【精品】五年級(jí)想象作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
未來的學(xué)校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進(jìn)校門，有一個(gè)指紋識(shí)別器，里面存有學(xué)校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識(shí)別出你是不是學(xué)校人員，如果是，它就會(huì)對(duì)你說：“請(qǐng)進(jìn)，希望你在學(xué)校度過一段美好的時(shí)光！”如果不是，它就會(huì)對(duì)你說：“請(qǐng)登記！”然后就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后有一個(gè)電梯，只有你對(duì)它說你要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見操場(chǎng)上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍(lán)色的天空，和活動(dòng)的同學(xué)。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng)，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的剪紙、盤藝、手抄報(bào)……在這里，每一個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)。
還沒進(jìn)教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們?cè)趺幢车哪敲词欤扛鶕?jù)常理講，學(xué)生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會(huì)不會(huì)太枯燥無(wú)味了？原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學(xué)生們的眼球，學(xué)生們自然而然地背下來了。
教室了的設(shè)備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時(shí)，老師只要對(duì)電子黑板說出想寫的東西，黑板識(shí)別后，就自己呈現(xiàn)出來了，這樣老師就不會(huì)吃粉筆灰了。下課后，老師只要對(duì)黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會(huì)自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學(xué)校能夠快點(diǎn)出現(xiàn)！
五年級(jí)想象作文 篇2
在沉默國(guó)里，無(wú)論大家做什么事情，都不需要發(fā)出聲。總之，原來被認(rèn)為外向的人，在這里可都是缺點(diǎn)呀。如果你在沉默國(guó)里，大聲喧嘩，嘰嘰喳喳，大家一定會(huì)認(rèn)為你是從外星球來的吧。
可能你會(huì)問，假如我想問個(gè)路怎么辦呢？寫呀，你可以把問題寫在紙上，這樣被問路的人給你一指就可以啦。如果問路者寫的字很漂亮，你所要找的準(zhǔn)確率就很高，也許不需要十分鐘，你就可以直接到達(dá)；如果你寫的字歪歪扭扭，那對(duì)不起呀，問路者也會(huì)給你指一條歪歪扭扭的路哦，說不定你找上一年，才能找到呢；這些總歸都是找到了，可是如果你寫得字像鬼畫符，那就更倒霉了，你就會(huì)一輩子都在尋找所要找的路……
自從這里流行沉默，好多導(dǎo)游啊，相聲啊，話劇演員啊等等都失業(yè)啦。沒法介紹，沒法發(fā)揮他們的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，使得他們很不開心。不過，他們重新學(xué)習(xí)，用心思考，虛心請(qǐng)教，最后他們把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷寫成書，不知不覺，竟然成了作家。
在沉默國(guó)里，因?yàn)榇蠹叶际强垦劬ρ剑煅剑盅浇涣鳎詿o(wú)論你碰到哪一個(gè)人，隨便一請(qǐng)教，他或者她都是一個(gè)優(yōu)秀的表演家。當(dāng)然了，因?yàn)橛玫谋砬檫^度，有些人年紀(jì)輕輕的，臉上的皺紋都可以當(dāng)一條條小河流啦。如果你在街上碰到一個(gè)手舞足蹈的，他不說話，只會(huì)用表情、手勢(shì)交流，不要奇怪，他一定是來自沉默國(guó)里的人。
當(dāng)然了，如果一個(gè)人一輩子都不說話，那也是很恐怖的事情。所以，沉默國(guó)王會(huì)在一定的日子里舉行說話大賽，所有人在這一天，都可以胡言亂語(yǔ)，而且沒有一個(gè)人會(huì)感到奇怪。過了這一天，大家都會(huì)自覺地沉默起來。
