【精華】五年級游泳作文匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
一大早，我還在夢香中，媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見，誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰，才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽，速度一下子快了起來，立刻刷牙洗臉吃早飯，整裝待發。
我們到達目的地——九州環宇。我們立刻乘直升電梯，直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊，情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水，剛開始教練教我憋氣，他先示范了一遍，然后對我說：“你先吸一口氣把頭蒙在水里，在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭，把嘴巴張大�！蔽业谝淮蝿傁滤�沒幾秒就上來了，第二次憋了好幾秒鐘，可我莫名其妙在水下呼吸了，害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好，但剛抬頭竟然沒張嘴，害得被訓。我反反復復練了好多次，老是犯那幾個小錯誤，我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恒，就可以到達成功的彼岸。”教練也一對一的教我，我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。
這堂課我不僅學會了憋氣，同時也懂得了：做一件事要想成功就必須持。
五年級游泳作文 篇2
小時候我就很喜歡游泳這個項目，但是游泳有一些危險，一直沒有學習，每當看到運動員游泳的畫面，我就十分激動，心想：長大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。
小學的時候，終于有機會了，學校的興趣班有游泳項目，于是我毫不猶豫的報了名。記得那是第一次上課，我不安地走進學校游泳館，心里像只小兔子一樣亂跳。當看到面帶微笑的老師，我充滿了信心。
老師開始交我們游泳前的準備活動了，接著又教我們蛙泳的動作。他讓我們在一旁練習。第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。我很快就學會了這幾個動作，覺得游泳真是太簡單了。等大家的動作都熟練了，老師就讓我們下水了，沒想到我一著水，身體就沉下去了，還嗆了幾口水。這時，老師游過來，和藹地對我說：不能機械地去做動作，你深吸一口氣，然后再鉆入水中，身體放松，配上相應的動作就可以了。我練習了很多次，終于可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。
我終于學會了游泳，同時我也明白了：做任何事情不僅要有信心，而且要掌握好技巧，才能容易做好！
五年級游泳作文 篇3
去年暑假，我去到了我爸上班的城市廣州，那里很熱人很多，我很喜歡那里，而且在廣州我開啟了我人生的又一個第一次——第一次游泳。
在聽到姐姐說要帶我去游泳時，我特別激動，因為我總是對沒做過的事情充滿好奇，所以在一個陽光明媚的下午，我就欣喜萬分的跟著姐姐去了游泳館。我們倆各自選好自己喜歡的泳裝、泳帽和泳鏡，然后就下水了。
雖說這是我第一次下水，但是我一點也沒有害怕和緊張，我感覺自己一直處于很興奮的狀態，俗話說:初生牛犢不怕虎。也許是因為這樣，所以我一點也沒有害怕。我和姐姐先是在水中嬉戲了一會，因為姐姐讓我要先適應一下在水里的感覺，然后才教我一些其他的。等我適應好了，姐姐就開始教我在水下憋氣，這對我來說根本不算什么難事，因為我們家人都知道我的肺活量特別好，所以我很輕松的就能在水中憋幾分鐘，但是在水中鼻子耳朵還有眼睛特別不舒服，不過時間久了也就沒什么了。
之后呢，姐姐就叫我扶著泳池岸邊然后兩條腿像青蛙一樣登，我覺得特別有趣，登了沒一會我就覺得我自己會了，就想往泳池中央游，但是被姐姐制止了，說我才剛學，還是先在靠岸的地方慢慢多練習一會。我表面上答應了，但是其實我心里特別想去池中央試試，所以之后我趁姐姐去廁所的時候游去了中央，但是隨著離深水去越來越近，我突然沒換過來氣，吸了一口水，然后我就想踩地上站起來，誰知道水的深度已經超出了我的高度，我頓時就慌了，又連著嗆了兩口水，就在這時，一雙美麗而又熟悉的手摟住了我的腰，我努力睜開進水的'眼睛，看見了我的姐姐，然后我的心就沉下來了。我被姐姐帶上了岸邊，然后姐姐沒有說話，沒有罵我，過了一會，她摸了摸我的頭，問我還難受不，我搖搖頭，就沒說話了。從這以后，我就再也不敢妄自尊大了，在沒有足夠的實力以后，我也不會隨便拿我的生命開玩笑了。
最后，我想說這是一次不同尋常的第一次，這也是我終身難忘的一次游泳，謝謝我的姐姐，不僅教會了我游泳，還教會了我很多做人的道理。
五年級游泳作文 篇4
七月的天氣，太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾，我坐在空調房里吹著涼爽的風，不禁回想起五歲那年在這烈日炎炎下學習游泳時的情景。
