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五年級伙伴作文

時間:2021-11-14 19:35:45 五年級 我要投稿

【必備】五年級伙伴作文錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級伙伴作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級伙伴作文錦集九篇

五年級伙伴作文 篇1

  我有一個小伙伴,他是我的鄰居,名字叫張愛輝。他有畫畫的頭發,有淡淡的眉毛,短短的睫毛,在其中,我最喜歡他那一雙閃閃發光的眼睛。

  記得那一次,我剛剛來到蔡莊小學上學,自己總是被一些大的同學欺負,張愛輝同學就跑過來幫助我,但有的時候也會被那些同學欺負,我卻沒有去幫他。每次看到他來幫助我,我很感動,于是,我就勇敢地站起來,來和那些同學打架,可由于我力氣小,打不過他們,于是我就咬了他們一口,他們害怕了,也就逃走了。張愛輝問我:“你還怕嗎?”我說:“害怕啊。”張愛輝又說:“那你為什么幫我啊?”我說:“你幫過我,我當然要幫你啊。”說完,我就和張愛輝你看著我,我看著你,都情不自禁地笑了起來。張愛輝笑瞇瞇地對我說:“我們倆竟然這么喜歡幫助別人,那我們就在一起幫助別人吧,我們的口號是:助人為樂小分隊,可以嗎?”我說:“太棒了。”從那以后,我們就天天幫助需要幫助的同學,直到小學畢業了,因為我的成績不好,就留級了,從那以后,我們就再也沒有幫助別人,也沒有再見面,也就沒有一起玩過。

  啊,我是多么想念從前的趣事。

五年級伙伴作文 篇2

  其實在我的內心深處,有這樣一位好“伙伴”。他有著矯健的身姿,強健的體魄;他英俊瀟灑,高大魁梧。他是勇敢的典范,力量的象征,正義的化身。多少個寧靜的夜晚,讀著他曲折離奇的故事,我漸漸安然入睡。他,就是“叢林之王”——人猿泰山!

  話說有一對年輕的夫婦因為意外來到了一座荒無人煙的孤島上。就在他們的兒子泰山出生后不久,夫婦倆相繼去世。所幸有一只好心的母猿卡拉收養了他。從此,他就過上了以虎狼為伴,與猿猴為友的生活。一次偶然的機會,他發現了父親遺留在小木屋里的書籍,他開始如饑似渴地自學,這為他以后順利和人類交流打下了堅實的基礎。

  由于長期的叢林生活練就了一身的本領。僅僅用一根繩子和一把小刀,他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無比的獅子。并因此當上了“叢林之王”。

  然而,作為人類的泰山卻有著熱愛媽媽之心。他本能地、無限慷慨地把自己的尊敬、關心和愛戴都給予了這位猿媽媽(也就是卡拉)。他從來不知道自己還有另外一個母親。因此,他默默無語地把對母親的一切情感都給予了卡拉。當泰山看見自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長嘯一聲“嗷”,無限的悲傷和憤怒籠罩著泰山。他緊握雙拳,捶打著自己結實的胸膛。然后,他撲倒在卡拉的尸體上,嗚咽著,向這位猿媽媽哭訴著自己孤寂的心靈里巨大的哀傷和痛苦。

  泰山穿過叢林,在樹枝間飛躍,他尾隨著那個黑人。當黑人快踏進村莊時,隱藏在樹上的泰山悄悄垂下一根繩子,它緊緊勒著黑人的脖子,直至他斷氣。他終于為他的母親報仇了。

  在我的眼中,泰山是如此的偉大,我認為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜:當我遇到困難時是他的勇敢鼓勵了我,讓我敢于面對一切;當媽媽臥病在床的時候,是他對母親深深的愛震撼了我,讓我毅然擔當起照顧媽媽的責任;當我僅僅完成了老師布置的作業就想玩耍的時候,是他的勤奮好學激勵了我,我又堅持每天閱讀一個小時,在提高寫作的同時也拓寬了自己的知識面……

五年級伙伴作文 篇3

  我的小伙伴叫孫婧怡,她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還扎著兩條羊角辮。

  孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時候才想起來吃飯,往往這時飯已經涼了。她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!

  二年級的時候,有一段時間爸爸下班晚,每天放學以后,孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”,有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來,我們才依依不舍地離開。

  這就是我的小伙伴,不錯吧!

五年級伙伴作文 篇4

小雪:

  你好嗎?