“沉默是金”這就是說的沉默國(guó)里的事情。這里，沒有爭(zhēng)吵，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，有的都是無(wú)盡的思考。他們思考過去，思考未來，甚至思考為什么他們都那么沉默。最近，沉默國(guó)王貼出告示，他又要招聘沉默大眾啦，怎么樣，有沒有興趣來體驗(yàn)一下。電話是：這里流行沉默。
五年級(jí)想象作文 篇3
假如我有一匹馬，我會(huì)和它分享快樂，對(duì)它訴說難過的事。和它一起……
假如我有一匹馬，我會(huì)給它取個(gè)十分好聽的名字，叫“勇破”希望它勇敢地突破每一個(gè)困難。假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去新疆鞏乃斯，和它的同伴奔馳在碧綠的草原上，如果碰上夏日迅疾猛烈的暴雨，我不會(huì)拋棄它也不會(huì)離開它，要和它一起突破暴雨的重圍。假如我有一匹馬，我要和它一起見證我們的成長(zhǎng)，分享快樂，訴說悲傷，記錄著幸福地時(shí)刻，開心地意外。假如我有一匹馬，我要和它跑遍長(zhǎng)城，逛遍博物官，為古代人的發(fā)明而驕傲，為祖先地智慧而慶祝。假如我有一匹馬，我要和它跑遍全世界，學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言，認(rèn)識(shí)各種生物，向各國(guó)人民表示友好，讓知識(shí)的大門向我們敞開，我們一起跑進(jìn)知識(shí)大門，跳進(jìn)知識(shí)的海洋！
“叮零零。叮零零……”上課了，原來我只是一個(gè)人悄立遐想而已……
五年級(jí)想象作文 篇4
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵白云。
我是天空上的一朵白云，天天和太陽(yáng)在一起，我感到很開心。
有一天，我和伙伴們來到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，我和我的伙伴到了這樣的景象，化做雨水，“嘩啦啦”地落了下來，給這個(gè)地方滋潤(rùn)，花兒們和草兒們陸續(xù)都冒了出來，并聲說：“謝謝白云姐姐！”
我們落了下來，又被太陽(yáng)照到，再次變成一朵白云。
我又和我的伙伴們來到一座發(fā)達(dá)的城市，看到這里的小河很臭，路過的人都掩鼻而過，這里的花草樹木全部都枯萎了，我們看來好久，終于發(fā)現(xiàn)讓這里變成這樣的“兇手”——工廠。我和伙伴商量好了，再次化做雨水，來滋潤(rùn)這片土地，“嘩啦啦”，雨水從天上落下來啦！
這里得到了雨水的滋潤(rùn)，大變相貌，枯萎的植物已落下，換來的是新出來嫩嫩的新芽，雨水對(duì)工廠里的人說：“你們不能把廢水排到小河的！”工廠里的人看到了小河變得那么臭，都變得不好意思了，說：“我們?cè)僖膊话褟U水排到小河里了！”
過了一會(huì)兒，我們又變成了一朵朵白云......
“起床啦！太陽(yáng)曬屁股啦！”媽媽說。“太陽(yáng)？不是我的好朋友嗎？怎么會(huì)曬我屁股呢？”我回答。“說什么呢？快起來吧！都7點(diǎn)30分啦！”“什么！”
五年級(jí)想象作文 篇5
大家好，我是一顆晶瑩剔透的小露珠。清晨，在蔬菜上，在樹葉上，在小草上，在麥子上。都能看見我那渺小的身影。
我有很多兄弟姐妹，他們都很愛我，只要一有好吃的`好玩的，他們都會(huì)像孔融一樣讓給我。就連好的落腳地，他們也毫不猶豫地讓給我。這不，你看。“妹妹妹妹，快來啊。”姐姐急促地喊著我。“那兒有一片荷葉，你去吧”。說著，姐姐一掌把我推到了那片荷葉上。風(fēng)婆婆溫馨的大手輕輕地?fù)u著我的小窩，我在里面蕩著旋兒，左搖搖，右晃晃，就像在轉(zhuǎn)風(fēng)車，特別的好玩兒。但我一個(gè)人太孤單了。于是，我便把我的好朋友全都叫了下來。不一會(huì)兒，他們就從天而降，落在我的小窩里，和我嬉戲玩耍。
這時(shí)，走來一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他一把扯斷了荷葉伯伯的腰，把荷葉放在腦袋上當(dāng)帽子戴，樣子好不滑稽。幸虧我貼的穩(wěn)，沒被他轉(zhuǎn)得掉下來。可沒過一會(huì)兒，他就玩膩了，于是連葉帶珠一起扔了，唉，真是殘害生靈啊。我被他扔到了麥子上，尖尖的麥子刺的我渾身難受，還好太陽(yáng)公公及時(shí)出面營(yíng)救，才讓我從水深火熱之中脫出身來。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，跟著太陽(yáng)的炎熱，我慢慢地消失了。
又過了幾天，我又落到了另一根麥子上，環(huán)顧四周，我看到了前幾天“折磨”我的麥子。咦，他怎么長(zhǎng)這么高了？哦，原來。盡管我現(xiàn)在全身疼痛，但我的心，是甜的
五年級(jí)想象作文 篇6
無(wú)數(shù)次的回憶，他要接受采訪了，還記得是那年的某個(gè)夏夜......
