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五年級感恩作文

時間:2021-11-10 20:06:20 五年級 我要投稿

實用的五年級感恩作文七篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級感恩作文7篇,歡迎大家分享。

實用的五年級感恩作文七篇

五年級感恩作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你……”每當這首歌在我的耳邊響起,我總會想起,那個讓我學會了感恩的母親節。

  母親節那天早上,我早早起床,洗漱過后躡手躡腳地拿了一個小碗和一雙筷子,又打開了冰箱,取出了一個圓圓的大雞蛋。平常衣來伸手飯來張口的我,難道是要親自掌勺嗎?恭喜你,答對啦!我把雞蛋往桌邊上用力一敲,再拿到碗上輕輕掰開,兩位可愛調皮的孩子——蛋清、蛋黃滑到碗中,我加入事先準備好的溫開水,用筷子不停攪拌。當它們完全融為一體時,我把碗小心翼翼地放在蒸蛋器上,打開開關,“!钡囊宦,蒸蛋器開始蒸水蛋了。大約過了兩三分鐘,蒸蛋器又發出“叮叮叮”的聲音,我打開蒸蛋器,啊,一股香噴噴的味道撲鼻而來!嫩黃色的水蛋滑滑的,就像初生嬰兒的皮膚一樣柔嫩。呀!給媽媽的禮物大功告成了!媽媽起床了,我把水蛋端到媽媽跟前,說:“祝媽媽母親節快樂!”。媽媽瞪大眼睛,張大嘴巴,驚喜地說:“是你做的?”然后一邊吃一邊說:“女兒的手藝真好,真是美味呀!"我和媽媽一起吃完早餐。我用抹布仔細地擦著桌椅,然后洗碗。我先用洗潔精把碗洗干凈,再用清水沖掉泡沫,碗就洗干凈了。看著桌子、椅子和碗筷被我擦洗得一塵不染,我開心極了!

  晚上,我盛了一盆溫水,為媽媽洗腳。我一邊用自己的手按摩著媽媽干裂的腳,一邊深情地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝長大了,學會感恩了!”。這時,我不由得哼起了《感恩的心》這首歌:“感恩的心,感謝有你……”

  感恩是一杯白開水,感恩是一把小雨傘,感恩是一句溫暖的話,我們要懂得感恩。感恩父母的養育之恩,感恩老師的諄諄教誨,感恩朋友的熱心幫助……

五年級感恩作文 篇2

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

五年級感恩作文 篇3

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯,因為今天,我們班要上了一節“感恩”為主題的公開課。 一走進階梯室,梁老師站在多媒體講臺上,早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。

  梁老師走到中間,對著我們說:“梁老師相信同學們已經學過歌頌母愛的古詩,有哪位同學能夠背出來?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”“甘雨晴同學不錯,還有其他同學能背嗎?”同學們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經幫助過我們的人的動人故事。這時,我腦海里突然閃過了一個畫面:那是國慶節頭一天晚上,我突然發高燒,發到39.6度。我當時難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點退燒。

  但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫院吧!”我有點不可思議,自己竟然會燒的這么高,我實在堅持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫院,吊了幾瓶點滴后,病情才慢慢好轉。最后,梁老師轉過身,在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。

  要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是!誰言寸草心,報得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的呵護之神!”父母的愛是天,母的愛是地,父母的愛撐起了我的天地。

  世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!我們要學會感恩!

五年級感恩作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸暉!边x自孟郊的《游子吟》,是。有一首歌唱得詩人孟郊的游子吟。對呀,母親對我們的愛是誰也不能報答的,母親對我們的愛是無私的,是忘我的,是偉大的,是無微不至的。“是誰給了你生命?,給了我們一個家?啊~~這個人就是娘,這個人就是媽!”這句話說進了我心田,是誰給了我們生命?誰又在我們痛苦時給予我們安慰?又是誰在我么驕傲時給我們敲擊警鐘?是母親,是母親,還是母親!母親關心我們,而我們又給她了什么?是那少的可憐的成績吧,是讓她無盡的擔憂,是無窮的頂撞,是。母親的愛是金錢買不來的,是珠寶換不來的……不知何時,母親的頭發上冒出根根銀絲,臉上多出絲絲皺紋。

