五年級松鼠作文

時間：2021-11-13 15:30:47 五年級我要投稿

有關五年級松鼠作文匯編6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級松鼠作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關五年級松鼠作文匯編6篇

五年級松鼠作文篇1

　　我是一個堅強的男孩，不會為一點小事而流淚，可是這一次我流淚了。

　　星期五的下午，從學校回到家里，我看見媽媽悶悶不樂，一副悲傷的樣子，我便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽用傷心的目光望著我，低聲說：“我說給你聽，你別哭”，我直點頭，媽媽說了一句讓我驚訝的話“松鼠死了”，媽媽的話音未落，我就不由得淚流滿面，松鼠陪了我三年，我每天和它玩，喂玉米給它吃，照顧它就像自己得朋友一樣形影不離，現在它卻死了，我怎么不流淚呢？今天，太陽高照，照在身上，給人一種暖暖的感覺，媽媽說：“趁這個好天氣，把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋來裝死去的小松鼠，然后把棉鞋放進一個長方形的盒子里，和媽媽一起來到一棵高大的松樹下，就埋到這里吧，這里安靜，沒有螞蟻來打擾它，也沒有老鼠來咬它。開始挖土了，我拿起鈀子，吃力地往土里一挖，就是四個洞眼，媽媽用鏟子使勁地鏟土，把土挖深后，再用手把土往外掏，全身上下都是土，我也全然不顧，我和媽媽齊心合力終于挖好了一個的大坑，媽媽說：“把松鼠放進土里吧”，我戀戀不舍地把小松鼠輕輕地放進土里，然后用手把土捏碎，丟進土里，把土填好，我的心一陣痛，我突發奇想，想給松鼠插個墓碑，我把一塊木板插在土里，然后在墓碑寫下“可愛的小松鼠之墓”八個字。

　　在回家的路上，我最后望了一眼小松鼠的墓地，仿佛看見小松鼠興高采烈地在籠子里跳來跳去，還有吃玉米時搖頭晃腦的可愛的樣子。小松鼠，你靜靜地睡在那里吧，你是幸福的，我會永遠記住你的。

五年級松鼠作文篇2

　　我家養了一只可愛的小松鼠。

　　冬天到了，松鼠怕冷，我就在籠里放了幾塊大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡覺。白天，它有時躺在大布片里曬太陽，有時踩著大步片快樂的舞蹈。小松鼠最喜歡翻跟斗，能翻二十多個，一天要翻許多次，弄得籠子“撲通撲通”響個不停。

　　小松鼠不甘寂寞。沒人理睬它時，他就“吱吱”叫個不停。如果見到認識的人，就像見到老朋友似的，伸出爪子拉拉你的袖子或者“吱吱”叫幾聲表示親熱呢！

　　小松鼠每天要吃許多東西，我常常喂它食物。有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿著瓜子的手剛靠近籠子，小松鼠就看見了，它輕輕一跳，就搶走了我手中的瓜子，不一會兒就剝開了瓜子殼，比我剝的還快。它把瓜子瓤拋進了嘴里，美美地吃了起來。

　　小松鼠吃年糕也很有趣。有一次，我在吃年糕，順手給了小松鼠一片，年糕太熱了，小松鼠機靈一動，兩只爪子在嘴邊一扇一扇的`，等年糕涼了才吃下去。吃完年糕，爪子太黏了，它就抓起布片用力擦干凈。

　　小松鼠真有意思！

五年級松鼠作文篇3

　　這個周一，我彈完鋼琴回家，一進門就看見表哥在房里東張西望。我走過去拍拍他的肩：“ 嗨，遙遙！你什么時候來的？”

　　“早來了。”他一邊說，眼睛一邊朝花園望去，“你剛回來？怎么不去花園里看看？”

　　我哪會不明白他的意思啊！不顧回答，直往花園跑去。果然，地板上多了只籠子，里面躺著一只可愛的松鼠寶寶。它的毛是灰色的，眼睛圓得像粒黑葡萄。

　　我提起松鼠籠，仔細觀賞，愛不釋手。可是，看到松鼠的食物，我又有點不滿了：“怎么就吃這些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以為就像你的兔子，吃那么好的胡蘿卜嗎？我的小松鼠調調啊，專門吃粗糧，那才叫健康呢！”