夏日的游泳池，風兒輕輕拂來，水面上便泛起一圈圈的漣漪，太陽像個大火球，曬得地上發燙，火辣辣的太陽照射這水面，水面上立即波光粼粼，閃爍著耀眼的光。就在這里，我將開始學習游泳，那時的我很是興奮。
五歲的我，本不會游泳，于是媽媽帶著我到體育館來學習，剛剛開始學時，老師要求我們先練習憋氣，第一次，我鼓足了一口氣潛進水里，可還是不到七秒就無奈地仰起了頭，我們組最大的一個姐姐，也只憋了十幾秒。老師見我們一個個成績不佳，便耐心的告訴我們：“經常在水下練憋氣，會逐漸增加你的肺活量，這樣你就會在水下時間長些，游泳時憋氣時間不長也能游很遠，要會喚起，有技巧的。早水下吐氣，水上吸氣，就像在路上呼吸一樣，學游泳前必須先熟悉水性，在齊腰的水位時，做蹲起，頭必須要浸在水中，同時做早水下吐氣，水上吸氣的動作，我建議你們可以回家后端盆水做練習�！�
我按照老師教的方法與提議，在家里練習起來，漸漸的我掌握了方法，水下憋氣的時間也越來越長了！就這樣，我邁開了學習游泳的第一步。
說到學習游泳時一些有趣的小插曲，不得不提的是那一次----那天我們學習仰泳，輪到我是已經不早了，我迅速游了起來，正當我順利有到對面準備“返航”時，下課了，泳池里的人一窩蜂的都要沖出去，我還來不及站起來，就被一個大身板的人長了一下，立即重心不穩掉進了水里，費勁一番痛苦的掙扎，終于站了起來，當我再一次呼吸到新鮮的空氣時，我從頭發到腳全都濕透了，成了一個一個徹徹底底的落湯雞，就連媽媽來接我的時候，看到我的落魄樣也忍俊不禁笑了起來，我自己看了看自己，也覺得自己現在的樣子挺搞笑的！
記得還有一次，那是暑期快要結束的時候，媽媽突然告訴我：“星星，你已經學的不錯了，所以從今天起你就要轉到更好的老師班上！”這本應是值得高興的消息，可我卻不了起來，心想：我才不要轉班呢！媽媽現開始堅決不同意，可我卻也態度堅硬，最后竟然在游泳池旁哇哇大哭起來，寧死不從。沒有辦法，媽媽只好同意我暫不轉班，我這才破涕為笑�，F在的我想起當時的舉動總覺得當時自己有點傻。
五年級游泳作文 篇5
一天，我在電視上看別人游泳比賽，我感到很有趣很好玩，我想游泳一定非常好玩，我一定要學游泳。
一天天氣非常熱，有三十五度以上，我一直讓爸爸帶我去游泳，好不容易爸爸同意了，我們坐電動車來到了游泳池，我換好衣服，一下跳進水里，那感覺真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了，看起來像哭過一樣。我猛然的甩了幾下頭，把水都弄出來后，我開始學游泳。
第一課：憋氣。我深吸一口氣，頭剛扎進水里，我就一溜煙的出水了，因為我第一次游泳，水鉆進耳朵的感覺說不出來的痛苦。
我練了好多次才適應，我的身子漸漸的浮了起來，然后浮到了水面。我學會痛苦的憋氣后，我便學下一課了。
第二課：蛙泳姿勢。我開始聯系動作，等我感到練得差不多的時候，我下水試一試可我沒憋好氣。
我繼續練動作，漸漸地，我學會游泳了，我這時也累了，就休息一會，便看別人游泳。
我看到有一個很滑稽的小男孩，在學游泳，他害怕的憋氣，大人按他都按不下去。后來，他不小心嗆到了，又哭又笑的，狼狽不堪。哈哈，游泳真好玩。
我便和爸爸惡作劇起來，爸爸游過來了，我就往爸爸頭上灑水花……
過了三個小時，我們依依不舍的離開了游泳池。
五年級游泳作文 篇6
今年暑假，我學會了游泳。
我來到游泳池，穿上游泳褲，帶上泳鏡，迫不及待地跳入水中，雙手拍打出潔白的浪花，太爽了！
學游泳的第一步是憋氣，我剛把頭伸進水里，就喝了幾口水，嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓：不想憋氣了。陪練媽媽語重心長地說：“萬事開頭難，堅持就是勝利�！蔽以僖淮伟杨^伸進水里……終于，我學會憋氣了。
第二步是漂，教練來到我身邊，把我的身子托在水面，耐心地說：“漂的要領是要放松，腳伸直，并攏�！边@樣連續聯系了幾次，不一會兒，我就能漂了。
此后的幾天，我又學會了蹬腿、劃水。
最難學的是換氣，教練做了幾次示范，讓我練習。單獨練習我還行，可教練讓我邊換氣邊和手腳的動作配合時，就全亂了套，不是腿沒力，就是嘴沒換氣�？粗叹毢蛬寢尳辜比f分的樣子，我也著急了，可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊：“別慌！別慌！”我靜下心來，終于可以換一兩口氣了，腿也有力了。練了兩三天，我的技術越來越熟練，能夠游幾個來回了。我高興極了，怕打的水花濺到媽媽一臉一身，媽媽也把水潑到我身上……
這次學游泳，我收獲很大，不僅學會了游泳，還明白一個道理：學什么不能一學就會，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。
指導老師評語：
把學游泳的經過用樸實的語言寫出了自己的真情實感。沒有華麗的辭藻，有自己的真情實感，真棒。(劉啟喜)
五年級游泳作文 篇7
暑假，我去學游泳了。一開始，我真鬧了不少笑話。去游泳池之前，我看了許多書，知道魚為什么會浮起來，是因為肚里有魚泡泡。魚泡泡裝滿了氣，魚就會浮起來。放掉氣，魚就會沉下去。潛水艇為什么會上浮下沉，是因為有水箱。
水箱裝滿了水，就下沉。水箱裝滿了氣，就上浮。人有什么呢？有肺。肺如果吸滿了氣，一定會浮上來。這有什么難的呢？去干吧！可是一下游泳池，情況就不是這樣了，無論我把氣吸得多么滿，也還是向下沉。
心一慌，喝了幾大口水。后來我想憋住氣，閉著眼，干脆沉下去。那才怪呢，既沉不下去，又浮不上來，漂在水中間。最后我還是拼命地游呀，游呀，沉也是游，浮也是游。
