五年級春雨作文匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級春雨作文7篇，歡迎大家分享。
五年級春雨作文 篇1
每當入夜時分，頭頂總會傳來陣陣雷鳴聲，不到喝完一口茶的功夫，淅淅瀝瀝的雨聲就響起來了，之后節奏加快，暴雨給世界蒙上了一層灰紗。
雨落到池塘上，帶著水與空氣擠壓碰撞出的空靈聲音，音調高低不一，如隨心所欲的彈奏一般。
雨落到草地上，不僅雨水被土地吸收了，連雨聲也被吸收了半截。
與雨落到瓦片屋頂上，聲音格外的清脆響亮，這是在提醒在外的人該回家了，在屋里的人該收衣服，收圍墻上晾曬的干菜了。
天上風云涌變，兩團巨大的烏云迎面撞上，碰撞出的閃電把整塊天空都照亮了一瞬間。屋里的人看到窗外閃過的白光，知道雷聲在幾秒后即將來臨，等待著。可雷聲沒有如期而至，也許是屋里的人一下看走了眼，剛才的并不是閃電。突然，“轟隆隆——”，如怪物怒吼般的雷聲傳到了人們的耳中。
雷沒有刻意嚇人，只是人類有著與生俱來的對大自然的畏懼感，再無畏的人聽到雷聲也會心頭一緊。
春天的雷陣雨不會持續很久，不過一頓飯的時間，雨就漸漸停了，只是細微的雨絲會飄上好久。
入夜后，外面只有雨水從屋檐滴落而下的聲音——“滴滴答答”。
五年級春雨作文 篇2
嘀答、嘀答、嘀答，春姑娘在春雨的伴奏下悄悄地來到人間，她輕輕地把綠撒滿了樹梢，她慷慨的把萬紫千紅拋向大地，她急急的把雨露灑向了江河。萬物都像剛睡醒的樣子欣欣然的睜開了眼睛，爭著享受這明媚的春光。
我也迫不及待地出門去欣賞這雨后的春。
走在林蔭小路上，深深地呼吸一口清新的空氣，頓時，感覺到全身心的舒爽。鳥兒們在蔚藍的天空自由自在的飛翔，她們好像春的使者，飛到樹梢，樹綠了，花開了，飛到草地，草長了，昆蟲醒了。我在大門口那高大挺立的水杉下拾起一片樹葉，好像拾起了一枚通向春天的門票，于是我便悠然地步入了春的百花園，去欣賞春的圖畫，聆聽春的交響。
你看，滿山的桃樹和李樹，開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你，紅的像霞，百的像雪，給鳳凰山穿上了一件美麗的衣裳，路邊的油菜花給山們的花衣裳鑲上了一道黃燦燦的金邊。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著飛來飛去，正忙著采蜜，為自己，也為人們釀造最甜的生活，樹上的鳥兒也吱吱喳喳的應和著，歌唱著春天的到來。“一年之季在于春”，遠處，新城工地上，一座座樓房拔地而起，還有一大片未開墾的土地上，也將要劃上最美麗的藍圖。
我沐浴著雨后那明媚的陽光，迎著微寒的春風，不由得加快了腳步！
五年級春雨作文 篇3
我喜歡夏日的炎熱，喜歡深秋的涼爽，喜歡嚴冬的寒冷，但我更喜愛春天的溫和，喜愛春天那綿綿細雨……
早晨起床后，我發現天空灰蒙蒙的，立刻大聲嚷道：“耶，要下雨啦！”接著，我就坐在窗前，等待著春天的瀝（ｌì）瀝小雨。
果然不出我所料，幾十分鐘后，真的下起了雨。我打開窗子，觀賞著這場小雨。啊，春雨好美啊！細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息。春雨，以它柔美、細膩的姿態灑向人間。干渴了一冬的大地張開了大嘴，貪（ｔāｎ）婪（ｌáｎ）地吮（ｓｈǔｎ）吸著甜潤的乳汁。真是“好雨知時節”呀！
在家中觀春雨，怎么能知道它的“廬山真面目”呢？于是，我踏上了鄉間小路。春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤著莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙……
雨，依然在下。無意間，我看見了一片新綠。是樹？哦，不是樹，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦，小草呢？原來小草太小了，在遠處看，似乎是一片淺綠；而在近處看，卻看不清楚……這情景實在太有趣了，我不由想起了一句詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨，漸漸地停了。空氣更清新了，心情更舒暢了，一切都更美好了。瞧，小草經過雨水的沖洗，顯得更綠了；花兒經過雨水的滋潤，顯得更艷了；河水經過雨水的打扮，顯得更清了……
評：
小作者為我們帶來了一幅“春雨圖”，讀后讓人不禁感受到春的氣息，文章很吸引人。
描寫到位，綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法，如：“干渴了一冬的大地張開了大嘴，貪婪地吮吸著甜潤的乳汁”，“春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤著莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙”等，生動、形象，將春雨來臨，萬物復蘇的景象生動、形象地呈現出來。
五年級春雨作文 篇4
開學半個多月，老天可真會捉弄我們。除了初時幾個晴天，春雨總和我們近距離接觸。
