五年級克隆作文

時間：2022-07-09 01:10:16 五年級我要投稿

【推薦】五年級克隆作文匯總10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級克隆作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級克隆作文匯總10篇

五年級克隆作文篇1

　　說到克隆！我就來勁，可謂無話不談。“克隆”多神氣，多有趣啊！克隆樣多利的誕生，標志著人類科學又邁進了一大步。假如我會克隆，又會是怎樣一番情景呢？

　　假如，我能擁有那神氣而真實的克隆技術，我會毫不猶豫地克隆一個高級教師。她集中著全體優秀教師的才能，有著名師的高級風范！她會帶領著新一代的青少年感受中外歷史的氣派，著名作品清麗的風格，濃郁深悠的詩情；她通情達理，與學生們促膝交心，在學生們的心里樹立了一個偉大的教師形象。他以淵深知識獲得學生的信任，已生動的形象得到學生的愛戴，已自己高尚品格讓學生懂得許多做人的品行。

　　假如我會克隆，我還會克隆出一個華佗。現在的情勢，多少的白衣天使，對工作疏忽而造成了多少病人生命的'安危。收紅包的現象更是不計其數。我之左翼要克隆華佗，是要讓他已自己精湛的醫術治好多數病人，已準確的診斷能力，做到對癥下藥，藥到病除！克隆華佗不僅不會草菅人命，隨隨便便。他會關心好每一位有困難的患者，為他們的服務更始無微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂與無窮的價值。令他們對生活充滿希望，樂觀地對待新的生活！

　　指導教師：許鳳娟

　　文章的語言通順，生動。能充分表達自己的情感，而且通過自己的想法，批評了現代的一些不良之風！兩面結合，使文章達到一定的水平，不錯！繼續努力！

五年級克隆作文篇2

　　克隆這個詞大家一定不陌生吧！克隆是用本體復制一個和本體一樣的實體，如果你掌握了克隆技術。你會克隆什么呢？一條狗一只貓一個禮物

　　我要克隆一個媽媽，有人說：一個媽媽已經夠煩了，每天都要嘮叨個不停，每次考試考差了媽媽都要講什么大道理聽得耳朵都長老繭了！還有人說：沒有媽媽多好啊！整天無憂無慮自由自在的。如果大家親生感受一下沒有媽媽的關心會怎樣，那你們就不會那么以為了！雖然媽媽很煩，總是說個不停但是我不怕，因為媽媽這是在教育我，照料我，教我做人做事。

　　我的媽媽和爸爸在遙遠的深圳，我和爺爺奶奶一起生活。沒有媽媽的日子我就像折了翅膀的小鳥，無依無靠。在過年時爸爸媽媽回家了，媽媽還是無微不至的照顧我，而我卻每次在母親節的'時候，我都會第一時間給媽媽一聲祝福！每次和媽媽打電話時我都會傷心一陣子。

　　我想要克隆一個媽媽，這樣就不會再傷心了，克隆的媽媽要像真正的媽媽那樣懂得照顧我，關心我。最重要的三點就是一定要嘮叨我、擔心我、教育我。這樣我才會有媽媽在身邊的感覺！

　　我要把媽媽對我的關懷，也給予她，因為我愛我的媽媽。

　　我要克隆一個媽媽，我愛家更愛媽媽，她是我的依靠。媽媽謝謝您多年對我的關心。克隆的媽媽，我也一樣愛您！

五年級克隆作文篇3

　　有一天，我來到科學家張爺爺那兒。張爺爺笑著對我說：“我現在掌握了一項新技術——克隆人！我為你做了一個實驗好嗎？”

　　我望了望張爺爺說：“好啊！”

