【實用】五年級伙伴作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級伙伴作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級伙伴作文 篇1
我很喜歡看書，就像老鼠愛大米一樣！
有一個周末，媽媽準備帶著妹妹去市場買菜，出門之前，她千叮囑萬叮囑我等洗衣機的衣服洗好了就拿出來曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道：“我知道啦！”那時的我正津津有味的看著《百問百答》漫畫書呢！媽媽說的話大概從右耳進左耳出，我并沒有把它記在心上。
過了一會，洗衣機發(fā)出悅耳的音樂，這表示它正在漂洗，漂洗完了就是甩水了，甩水結束就表示整個洗衣過程就結束了。又過了一會，洗衣機發(fā)出“滴滴滴”的聲音，可我依然沉浸在書中，并沒有發(fā)覺這一切，彷佛全世界只有我和書。
突然，“砰”的一聲打破了寧靜，這人不是別人，正是買菜歸來的媽媽。她進門就問：“曦曦，你有沒有把洗衣機的衣服拿出曬呀？”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。我?guī)е炭植话玻f分憂慮的心情跟媽媽說：“還沒呢！”媽媽有些生氣的訓斥道：“你這個臭丫頭，交待的事情又沒有辦好，看書雖然是件好事，但是也要分清楚事情的輕重，如果是叫你按時關煤氣灶，你因為看書而忘記了的話很可能會釀成大禍的！”我急忙點點頭，趕緊放下書本，跑去陽臺。媽媽因此罰我倒一個月的垃圾。
書呀書呀，你雖然給了我豐富的知識，但有時也給了我“災難”。但盡管這樣，我還是和這個好伙伴——書形影不離！
五年級伙伴作文 篇2
哼！別看我是家里的獨生女，但我的玩伴可不少，因為每當我過生日的時候，親人們就給我買禮物，所以我的玩具有一大堆。
我的玩具雖多，但我喜歡的只有兩個：一個是小綠熊，一個是毛茸兔。
我五歲的時候，我大娘送我一只穿著花裙子的小綠熊，它身高只有十五厘米。它有一雙水汪汪的大眼睛，一對紅紅的小耳朵，一個小小的黑鼻子，還穿著一身花花綠綠的連衣裙。我對她一直疼愛有佳，有什么好吃的，我都要給她“嘗嘗”，衣服也給她做了好幾身。假若是她“不舒服”，我還第一時間給她去“看病”，還經常給她“洗澡”。如果有人摔打她，我一向會把他打扁。她還有個好聽的名字，叫“朵朵”。
可是，好景不長，不到一年的時間，我的第二個“伙伴”來了，因為他的到來，我也學會“重男輕女”了。他長得很漂亮，穿著一身粉衣服，還打著一條領帶，遠遠望去，還真像個“生意人”。
我看他不但個子高，長得又好，比那個“朵朵”好多了，所以就不理“朵朵”了。我對他比對“朵朵”好，不但睡覺抱著他，就連上學我也想抱著他。
我非常喜歡他，名字當然不能忽視，經過我的深思熟慮，終于想出了一個好聽的名字——“天龍”。
每當有同學來我家的時候，我都會把“天龍”請出來，同學們看了，都夸他是個“小帥哥”呢！
五年級伙伴作文 篇3
在我們的班級中，我有一些好伙伴，每一個都有自己獨有的特點，也正是因為這種特點，我和他們成了伙伴。
可愛篇
我的同桌——xxx，是一個可愛的男同學，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書，他一定不把書弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點胖。
不過，正是因為胖，才讓他更加可愛。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時還裝著可憐的聲音說：“媽媽！他欺負我！”他的手，他的臉，他可愛的動作，說話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個可愛的xxx。
有一天，下了信息技術課，楊國譽坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說了一句：“八格牙魯！”把尺子當刀，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當時的樣子可愛極了。
這就是可愛的同桌——xxx。
體貼篇
在我們班上有個叫xxx的男同學，是個陽光的小男孩，十分愛打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。
不過，這個陽光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來扶起了我，問了一句：“沒事兒吧？”“沒事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——xxx。
關心篇
我的前桌——xxx，是個比較矮小的同學，但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。
考試沒帶圓規(guī)啊，沒有修正帶了啊，鋼筆沒墨水了呀，他都會幫助你，給你圓規(guī)、修正帶、墨水。
就是因為他的熱心幫助，所以我和他成為了好朋友。