都說春雨是細細的、柔柔的、輕輕的、潤潤的。起初是這樣的。每到夜晚，雨總是不期而遇，若有若無，好像不用撐傘，可是從外面進來，卻感覺臉上濕漉漉的。抹一把，除了滿手潮濕，卻沒什么。可是這幾天不知怎么的，春雨好像很不開心，老發脾氣。就說昨天吧，正當我們上語文課的時候，只見外面烏云密布、狂風呼嘯、電閃雷鳴。不一會，傾盆大雨就從天而降。
珍珠般大小的雨點。像一個個小傘兵，一個接一個的降了下來。它們落在教室北面的窗戶上，發出“啪啪”的聲響，好像在說：“快點出來玩吧。”轉眼間調皮的春雨又到學校的花壇里去玩了。他們先來到大松樹的樹冠上，然后，從樹干上“哧溜”一聲向下滑。落到肥沃的土壤里，滋潤萬物。
“沙沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“淅瀝淅瀝”這就是音樂家春雨譜寫的春之交響曲了！
啊！春雨真是調皮啊。
五年級春雨作文 篇5
這天，小猴、小白兔、小象、小狗、小貓在海邊的小豬家一起過春天的節日。玩了許久，傍晚的時候，小猴、小兔們準備回家了，他們剛走到門口。
“咦！剛才還是晴朗的天空，轉眼間怎么風雨交加了？”小猴扭著屁股不自在。
小狗抱怨說：“這雨，害得我回不了家。剛剛到春天，就下這么大的雨？”“春天來了，春雨就多唄！”小兔心平氣和地為小狗解釋。
“下雨了，你們再停留一會兒吧！”小豬便請他們回屋稍等。
小動物們回屋坐下。小兔望著窗外的春雨好奇地問：“你們說，這春雨是啥顏色呀？”
“是綠色的！是綠色的！這春雨是綠色的！”小猴跳在椅子上大聲地叫著。右手搭在額前，左手指著路邊的一片樹林。
“不，不，這春雨是藍色的，不是綠色的。”小象注視著窗外的海。
小兔問：“為什么說春雨是藍色的，不是綠色的呢？小象？”
“因為雨水從天上打到海里，天是藍的`，海也是藍的，雨水是海水的分身，所以是藍色的喲！”小象非常自信。
“汪！汪！汪！春雨是粉紅的，雨水是粉紅色的，是雨水滋潤了桃花，桃花才變成粉紅色的，所以說春雨是粉紅色的。”小狗高傲地指著院內的桃花蹦著、跳著。
“不是的！不是的！雨水是透明的，才不是你們說的那樣！”
“春雨是綠色的！是藍色的！是粉紅色的……”小動物們爭辯起來。
“你們不要爭辯了，其實春雨是五彩繽紛的，所以才會有那么多的顏色呀！”這是小貓的感知。
小動物們不約而同地說：“哦，原來春雨是五彩繽紛的呀！”
就這樣，小動物們也不爭辯了，一邊觀賞著屋外的春雨下的五彩世界，一邊等著春雨停下……
五年級春雨作文 篇6
我愛春雨，春雨是那么輕盈，那么溫和。春雨如母親的手，親切地撫摸著你。春雨如老師的話，悄悄地滋潤著你。春雨如煙如霧，在清洗著心靈的污濁，春雨如……
春雨是輕盈的。它悄悄地來到人間，滋潤著萬物。你看!萬事萬物聽說春雨來，都一股腦兒起來。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開那久違不見而迷人的笑臉，樹木也伸展樹枝，抽出新枝芽。你聽!春雨的聲音微小而有韻律，仿佛春蠶吃桑葉，發出“沙沙”聲;春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優雅動聽。
春雨是溫和的。它總是像母親呵護孩子一樣，滋潤著萬物。它淅淅瀝瀝地下著，如果你站在外面，傾聽著雨聲，那是多么快意呀!它如同絲綢，輕輕摩擦著你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語……
啊!春雨!許多詩人贊美你：“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“春雨貴如油”，的確是這樣，你滋潤土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹木，讓樹木成長。春雨啊!你把你的一切都獻給萬物，而自己卻總是悄然離開。我喜歡你那高尚的品格，你那無私奉獻的精神。
春雨，在我的心中，你，永遠是最美的!
五年級春雨作文 篇7
天暗了，猶如拉下了一塊黑幕，白云妹妹被烏云哥哥嚇跑了，頓時，電閃雷鳴，不一會兒，就下起了雨。
下雨了，一滴滴雨珠從天而降，雨水在屋頂上打轉，又從屋檐落下來，大地媽媽吮吸著春雨，小草和花兒挺直了腰，春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。
下雨了，地面上的雨水灑向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪，大樹吮吸著雨中的營養，一滴滴晶瑩剔透的雨珠從花瓣上留下來，農民伯伯連忙在地上播種，田地經過雨水的灌溉后，長出了小花，小草，稻谷也長好了，春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。
下雨了，空氣十分涼爽，農民伯伯看著菜成熟了，十分開心，還有的人們，打著傘，在雨中散步，春雨淅瀝瀝給人們帶來了喜悅。
我愿化作一滴春雨，在火災現場，為消防人員出一份力，幫他們救火，讓受困者脫離生命危險。我愿化作一滴春雨，到云南去救助干旱的群眾，讓他們像我們一樣能夠喝上純凈的水。我愿化作一滴春雨，讓草地上的小草和花朵綻放，讓萬物都被雨水滋潤。
我喜歡春雨，喜歡它的輕柔，喜歡它的晶瑩，喜歡它的甜美，更喜歡春雨為人們帶來的喜悅。