那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，四周是那么寧?kù)o，只有貓頭鷹的幾聲嘯叫和兩三只老鼠痛苦的“吱吱”聲。就在這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，飛翔在黑暗中，一雙眼睛閃閃發(fā)光，搜尋著某個(gè)激戰(zhàn)的角落，就像貓頭鷹一樣----這就是貓頭鷹俠。夜魔黨又開始行動(dòng)了。這個(gè)夜間專干壞事的神秘組織十分強(qiáng)大，每次都要“貓頭鷹俠”的幫助，警察才能擊敗這些惡魔。他的“鷹眼”已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了夜魔黨，于是箭一般地俯沖下去，周圍的空氣都好似變成了一把把鋒利的刀，只見他一個(gè)飛腿擊倒了惡魔們的老大 ----阿洛。原本哀嘆的警察們頓時(shí)歡呼起來，夜魔黨一下子就亂了陣腳，他們知道對(duì)手的強(qiáng)大，紛紛亂打一通，作鳥獸散，于是警察們一個(gè)個(gè)蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地沖上去抓罪犯。就在這時(shí)，阿洛竟然開著一個(gè)可怕的神秘機(jī)器出現(xiàn)在人們的面前，貓頭鷹俠大吃一驚，這不是早已丟失的黑晶魔光----x670超級(jí)魔王機(jī)器嗎？“嘿嘿，就讓你瞧瞧我這從李斯坦那兒偷來的黑晶城最強(qiáng)大的機(jī)器吧！”貓頭鷹俠若有所思地自語(yǔ)：“李斯坦與陳愛因共稱‘愛因斯坦’，一個(gè)制作了黑晶魔光----x670超級(jí)魔王機(jī)器，一個(gè)制作了白晶神光----b760究級(jí)天神機(jī)器，看來我們要惡戰(zhàn)一場(chǎng)了！”話音剛落，阿洛便發(fā)出了魔光，只見貓頭鷹大俠張開近十米長(zhǎng)的雙翼，雙翼下的20余只小貓頭鷹突然飛起，幾根羽毛掉落了下來，在觸地的那一瞬間，與氣流產(chǎn)生了一種不可思議的能量，讓時(shí)間仿佛停頓了一分鐘，貓頭鷹大俠正好利用這個(gè)時(shí)間分析出了魔光的成分和弱點(diǎn)----它發(fā)射時(shí)有五秒鐘的緩沖時(shí)間。這時(shí)貓頭鷹大俠一躍而起，魔光只擊中了小貓頭鷹的幾根羽毛，“看我不壓碎你！”阿洛怒吼道，只見一個(gè)大箱子隨之飛了過來，貓頭鷹大俠的翅膀一下子變成了盾牌，擋住了進(jìn)攻，看到魔光又要發(fā)射了，貓頭鷹俠連忙利用那五秒鐘，給了機(jī)器的要害致命一擊，頓時(shí)電光四射，機(jī)器不斷發(fā)出警報(bào)，搖搖晃晃地難以站穩(wěn)，突然發(fā)出了轟然巨響----爆炸了！
采訪時(shí)間到了，貓頭鷹俠該去了，去訴說這段偉大而又神圣的歷史，它的背影射出一道道正義的光芒......“正義必勝，這世界再大，也容不下邪惡存在！”
五年級(jí)想象作文 篇7
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來的雨傘不但方便，而且輕巧，更是多功能的。來，讓我們一起瞧瞧吧！
未來的雨傘有一個(gè)大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊，小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡，一到晚上，這些燈泡便發(fā)出紅光、綠光、黃光，特別引人注目。這些燈泡不光為了好看，更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地?fù)沃侄Y(jié)實(shí)。
這管子還能收集雨水，這樣雨水就不會(huì)滴到身上，同時(shí)可以吸收太陽(yáng)能，為雨傘提供源源不斷的能量。
每當(dāng)狂風(fēng)大作，雨水四濺的時(shí)候，手柄上有四個(gè)顏色的按鈕，紅色代表“落布”：雨傘的四周會(huì)自然落下一塊透明塑料布，哪怕有再大的風(fēng)雨在吹在落，也不用著急。黃色代表“暖風(fēng)”：如果到了冬天，天氣太冷，只要按下按鈕，整個(gè)手柄就會(huì)暖和起來。
當(dāng)然這種雨傘還能在火辣辣的陽(yáng)光下使用。現(xiàn)在派上用場(chǎng)的是藍(lán)色和綠色按鈕。藍(lán)色代表“水”，按下它便會(huì)從頂篷四周留下源源不斷的水，細(xì)密而輕柔，讓你頓時(shí)感到渾身清涼，就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽(yáng)光，按下綠色按鈕，傘布就會(huì)改變顏色，成了清涼的綠色。別小看這種綠色，它具有防紫外線的功能，再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也無(wú)法穿透。
希望21世紀(jì)，這種高科技的雨傘能成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇8
“砰”的一聲，鏡子碎了，兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上，認(rèn)真地思考了起來：我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行，會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行，這樣爸爸會(huì)打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋，爸爸還是會(huì)懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了，終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。
兒子搬來了一把椅子，又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了，發(fā)出的噪音震耳欲聾，接著，兒子又將玻璃全扔了，又拿來了顏料和一支畫筆，他沾了點(diǎn)顏料，又站在了椅子上，在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像，他邊畫邊想：這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了，嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨，爸爸拿著一條領(lǐng)帶來到了鏡子前，兒子也跟著來了，兒子高興地站在一旁，他想：還好，爸爸沒有發(fā)現(xiàn)，要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時(shí)，爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了，照了照鏡子，鏡子里的跟外面沒什么兩樣，可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié)，而他戴的是領(lǐng)帶，于是，他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺得爸爸的臉色不對(duì)，好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事，于是，兒子就偷偷地溜走了。
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