這就是熱心幫助別人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度過了六年的快樂時光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。
五年級伙伴作文 篇4
時代會變、植物會變、人也會變。其中我認為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個人似的。
在某個暑假的一天，我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機會和她玩，跟她講話，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。
過了幾個星期，我給小姐姐打電話時，她催著我快點去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的說了好多事情。
第二天，我一下車她就跑過來歡迎我，還和我說了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事，直到我說帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風景一邊聊天，十分愉快。聊天過程中她說的話最多，我問她要不要喝一點水，她就顧著說話了。看到美景時，她還畫起來了，并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫，畫的內容有：樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來那美景嗎？
對她的變化我十分不解，我問她為什么突然活潑了，她說：“因為你愛說話，我想和你一起玩。”我現(xiàn)在更愛和她一起玩了，希望她更加活潑！
五年級伙伴作文 篇5
家里養(yǎng)著一只小貓。漂亮可愛的.它，已成為我生活中不可或缺的好伙伴。
走過院子，發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動不動，不知道在干什么。走近一看，原來那里有個老鼠洞。只見小貓觀察了許久后，老練地把胡須伸進鼠洞里探了探，發(fā)現(xiàn)鼠洞很深，便在一旁悄無聲息地藏了起來。過了一會兒，老鼠小心翼翼地探出頭來，發(fā)現(xiàn)貓不在了，便大搖大擺地竄了出來。說時遲那時快，小貓閃電般地沖了過來。驚慌失措的老鼠撒腿就跑，小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚地回貓窩享受勝利的果實去了。
老師讓我們寫一篇關于金魚的作文。于是，我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指著盆中的金魚，嚴肅地告誡小貓：“不準打它們的主意，否則后果自負!”可是，就在我進房間接一個電話的工夫，發(fā)現(xiàn)金魚沒了!轉身一看，小貓嘴角邊還露著半截沒來得及吞下的魚尾!
“你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見我生氣了，馬上走過來在我面前賣起萌來，在我的腿邊蹭來蹭去，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的低吟，好像在說：“小主人，對不起，我錯了，你就放過我吧!”望著它那活潑可愛的樣子，我的氣也不知不覺地消了。
怎么樣?我的這個小伙伴可愛嗎?
五年級伙伴作文 篇6
我有一個好朋友,她很會捏泥巴，而且捏的還不錯。
她就是小時候的玩伴——劉芳芳，她家原來住在鄉(xiāng)下，和我奶奶是鄰居，現(xiàn)在己經不在這里了。
小時候，我是在奶奶家過的。那時候的她佷文靜，比我大一歲，總愛自己找個靜的地方捏泥巴玩。
三歲時，我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天，她送給我一只泥捏的小狗，不過這只小狗不太好看:尾巴太長了，頭捏的太圓……但好歹人家一片誠意，我就收了下來，同時對她說了一聲謝謝。
那天是我的七歲生日，芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個生日快樂。這個生日快樂使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了！″我一看，原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的呀？我女兒也快生日了，如果能給我女兒捏一個就好了。”“可以的。”芳芳笑著說。她從包里拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來。“不過我12點半就要走了。”張叔叔的眉頭皺成了一個川字。
時間好像越走越快，芳芳的手也越動越快。“好了。”此時，在眾人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏，張叔叔接過“生日快樂”，連聲道謝，一看表，才十二點十五分！
去年暑假，爺爺來到了我家，對我說:“芳芳家搬走了，這是她給你留的東西。”說著，他從包里拿出一個泥捏作品，我一看，是兩個少先隊員下面的紙條，寫著:讓我們友誼共存，攜手共進!