  還記得那天我們在課堂上偷偷吃雞蛋的情景嗎?那天早上,我帶了一個雞蛋到學校,為了早點和你一起分享這個雞蛋,趁王老師轉過身去的時候,我偷偷地把蛋剝開,很快地塞了一塊雞蛋到你的嘴里,你怕被老師發現了嚼都沒嚼就趕緊把蛋吞下去。老師不注意時你又轉身向我要,結果被其他的同學發現了,他們也紛紛伸出了小手,我就把一塊塊小小的蛋放在一只只攤開的小手上,王老師轉過頭來發現有的小朋友嘴巴在動,有的嘴角上粘著蛋黃,有的坐得特別嚴肅…王老師都被我們逗樂了,多開心啊!這一幕是這么的清晰,好像就發生在昨天。

  那天陳老師把拿來當教具的“葫蘆瓜”用電飯鍋煮給我們大家吃,我們兩個一直圍在電飯鍋旁,多新奇啊,怎么教具還可以煮起來吃呢。每天,我們一起上學,一起睡午覺,放學一起回家,老師都說我們兩個好像雙胞胎一樣,就像兩個影子。

  快樂的日子總是過得飛快,轉眼間四年過去了,小雪,現在你應該長成了個漂亮的小姑娘了吧?你是否還留著那調皮的羊角辮?是否還喜歡穿著那件褪色了的花裙子?你是否也像我一樣的想念你呢?

  一年前的那件事讓我們兩個行影不離的好朋友從此形同陌路。一直很想和你說和好,卻始終沒有先提起的勇氣。好幾次拿起筆,卻又欲言又止。你轉學的`那天,我是那么的傷心,也是那么的后悔。今天,我終于拿起了筆,請接受我最誠摯的道歉好嗎?對不起!小雪。我知道你不是故意的,其實我的心里早就原諒你了,我們還繼續做好朋友好嗎?

  那是個陽光明媚的夏天,你像往常一樣來到我家,看到我的床上擺著一個漂亮的洋娃娃,你跑過去抱起洋娃娃親了起來,我們就一起和娃娃一起玩,后來你提出玩拔蘿卜的游戲,結果洋娃娃的手被我們扯了下來,我哭著要你賠,說這是爸爸送給我的最珍貴的禮物。你當時嚇傻了,水汪汪的眼睛含著淚珠,吞吞吐吐地說:“對…不…起…”說完,你匆匆地跑回了家。從此,你不再和我一起上學,放學也不找我玩了,看到我也總是低著頭,不敢和我說話。我們慢慢地疏遠了,就像兩個陌生人。

  小雪,還在生我的氣嗎?我真的早就不怪你了,再貴重的禮物也比上我們兩人的友誼啊!原諒我好嗎?讓我們重新開始,讓我們的友誼之花永遠盛開。

  祝

  好

  你永遠的朋友:雨舒

  20xx年9月2日

五年級伙伴作文 篇5

  在童年時代,讓我印象深刻的人就是任昊斌,他讓人印象最深刻的地方有很多,首先有一點,名字很不好記,我老把他叫任吳斌。

  他很會整事,有一次我和他一起去釣魚,我們用蚯蚓當魚餌,半個小時才釣了三條,然后他說:“這魚餌不給力,看我的。”說著,他拿出一個花椒袋,鉤在鉤子上,拋進水中,結果還是一條沒有,都漂上來了。

  他足球也踢得很好,但是他學習一般,所以他想學體育,但是他是足球隊的守門員。

  任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛,兩顆白白的大門牙,一顆高高的鼻子,臉上有微微的麻點瘦高的身材,由于年齡小肌肉不太發達。

  在冬天我們打雪仗的時候,他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花,然后一溜煙跑掉了,等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。我發現他不光伸手敏捷還很會用計謀。

  每天一起長大的小伙伴,我們總是黏在一起,媽媽說:“那是哦!你沒有兄弟姐妹,每天一個人太孤單。所以才會和小朋友黏著。”他是我記憶里最深刻的那一個,只要有機會每天都會一起寫作業、一起玩……

五年級伙伴作文 篇6

  陳壽曾說過,一日無書百事荒蕪,從幼年時代起,書就成了我最好的伙伴。

  從媽媽口中聽說,以前小時候,我剛拿到一本童話書——《安徒生童話》,那時我不識字,每天纏著媽媽給我讀,有時媽媽不同意,我就想盡一切辦法,哭、撒嬌、鬧,只為了讓媽媽讀給我聽。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡,拿起書一篇一篇地讀,我高興地拍著手,認真地望著媽媽聽起來。聽著,聽著,我困意龔來,瞌睡蟲把我打敗了,我便爬在媽媽的腿上睡著了。

  記得還有一次,那是我小學二年級,媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我高興極了,每天都要擠出時間看,一天不看我就渾身不自在。

