【精選】五年級游泳作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級游泳作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級游泳作文 篇1
夏天是多么的炎熱,多么的煩人。可我卻十分喜歡夏天,因為它給我們帶來了無窮的樂趣。
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節,昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進大門,一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好藍好藍的池水呀,我興奮極了,一下子跳進了池子里,呀!水好深好深,深得夠不著底,我嚇壞了,便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈,這下我便在水中游來游去,像一個活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的來回,我想這樣沒意思,于是我和媛媛比賽。只聽口令,預備123,我馬上快游到終點了,可我已喝了幾口水,鼻子被嗆得酸酸的,嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去,我平躺在水面上,兩手用力地向后撥水,撥著撥著,我感覺到自己像一只青蛙在水中游來游去。
清清的池水,映著藍天白云,我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去,享受著夏日給我帶來的樂趣。
五年級游泳作文 篇2
我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。但令我高興的事是——游泳,它給我的暑假增添了許多樂趣。
星期二的時候,我、妹妹和媽媽一起來到游泳館。我和妹妹開始更衣。換完泳裝以后,妹妹興高采烈地走向游泳池,而我卻恰恰相反,要知道第一節課的漂浮大家做得都比我好。
教練帶領我們做完準備運動以后,我們一個個都下水去。教練先讓我們每個人做20個水上漂浮。大家都開始做了,唯獨只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過來,讓我做一遍給她看。我沒辦法,只得乖乖聽話。我憋氣后把頭放入水中,可腳卻和以前一樣浮不起來。教練拍了拍我的背,說道:”肩膀放松,屁股要夾緊,讓腿也浮起來。我按照教練對我說的去做,果真浮了起來。但教練一離開,我又浮不起來了。這時,媽媽對我說:”雯雯,你肩膀要放松些,屁股要夾緊,不能放松。”我又試了一次,可是肩膀放松,屁股也就放松了。我只好多練幾次。到第六次的時候我吸了一口氣,憋住,再把頭埋入水中,照教練說的做。我把屁股夾得很緊,隱約感覺自己在上浮,媽媽在一旁說:“肩膀再放松一些。”我繼續放松,最后我真的浮了起來。我高興極了,一連做了十幾次。教練教我們如何在游泳池中站起來。我開始學著做。我把雙手松開,然后像跳遠一樣把腳往前跳,雙手向后擺,等腳站穩了后,再把頭抬起來。我第一次就成功了。
教練讓我們拿著浮板在水中漂浮。剛開始,我還有點不習慣,我浮起來以后,因為怕泳鏡進水,所以不敢睜眼,一直以為自己在原地不動。我把頭抬起來發現自己離岸很遠了,才知道自己一直都在前進。后來,我慢慢睜開眼睛發現水底的瓷磚一直在后退,對自己前進更加確信。教練見我們做的都很好,便讓我們把浮板放到岸上,學自己漂浮。剛開始,我特別害怕,心理像有一只小鹿一樣在撞。當我看見妹妹都已經在很認真地學習了,便鼓起勇氣練習,果真一次就成功了,我一連游了好幾個來回。現在的我和第一節課恰恰相反,現在我想沉下去變得難如登天。
教練在岸上教了我們蛙泳,還給我們布置了一些作業,但現在對我來說簡直是小菜一碟,要清楚我以前在上海這些都學會,練過,但我以前卻沒學會漂浮,這是個大遺憾。
這節游泳課比上一節要有趣許多。最重要的是我這節課已經可以在水中漂浮了,還能來去自如。
五年級游泳作文 篇3
暑假,老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點各具特色,是在中國看不到的,有些人喜歡豪華氣派的大皇宮,也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘,而我,卻對那如畫般的天然游泳池情有獨鐘。
來到泰國普吉島的.第二天,導游說:今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽,頓時激動不已,于是我們收拾好行李,一行人浩浩蕩蕩的出發了。坐在快艇上,我腦子里想的全是天然游泳池,無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼,我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船,這才看清它的本來面目:這里的水,真清呀!清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水,真綠呀!綠的像一塊無暇的翡翠。我試探著走下去,水已經被午后的陽光曬得非常溫暖了,剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的巖石,像一幅幅天然的中國山水畫,也像飽經滄桑的老人微笑時臉上的美麗褶皺;微風飄過,巖石發出一聲聲悅耳的聲音,似乎在向人們訴說著這里的故事,也許正是這動聽的聲音吸引了我,也吸引了天下眾多的游客。
感謝大自然,贊美大自然,感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個又一個奇麗壯觀的景象,贊美它用心為我們準備的一個又一個驚喜。
五年級游泳作文 篇4
