦在傷痕上,很快就會消退。蘆薈還可以炒成菜,吃了它,可以治療便秘。

  蘆薈還有許多好的地方,這么好的蘆薈,怎么能讓我不喜歡呢?

五年級植物作文 篇6

  春天來了。可她卻只把動物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續“賴床”,睡得就如同還在冬天似的。

  在這個清明節的三天小長假里,我卻發現植物“睡醒了”。

  這種植物當然是銀杏樹啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周圍的兄弟姐妹全都發芽開花了,這才長出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風中輕輕地跳舞。

  昨天,我又發現了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

  水杉——高大的個子,在春夏秋三個季節都很好看,唯獨在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時候發芽了。那嫩綠的葉子在風中做廣播體操,可能是為了強身健體吧。至于櫻花,它睡大覺是可以理解的。因為它在清明節后開始開花,那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)

  可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時在清明的時候開始生長、開花呢?

  我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來,清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個節氣。這時天氣狀況已經平穩,溫度正好適應植物生長,植物們當然搶著發芽、開花了。

  原來植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!

五年級植物作文 篇7

  上周四老師通知我們明天去秋游,我可高興了,回家后我和爸爸媽媽一起準備了好多好吃的食物與老師、同學們分享。

  星期五早上我們一起坐車出發,路過了長江大橋,原來我們要去秋游的地方是武漢植物園。

  植物園里有好多好多植物,有各種各樣的仙人掌,還有各種顏色的花朵,但還有很多植物我都不認識,回家后爸爸媽媽告訴我,將來好好學習就一定會認識的,我將來一定要好好學習,懂很多很多知識,這樣這些植物我就都會認識了。

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