　　我正要反駁，忽聽一陣“啪啪”的巨響聲。天！這還是我見過的小松鼠嗎？只見它輕輕一躍，爬到籠頂上，靈巧地用爪子抓住鐵絲。“哇，好厲害！真是只伶俐聰慧的松鼠。”我不由得贊嘆道。

　　表哥大笑了起來。突然，他把我的小兔子帶進屋來，說要讓它和調調“會會面”。我笑著打開花園的門，調調一見小兔子皮皮，趕忙躲開，弄得我倆不知所措。小松鼠又爬上媽媽的折疊單車，滑進車輪，在上邊跳來跳去。

　　我很著急，剛要讓皮皮去嚇它，便被表哥勸住了：“松鼠的本性，你是不知道的。調調它爪子可尖了，你若依你這樣做，不用我說，皮皮保準死掉！”可是我怕媽媽罵我，急得兩腳亂躥。我做夢也沒想到，松鼠居然就這樣爬下來了。讓我舒了口氣。

　　好俏皮的小松鼠哦！我喜歡你，可愛的調調。

五年級松鼠作文篇4

　　小學五年級作文：饞嘴的小松鼠

　　我家有只小松鼠，特喜歡吃。你要是當著它面吃東西不給它，饞得它呀……

　　前天放學回家，我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果，小嘴一張一合，好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，給我吃點吧。”

　　看它的饞樣，我于心不忍，咬下一大塊蘋果，從籠柵塞給它，可籠柵太小，蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來，想打開籠門送進去，可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果，拼命往后拉，但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，急得它一會兒小爪子亂抓龍柵，一會兒抬頭看看我，又看看蘋果，向我求援。我不理它，看它怎么辦。見我無動于衷，它只好自己動手。你看它，兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔，兩只后爪拼命地蹬著籠子，累得呼哧呼哧喘粗氣，蘋果還是一動不動。

　　不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進籠去。小松鼠不留神，抱著蘋果摔了個四腳朝天，也顧不得痛，翻身爬起來，一連啃了好幾口，才抬頭看了看我，好像在跟我說：“這是我的蘋果了，你不許搶了。”

　　好饞嘴的小松鼠啊！

五年級松鼠作文篇5

　　看到那張照片，就會想起七歲生日時收到的生日禮物——小松鼠聰聰。

　　那只小松鼠剛出生不久，就被同學當生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天，就給它做了一個非常精致的巢，外邊還有一些清香的花兒，我把它放在陽臺上，每天中午我都從陽臺上發現它的影子隱隱約約的。剛開始，我給它放食物時，它每次都躲在一個角落，身子直發抖。于是我放完就立刻離開，過了一會兒，才能聽到它吃東西的聲音。

　　我悄悄地把巢轉了一下，在巢上打了一個洞，從那里悄悄的看它一天一天的長大。三個月后，它開始發出叫聲，漸漸地敢看我了，在我的精心照顧它的這段時間，它總是不停地搖著它那又粗又長的大尾巴。

　　有一天，我放學回家時，它出來了，“呦”它的眼睛又大又圓，身子又短又圓，拖著一條大尾巴，真像個舞蹈家。“太漂亮了！”我驚嘆道。我蹲下身，它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我，一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它，它就逃走了。有時，還跟我玩住迷藏，讓我找上好一陣，才肯出來，真調皮。過了一段時間后，它對我漸漸的信賴了，每次我放學回來，它都會在門口接我，見到我后總是嘰嘰喳喳的叫個不停。好像在和我聊天似的。見它聰明伶俐，我給它起名叫“聰聰”。這個小家伙也很調皮，有時爬到我的書桌上看書，有時坐在茶幾上嗑瓜子，有時坐在沙發上看電視，有時還搶我的果汁喝。我要出門，它就咬著我的褲子不放，真拿它沒辦法。

　　我家的小松鼠是那樣的聰明，是那樣的活波可愛，我喜歡小松鼠聰聰，它對我的信賴，讓我和它有一段美好的回憶。