  有時我會趁著做一些事的空閑時間,拿起書,能看一點是一點。

  不知不覺,我變成了一個小書癡,一書柜的書已經不能滿足我了。但是,隨著年級越升越高,時間也越來越少,上學路上的車上,晚上臨睡覺前,吃飯時,我都會捧著一本書,津津有味地在看。

  四年級的時候,爸爸在網上訂購了《蘿鈴的魔力》一至六冊,外加一本番外,這就是全套了。當我拿到書時,我的心情激動不已,翻開書,我像一只展翅的雄鷹,在書的天空里自由翱翔。

  當我每天愛不釋手地捧著書時,我仿佛擁有了全世界。

  啊!書,你是我最好的伙伴,我愛你。

五年級伙伴作文 篇7

  對面走來一個小男孩,他是我的小伙伴——侯云瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美,他不僅外貌可愛,也特別愛學習、愛幫助人。

  說他愛學習,那就要從前幾個星期說起。在一堂科學課上,老師津津有味地講起來,沒過多久,下課了,同學們像一只只兔子一樣飛奔起來,只有侯云瀚沒有出來。他在看書,我走過去;“侯云瀚,我們出去玩吧!”他好像沒聽似的,我仔細一看,這是一本《課外內外》他喃喃道:“原來喝水有這么多知識呀!”我看時間已過半,就火了,大聲叫道:“ 侯云瀚,給我站起來。”他以為是老師在叫他,就站了起來,他一看是我,連忙說:“對不起,對不起。”我看他道歉很真誠,就和他出去玩了。

  他不僅愛學習而且愛幫助人。記得那次去趕車,我和他上車就找到了兩個座位,這時,迎面走來了兩位老婆婆,他趕緊去讓那位婆婆,我看到此舉,我也連忙讓另一位老婆婆,兩位老婆婆不約而同地說道:“現在的孩子懂事。”

  這就是我的小伙伴——侯云瀚,我為有這樣一個小伙伴而驕傲。

五年級伙伴作文 篇8

  在我成長的過程中有許多難忘的經歷或事情,它們伴隨著我成長,使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時的伙伴帶給了我快樂,成為了我故事中不可缺少的“角色”。

  記得六歲那年,媽媽從單位里帶回來了一只可愛的小倉鼠,這只小倉鼠既是我的小寵物,同時也是我的“小伙伴“。

  它非常機靈。它的籠子與其他小動物的不同,像個跑步機,每當它向前跑時,籠子就會飛快地轉起來,同時也會發出呼呼地響聲。

  它剛來我家時,還比較害怕我。每當我去看它時,它每一次都會縮在籠子的角落里,怯生生地望著我,好像在說:“小主人,請你不要傷害我。”經過幾天的相處,它的膽子逐漸大了起來。

  有一次我喂它吃玉米的時候,我故意逗它玩,便把玉米高高舉起,它便跳起來搶我手中的玉米,可是怎么也夠不著,只好用乞求的眼神望著我,好像在說:“小主人,你就把玉米給我吧,我都餓壞了。”看著它那雙可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。

  它非常可愛。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,一雙水靈靈的小眼睛,真是太惹人喜愛了!

  小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小伙伴”!

五年級伙伴作文 篇9

  我很喜歡看書,就像老鼠愛大米一樣!

  有一個周末,媽媽準備帶著妹妹去市場買菜,出門之前,她千叮囑萬叮囑我等洗衣機的衣服洗好了就拿出來曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道:“我知道啦!”那時的我正津津有味的看著《百問百答》漫畫書呢!媽媽說的話大概從右耳進左耳出,我并沒有把它記在心上。

  過了一會,洗衣機發出悅耳的音樂,這表示它正在漂洗,漂洗完了就是甩水了,甩水結束就表示整個洗衣過程就結束了。又過了一會,洗衣機發出“滴滴滴”的聲音,可我依然沉浸在書中,并沒有發覺這一切,彷佛全世界只有我和書。

  突然,“砰”的一聲打破了寧靜,這人不是別人,正是買菜歸來的媽媽。她進門就問:“曦曦,你有沒有把洗衣機的衣服拿出曬呀?”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲,震耳欲聾。我帶著惶恐不安,萬分憂慮的心情跟媽媽說:“還沒呢!”媽媽有些生氣的訓斥道:“你這個臭丫頭,交待的事情又沒有辦好,看書雖然是件好事,但是也要分清楚事情的輕重,如果是叫你按時關煤氣灶,你因為看書而忘記了的話很可能會釀成大禍的!”我急忙點點頭,趕緊放下書本,跑去陽臺。媽媽因此罰我倒一個月的垃圾。

  書呀書呀,你雖然給了我豐富的知識,但有時也給了我“災難”。但盡管這樣,我還是和這個好伙伴——書形影不離!

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