　　于是，張爺爺給我打了一針，我什么都不知道了。等我醒過來的時候，張爺爺對我說：“明年這個時候你再來吧！”我高興地答應了。

　　第二年，我又來到張爺爺的家，推開門我大吃一驚：屋里沙發上坐著的人這么會是我呢！大大的眼睛，黑黑的頭發，高高的.鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣！哎呀，媽啊！這么跟我一模一樣啊！我大步向前走了兩步，驚訝的問張爺爺：“張爺爺，請問這是誰啊？我好像在哪里見過？怎么這么臉熟哇？”

　　張爺爺笑著對我說：“來，我為你介紹一下，這位是你的親人，也可以說是你的弟弟！”我高興一蹦三尺高，大喊：“哇塞！我有兄弟了！我有兄弟了！”

　　此時此刻我的心情非常的激動，張爺爺真的很了不起，竟然“制造”出一個跟我一模一樣的人來，這簡直就像神話故事一樣，真是太神了！

　　張爺爺笑著對我說：“孩子，你看這兒是什么？”說完，張爺爺領著我推開一個房門。門開了，從里面走出了10個張爺爺，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你好，張爺爺歡迎你！”

　　今天，我真是大開眼界——看見了一個一模一樣的我和10個一模一樣地張爺爺！我真是又驚訝又高興哦！

　　科學技術日新月異。我要努力學習，緊跟時代步伐，為祖國的科學事業做貢獻！

五年級克隆作文篇4

　　一天繁忙的學習過后，晚上回到家里，疲勞的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單：你會為一天繁忙的學習而煩惱嗎？你會為學習等問題忙的抽不開身的時候而感到無奈嗎？電話112113，為您解決一切煩人的問題。我便懷著一時的好奇心，把電話按了下去，電話那頭有一個清脆的聲音在說：“您好，這里是克隆人服務公司。請準備您的三根頭發，我們將在三小時后來取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭發。三天后“我”開始為我服務。服務期限是一年。

　　“我”開始為我服務的第一天，我的感覺實在是太好了。我離開了討厭的學校，離開了討厭的數學課還有英語課……下午，我趴在窗戶上面看著另一個我，可讓我看到是：媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個我吃，還為“我”準備了飲料，等著“我”。我心想：這個可惡的.“我”，才來第一天就搶走了我的親情。后來我又想：我不在乎，反正一年后這親情還是我的。

　　第二天，我一個人若無其事的走在大街上，看著別人去上學，我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學們來到了學校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐著另一個我，上課時我又趴在窗戶上看，課堂上他完全搶走了我的風采。又下課了，看到“我”和同學們玩的那么開心，我心里的怨氣又一次的冒了上來。我心里想：僅僅第二天，“我”就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話打給了克隆人服務公司，我要求與克隆人服務公司解除合約。一天后，我又恢復了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

　　這時我才明白了如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎？

五年級克隆作文篇5

　　假如我會克隆，我首先要克隆一個人類家園——星際地球。

　　地球，是我們人類賴以生存的搖籃。我們人類離不開她。可你知道嗎？地球磁場強度正以每100年5%的比例在繼續縮小，以這個速度推算，地球磁場將在未來20xx年內消失。在地球磁場消失的那段時間，地球大氣將被太陽風吹走，地球家園將會成為像火星一樣的不毛之地。那時，人們的生命將受到威脅。

　　當我得知這些消息后，我多么希望我會克隆啊！在地殼中提取能使萬物生長的“基因”和“細胞”，在太陽系中克隆出一個與地球完全相同的星球。但我并不滿足，我還要在銀河系的其它星系中克隆一個地球。

　　克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠發似的森林、藍帶似的大海、彩球似的土地，還有許多動植物。并且，我要把瀕危動植物多克隆些。同時，我也會把地球上的`自然景觀和人文觀景也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣無縫。

　　現在，隨著人類對各門技術的掌握，人類這個共同的愿望是很有可能實現。但是，我們仍要保護地球。假如磁場不消失，隨著人類的破壞，地球也會“自毀”。如果這樣下去，克隆10個，100個，1000個，甚至更多的地球，那也不夠。