夏天到了,太陽向每戶人家發出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出來,就用必殺技,把他們曬得黝黑,或是用殺手锏,把他們弄得中暑。
幸好有空調大俠,電腦大哥相救,才不致于讓我們這些小孩在家中悶死。趁著太陽下山這一當,我們全部向游泳館跑去,好解解悶。換以泳裝后,我站在跳臺上,長吸一口氣,往下一跳,當我感受一絲溫熱的水時,我趕緊憋氣,當我整個身子全部置身在水里時,我奮力蹬水,伴隨著一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽啊!我又潛到了水里,使用蛙泳向遠方游去,出手,蹬腿,換氣,一氣呵成,沒有幾分鐘我就游到了對岸。
“哇!”“真棒!”遠處傳來一陣喝彩聲。噢,原來是一個叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鷹,在跳水臺上跳起,縱身一躍,他像一支箭一般,筆直地沖入水中,濺起一些浪花,然后又用自由式游向遠方,只留下一串汽泡,一些水花。幾個小伙子還想去追追,可是那個叔叔速度太快,讓他們只追了一會兒就放棄了追逐。
五年級游泳作文 篇5
我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。
我看見水還以為水很淺一下去沒想到水這么深,我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水里,幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水里。我以為出不來了結果掙扎著出來,扶著墻站了起來。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了,我就小心翼翼的扶著旁邊的東西走。走完,老師有叫我們潛水十秒,心想不就十秒嗎,就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想為了技能章我拼了,結果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放松讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來。
我真的佩服張振宇啊!游泳那么好。
五年級游泳作文 篇6
今天,我和小貝要去學游泳,游泳是我們幾天一起報名的,我一定要學會!
到了游泳館,我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好后,我們就到游泳池邊上等老師,我看到游泳池里有許多老師在教自己的學生學游泳,他看見五個小朋友和我一樣,他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了,他對我們說:“大家好,我是我是你們的游泳老師,我姓吳,你們以后叫我吳教練。好現在我教你們熱身,你們每天來的時候,自己先做完后才能下水,等我,知道了嗎?”我們響亮地說:“知道了!”我們在老師的帶領下做完了熱身,我們就迫不及待地下水了。“啊!好冷啊!”我顫抖地說。吳教練找過來對我說:“你在水里呆久一點就不會冷了。”果然,我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡,他做了一個示范,他把眼鏡戴上,就沉入水中了。然后,我們看到水面有很多的泡泡,吳教練從水中上來了,對我們說:“你們只要把臉和身體都沉下去,在水中用嘴巴發出咕嚕的聲音,就可以在水中呼吸了,還可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不斷地發氣,你們輪流的帶上眼鏡做一遍。”第一個是我,我帶好眼鏡,深深地希了一口氣,就沉下水中了,我用嘴巴發出咕嚕的聲音,我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說:“你真棒,你在水中呆了很久而且學得也非常快,大家應該向你學習!”然后,到了小貝,小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了,教練把我們聚在一起說:“現在下課了,你們可以回家了,明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了,換好衣服提好東西,外公就來接我們了,我們就高高興興地回家了!
我非常喜歡游泳!明天我還要來上課!一定要把蛙泳學會!
五年級游泳作文 篇7
放暑假的第三天,媽媽終于有空帶我和二哥去水上樂園游泳,我的心中真是既開心又期待,所以前一天幾乎沒闔眼。
一大早,不用鬧鐘催我,我早已整裝待發!一到泳池換好泳褲,我和二哥一起跳進游泳池,原本我的腳在大人池都踩不著地板,沒想到才過了幾個月,我已經可以站在池中,這代表我已長高了不少,以后就沒有人敢笑我是“矮冬瓜”了。
園中滑水道的開放時間終于到了,我和二哥排好久的隊,終于換我上場了,我展現美妙的英姿,從上俯沖下來,溜下來的時候,我的腳及身體和滑水道分離,快要飛出去的感覺實在太恐怖了!
經過一趟又一趟的來回后,新鮮感都沒了,正想換到下一處時,二哥的褲子竟然無預警的被磨破了,后來,他走到哪里,都會把破掉的地方擋住,我被他的動作笑得腰都打不直了。
二哥不顧大家異樣的眼光,仍然忘情的玩,完全忘了“屁股開花”的事,他噗通一跳,像狗一般的奮力往前游,我跟在后面,則像只快滅頂的小狗,更是拚命。有時 二哥和我在水中玩打水仗,有時拿著浮板趴面,舒服的漂呀漂!有時躺在按摩池內享受水的按摩,啊~超爽的!
這時,在一旁等待的媽媽早就睡著了,媽媽因為不喜歡游泳,所以就在一旁陪我們。我和二哥實在玩得精疲力盡了,所以不得不上岸補充體力。整理好后,我們拿著點心猛往肚子里塞,媽媽笑我們是“難民”,怕我們被餓死。
吃飽喝足后,我坐在車內和二哥談著剛剛游泳的趣事,聊著聊著竟然睡著了,嘴角還流下口水,今天真是超high的一天。
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