經過好多次練習，總算掌握了一些竅門。除了吸氣之外，還要有動作技巧，這些技巧我也說不明白，但是我會做。經過八天的訓練，現在我能游幾十米遠都不會沉下去。
五年級游泳作文 篇8
游泳是一項大家喜愛的體育運動，我剛開始不會游泳，后來慢慢地學會了游泳。
記得有一年的夏天，天氣熱我和爸爸到體育館去游泳，我從來沒有游泳用過這還是第一次爸爸說要教會我游泳。來到體育館的游泳池邊，只看到明晃晃的水面，使人害怕，我不敢下水，爸爸好說歹說，讓我下水，我只好下水了，只覺得，水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來，我頓時僵住了動也動不了，等了好長時間才定下心來,爸爸為了給我壯膽給我一個游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來游去,感覺游泳廷容易的。可是，爸爸叫我放下游泳圈，我就不得不放下了，當我再次游的時候，我就喝了一大口水，我累得上氣不接下氣，不知道怎么的，頭一直往下沉，手腳也不聽使喚。爸爸看我很累，拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺得游泳真難。
第二次下水，爸爸一邊做著示范，一邊對我說：“要沉著氣，手跟腳都動起來，這樣才能前進�！蔽艺罩职终f的一遍又一遍地學，終于，我的頭不再下沉，能自由的在水面呼吸了，爸爸說我掌握了一點游泳的技巧了。
游泳看起來簡單，但實際做起來卻很難!要游得好更難。
五年級游泳作文 篇9
今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶著我和妹妹到水庫吃飯。
在去水庫的路上，天下起了雨，而且時大時小，一會下，一會不下。我心里默默念叨著：到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時，那里天氣晴朗，艷陽高照，真是天隨我愿。叔叔說吃完飯帶著我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱著叔叔，直喊“耶”。
開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由于叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發現這個水庫很大，大的一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是郁郁蔥蔥的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開著一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。
叔叔吃完飯后，領著我們倆去換衣服，然后我們又一人拿了一個救生圈，我準備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點水，不然下水后會感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，才不會掉下去。叔叔還說：想要游的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下，我終于學會了游泳。由于我玩的時間太長，兩條胳膊都磨紅了。
看著我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點疼，但是我很高興，因為，我學會了游泳。
五年級游泳作文 篇10
童年時的我啥都想學。這不體操剛退伍，又要學游泳了!
第一次到游泳館，跟著林老師學游泳的事還真是好玩。那時我很小，才幼兒園大班，所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣，屁顛屁顛地跑了出去，只聽見“咚”的一聲，想知道是誰嗎?哈哈，不用想都知道是我，因為我以為不是像果凍一樣qq的，可以當蹦蹦床�？墒牵镁安婚L，我被林老師拖了上來，她把我罵了好久，還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接著，老師就讓我和大家一開始做操，做啊做，做——終于做完了。
“下面我開始教你們游泳!”說著，林老師把游泳圈一個一個地給我們套上，隨后讓我們扶著扶手慢慢地往下走，我最勇敢，沖在前頭。我那哪是扶啊，壓根就是跳，結果撲了老師一臉的水，把一旁的同學笑得前俯后仰，搞得老師羞紅了臉，而我卻扶著岸邊的瓷磚正在學鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看著我，說：“乖一點，不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴，一直到下課。洗完了澡后，林老師給每個人發了一個好吃的東西，我一拿到，就“啪嘰”一聲就呑進肚子里了，然后又找老師要，老師不好意思不給，就這樣我把那一包都吃完了才走。后來老師被我害得只好又買了一包。
每當我想起這事，就會捂著嘴巴在那偷笑，誰叫我那么淘氣呢?
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