關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
10月25日 星期六 多云
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀冇?xùn)練了好久的足球車終于開(kāi)始比賽啦。
因?yàn)樽蛱焱砩蟻?lái)過(guò)五象小學(xué)，所以我們很早就到了。
去比賽時(shí)有開(kāi)幕儀式不過(guò)都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。比賽規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人一組兩組比一場(chǎng)，第一盤的時(shí)候有復(fù)活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那么先進(jìn)球的那方獲勝。
比賽開(kāi)始了，對(duì)方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對(duì)方。隨后我方幾乎全軍覆沒(méi)。但還有一場(chǎng)復(fù)活賽。除了隊(duì)里的女生，其他組分別都在復(fù)活賽里普及。比賽的時(shí)候不知為什么，比完了總會(huì)干覺(jué)得手一直在發(fā)抖。老師說(shuō)是太緊張了，可我感覺(jué)我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天圣一直在“通關(guān)”在第四強(qiáng)的比賽中我們就被淘汰了。說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)想到我和楊天圣能通到四強(qiáng)，為此我感到很高興雖然沒(méi)能進(jìn)二強(qiáng)。
這真是一個(gè)有意義的星期六，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我弟弟的性格說(shuō)不準(zhǔn)，他的小臉蛋兒粉嫩嫩的，眼睛撲閃撲閃的像是在訴說(shuō)著什么。
都說(shuō)孩子是最單純的，在我看來(lái)也是這樣。因?yàn)槲业艿芫褪侨绱恕?/p>
今天，伯母買了一個(gè)口罩。裝口罩的卡片本來(lái)想丟掉，不要了。弟弟經(jīng)過(guò)那里時(shí)，伯母玩笑似的把垃圾給了弟弟。弟弟開(kāi)心得手舞足蹈。
瞧，老奶奶從后面走出來(lái)，他就拿著那個(gè)卡片去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你看，這是伯母送給我的禮物哦!”這么簡(jiǎn)單的一句話，在常人看來(lái)這是一個(gè)孩子最簡(jiǎn)單、純粹的話語(yǔ)了。可是在我看來(lái)，它卻是一句充滿了一個(gè)孩子天真、可愛(ài)的話，同時(shí)還帶著幾分自豪。
我笑了笑，說(shuō)：“這只是一個(gè)垃圾罷了。”我很淡很平常的一句話，讓弟弟注意到了。
弟弟卻跳了起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“不是不是!這個(gè)是我的寶貝!哼，不跟你玩了!”
我笑嘻嘻地賠罪：“好好好，你的寶貝，不是垃圾!”然后轉(zhuǎn)身無(wú)奈地對(duì)老奶奶搖搖頭。
弟弟這才露出了滿意的笑容。
或許這就是天真吧。或許這就是一個(gè)孩子本應(yīng)該有的純粹吧。我弟弟只有4歲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外公準(zhǔn)備帶我到田野拔蘿卜，我感到非常新奇，又覺(jué)得有趣。準(zhǔn)備了一會(huì)兒，外公就帶著我出發(fā)啦，一路上，只見(jiàn)一大片一大片的稻子笑彎了腰。
蘿卜地里，我看見(jiàn)又紅又有點(diǎn)白的東西就問(wèn)：“外公這是蘿卜嗎？”
“對(duì)啊，這是蘿卜。”外公認(rèn)真地回答。
“外公，”我又對(duì)外公說(shuō)，“我可以試著拔幾個(gè)蘿卜嗎？”
“可以，當(dāng)然可以啊。”外公慈祥的臉上充滿笑容。
我兩腳分開(kāi)，彎下腰，手緊緊地握著蘿卜的葉子，覺(jué)得只要這樣就可以輕輕松松的拔出蘿卜了可是當(dāng)我使勁向后一拉時(shí)，那蘿卜的葉子就拔掉了。可是蘿卜還是始終不動(dòng)。我又握住它身體，開(kāi)始使勁的拔。令人沮喪的是蘿卜還沒(méi)有拔出來(lái)。
外公拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“拔蘿卜需要身體彎下來(lái)，然后重心向上，不要傾斜，就可以了。”
我似懂非懂，卻還是按著外公說(shuō)地做，果然一下子就拔了上來(lái)，而且完好無(wú)損的。
看著白白胖胖的.蘿卜，我笑了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣拔蘿卜，可以幫外公的忙啦！這次的經(jīng)歷讓我懂得做什么事情都需要用對(duì)方法，只要用對(duì)方法，事情就可以事半功倍！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在我的記憶里，有那么一件事，一直無(wú)法忘記。
那是一個(gè)冬天的早晨。一大早，媽媽就將我從被窩里拉了起來(lái)，用她高分貝的聲音叫到：“這么晚了，還不起床，趕緊的，下樓去給我買一些豆芽上來(lái)。”“知道了，真是的，叫那么大聲干嘛。”我穿好衣服，慢吞吞地下樓。
到了樓下的菜市場(chǎng)。已經(jīng)有很多人了，叫賣聲一個(gè)比一個(gè)響亮。我在市場(chǎng)里慢慢地找著，終于在一個(gè)小角落里找到了一個(gè)小攤。多少關(guān)你什么事？又不是不給你錢。”沒(méi)等他說(shuō)完，我就氣憤打斷了他的話。“我不是這個(gè)意思”老爺爺急忙說(shuō)，“小姑娘，這大冬天的，白菜放家里久了會(huì)凍壞的，壞了還不得丟了，多浪費(fèi)啊。我看你要不先買一個(gè)，等吃完了，在買也可以呀。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘仁且汇叮S后羞愧地低下了頭。“好，就買一顆，謝謝爺爺，您心眼真好。”“我每天早上都在這里賣菜，想吃的話就再來(lái)。”他邊說(shuō)邊麻溜的幫我把白菜裝好。
回家后，我坐在床上。冷風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，吹的我直發(fā)抖，但我的心里卻格外暖和。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一個(gè)早晨和那一個(gè)人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識(shí)；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寶貝就是書了！
我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里，天天樂(lè)此不疲地看著書。我十分的喜歡看書，以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，看一本書入了迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的書本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了！
我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
經(jīng)典書籍伴我成長(zhǎng)我誦讀過(guò)許多經(jīng)典故事，其中我最喜歡的是感人的格林童話，和驚險(xiǎn)的西游記!
格林童話非常感人，都是一些公主遇到了困難，最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主，王子們也用自己的智慧，想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當(dāng)然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們，踏踏實(shí)實(shí)地作者非常辛苦的工作，不辜負(fù)她們爸媽的財(cái)產(chǎn)，去不知不覺(jué)得被王子看上了他們最終過(guò)上了幸福的生活，我真感動(dòng);可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦，總是愛(ài)欺負(fù)窮人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她們最終也沒(méi)有得到好下場(chǎng)!······
總之，這本書讓我懂得了看到困難，不能退縮，要勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情;不能有太強(qiáng)的嫉妒心，否則最終傷害到的，還是你自己······
當(dāng)然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點(diǎn)是貪生怕死，孫悟空是遇到事太沖動(dòng)，不過(guò)武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒(méi)有我們辦不成的事，只有我們不想做的事······
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