 ?感謝書本,因為它教給我們許多知識;我們要感謝燈泡,因為它給我們帶來光明;我們要感謝身邊所有幫助我們的東西。

  如果人人都能學會感恩,世界一定會更美好。

五年級感恩作文 篇5

  一次上課內容進行完之后,提議學生講故事。

  一位雖不漂亮但很機靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》!迸⒌穆曇繇懥炼艺Z氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。

  “一位作家被委派采訪一個老壽星,主題是長壽的`秘訣。老壽星微笑著說,其實也沒什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對那些幫助過我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因為這,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養育了我,感謝愛我的親人和朋友,感謝這個讓我們賴以生存的地球……”

  “這個故事里的作家在聽了老壽星的話后,也學會了以一顆感恩的心活著,現在這位作家已經活了110歲呢!”

  故事一講完,就獲得了同學們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發,是的,學會以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會獲得長久的快樂。

五年級感恩作文 篇6

  草木要感恩陽光和雨露,因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒要感恩大樹,因為大樹哺育鳥兒成長;老鷹要感恩藍天,因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩父母,因為他們給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風雨時安靜的避風港。

  我們在生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球母親索取,總覺得那是理所當然,而我們真正缺少的是一顆感恩的心。

  滴水之恩,當涌泉相報簡簡單單的一句話,卻表現出了一個人懂得感恩的真善品質,當我們懷著一顆感恩的心,可感化世間萬物。感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩所有幫助過你的人,我們只有從小學會感恩,才能成就出自己的人生,讓自己以后的道路變的更加有光彩!

  在日常生活中,父母對我們有數不盡說不盡的愛,他們把所有的希望與憧憬都寄托在我們的身上,希望我們可以考上好的大學,有份好的工作,過上幸?鞓返纳睢L煜掠卸嗌龠@樣的父母,在不辭辛勞地默默為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛心!我們作為他們的孩子,在父母為我們付出的同時也應該心存感激。從而考出好成績來回報他們,不僅這些,還應該在平時多做一些自己力所能及的家務活,減輕父母身上的負擔,我們要做父母的貼身小棉襖,牽著他們的手一起夢游。我希望全天下的兒女都能在父母還健在的時候,能夠珍惜與他們在一起的幸福時光。有時,我們還年輕,不知道要珍惜,不知道父母為我們付出的一切,可是當我們真正懂得的時候,已不再年輕,再想去彌補,就已經晚了。這讓我想起了一個感人肺腑的故事:一個天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠的離開了她。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上老師對我們的愛是無私的,她無聲的為我們默默奉獻,在她心里,我們也是她的孩子。她教會我們怎樣做人,生活中的品格、修養她看到我們一點點進步,她很欣慰,我們會用最好的成績回報老師,讓老師的努力不能白費。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,感恩,是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我前進的方向,感恩人生中幫助、支持和陪伴我的每一個人,讓我學會忍讓和學會幫助、學會更多。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。感恩,是我們生活中永不泯滅的高尚品德!

五年級感恩作文 篇7

  今天下午開了一節班會課,班會課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個故事。

  故事開始,他說去年在跳啦啦操的時候,同學們,在操場練啦啦操,終于我們啦啦操練的差不多了,那時候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見了同學們沒有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水,可是同學們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學們都被老師的行為感動了,等會兒同學們等了一上午終于把那領了回來,他們就讓給老師,這時候老師也感動了,雖然老師很渴但是他在想喝,他也不忍心把同學們等了一上午的自己把奶喝了,然后老師拒絕了同學們的好意,以他們在跳啦啦操的時候也發奮了努力。到了期末考試,同學們不想跟老師分離,所以同學們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。

  雖然最終他們分離了,但是他們還有彼此的感情。

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