　　我相信，人類一定會克隆出另一個地球。但是，我們要牢記——這個地球，只有一個！

五年級克隆作文篇6

　　在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學技術把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！

　　假如我會克隆，我要給孤獨的稀有動物克隆出多一點他們的伙伴；假如我會克隆，我要為心臟病患者克隆出一個健康的心臟；假如我會克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學會克隆技術后，我要第一個為徐老師克隆一個健康的肺。

　　徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了，但他那獨特的教學方法和創新的引導思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無比懷念他敬佩他。

　　假如我會克隆，我要為徐老師克隆一個健康的肺，讓徐老師能夠重返學校，教我們讀書，學習，與我們共同解決難題，商量對策——與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的.有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環境的優美，還有祖國近期的變化與動態。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什么不同，不是嗎？

　　為了使徐老師的病能早日康復，為了使我的夢想能夠實現，我現在就要好好學習，踏踏實實的學好本領，為實現夢想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長壽！

五年級克隆作文篇7

　　誰是真的？

　　早上，我來到學校，走到教室門口，發現我的座位上竟坐著一個穿著和我一模一樣的人。突然，她轉過頭來，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？

　　我快速跑到座位旁邊，放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結結巴巴地問：“張……張……佳音，你倆到底誰是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說。

　　“嘿，你是誰？怎么和我長得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。

　　我生氣地大喊：“我才是真的，你是假的！”

　　這時，坐在我前面的王佳琪扭過頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么會有兩個張佳音？”說完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的.同學都圍了過來，還有人在自言自語：“我不是在做夢吧？”

　　“丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進教室，看到我和“克隆人”時，臉上的笑容立刻僵住了。可是，老師也分不清誰是誰。這時，鬼點子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說了幾句話，老師聽后不住地點頭。“上課！”老師走向講臺，“既然我們都不知道誰是真正的張佳音，就下課后再討論吧！”

　　由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知，我剛坐下，老師就點了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學習的課文。我還沒來得及開口，“克隆人”就流利地背了起來，發音非常標準。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽了直皺眉頭。

　　不過，老師卻指著我說：“這是真的張佳音。”“是的！”同學們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發。老師笑著走到“克隆人”身旁，說：“這篇課文是昨天剛學習的，并沒有要求大家課后背誦，而且有幾個單詞還沒有學習。”

　　真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開了。

五年級克隆作文篇8

　　“主人，主人，該起床吃早飯了，你今天不是有個會議要開嗎？”我迷迷糊糊地睜開眼睛，原來是克隆人陳1號啊。

　　我一共有三個克隆人，克隆人陳1號是我的第一個克隆人，他是專門負責做家務的。他做完家務后，我的房子就和剛剛裝修過的一樣了。他不僅會做衛生，他還會煮得一手好菜。今天是北京奧運會舉辦20周年，也是中國第二次舉辦奧運會的時候。我現在是中國總統，今天有一個重要會議要開。再看看時鐘，哇，已經是7：40了。我趕緊起床，洗漱完后我就出去吃早飯了。克隆人1號已經為我準備好了早餐。

　　吃完美味的.早餐后，我就要去開會了。一打開門，克隆人陳2號已經開著我的寶馬車在外面等了。我坐上了車，看看手表，已經是8：20了。你一定會為我擔心，怕我會遲到。但是你不要擔心，我的克隆人陳2號可是有著高超的開車技術。不要5分鐘我就到了會議大樓下。

　　下了車，我就帶著我的秘書克隆人陳3號去開會。正在坐電梯時，我突然感到肚子有點痛，可能是吃東西不小心惹的禍。要怎么辦呢？這可真是急死我了。咦，我想到了一個好辦法……

　　“叮咚叮咚”我連忙跑出去開門，是克隆人陳3號回來了。他煞有介事地對我說：“我已經把會議開完了。”

　　原來我那時實在沒辦法去開會了，就跑去衛生間和克隆人陳3號換了身衣服，讓他代替我去開會。聽完他在會議上的描述，我放下了心。