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五年級快樂作文

時間:2021-11-09 19:09:22 五年級 我要投稿

【推薦】五年級快樂作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級快樂作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級快樂作文匯編五篇

五年級快樂作文 篇1

  我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我學(xué)到知識。我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我學(xué)會耐心。我閱讀,我快樂。

  我小時候非常不喜歡看書,因為我覺得看書一點意思都沒有,還是動畫片好看。直到有一天,爸爸工作完回到家,給我?guī)Щ貋砹艘恍﹫D書,我好奇地問:“爸爸,那是什么?是好玩的東西嗎?”爸爸說:“這是書!蔽业谋砬橐幌伦訌呐d奮降到了失望,嘟著小嘴說:“書有什么好看的,真無聊!卑职致犃宋业脑捄,就對我說:“你不看書,以后會被人笑話的!蔽胰匀粵]有聽進去,還是不看書,爸爸無奈地?fù)u了搖頭。一直在一旁的媽媽,好像想到了什么,就跟爸爸說了幾句,爸爸聽完,高興地大笑起來。

  第二天,媽媽回到家里,手里抱著一個袋子,偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我在看她。我急忙轉(zhuǎn)過頭,裝作什么也沒看見。過了一會兒,媽媽從房間出來,對我說:“你千萬不要把我房間抽屜里的東西拿出來。聽見了沒有,千萬不可以!眿寢屨f完,就出門了,我按捺不住好奇的心,跑到媽媽的房間,打開抽屜,看見里面有幾本書,就非常好奇:為什么媽媽不讓我看這些書?于是,我就開始讀了起來。漸漸地,我入迷了。從那時起,我就喜歡上了閱讀。

  我喜歡閱讀。因為閱讀可以讓我變得更加快樂。

  閱讀真好!

五年級快樂作文 篇2

  新年來臨之際,包餃子莫過于中國最傳統(tǒng)的習(xí)俗了。但對我這南方孩子而言,新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美。今天可是喜慶的大年初一,我也終于能如愿以償,不僅能嘗到美味的餃子,還能親自過一把包餃子的癮兒。

  我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備餃子的原料:新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子,還有鹽、味精等調(diào)料。這些原料經(jīng)過了爺爺?shù)呐氤础⒓庸,終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。

  接著,待我向奶奶“拜師學(xué)藝”后,就輕松地包起了餃子:我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡放在皮子中央;然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不風(fēng)地躺在睡袋一般的皮子里;為了美觀,還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下,一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。雖然它看起來大腹便便、站立不穩(wěn),但畢竟是我親手報的第一個餃子啊。接著,我捋了捋袖子,又一絲不茍地包起第二只、第三只。沒過多久,滿滿一桌小餃子便陸續(xù)跳下了鋁鍋,在熱水里歡快地上下翻騰。

  不多時,一股肉香撲鼻而來,一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的`我抵擋不住誘人的香味,迫不及待地夾起一只餃子,津津有味地品嘗起來:這餃子皮薄餡嫩,飽滿多汁,簡直就是“山珍海味”。

  這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事。

五年級快樂作文 篇3

  “當(dāng)里個當(dāng),當(dāng)里個當(dāng)!边@歌聲伴隨著我的思緒,一路飄向遠(yuǎn)方。猜猜是什么讓我這么開心?吃糖?不是。去游樂園?不是! 那是什么?當(dāng)然是游園啦!就在剛才,我和同學(xué)們一起進行了好玩兒的游園活動。有玩溜溜球的,有玩跳繩的,還有吃東西的。不過,我最喜歡的還是貼鼻子。現(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!

  首先當(dāng)然是排隊。只聽老師說聲“開始”,話音剛落,同學(xué)們就蜂擁而上,而反應(yīng)慢的我,自然也就被落在了后面。可我反應(yīng)過來后,豈甘落于人后呢?說時遲那時快,只見我一個箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊列,插在了中間,可是撞倒了一個人........哦,對不起,我不是故意的,我是故意來玩游戲的,哈哈!

  接下來就是漫長地等待了。唉,時間真慢哪! 本來我就是排在第二十個的,現(xiàn)在前面還有第十五個同學(xué)!,可是時間已經(jīng)過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時候會不會游園都結(jié)束了?!所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,我決心等下去,等到撥開烏云見日月!

  到達(dá)是驚喜的,游戲是快樂的!哦----終于要到我了!看到前面的同學(xué)一個個把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里,有的貼到眼睛上,有的貼到耳朵上。。。。。?墒前盐业亩亲佣夹μ哿!但是輪到自己時,我的心里還是很忐忑的,能不能成功呢?我先原地轉(zhuǎn)了五圈,走過去第一次貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。接下來我靜下心來,認(rèn)真感受方向,再次走上去,一貼,居然成功了!看著同學(xué)們贊嘆的目光,我心里還是有點小得意的,哈哈!

  接下來,我又和同學(xué)們一起玩了其他的游戲。唉,快樂的時光總是過得太快,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!這快樂的時光真讓我懷念啊,真希望以后還有更多的機會游園!

五年級快樂作文 篇4

  今天早上,我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤琪、章潤揚、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語軒出去玩。我們先去了青少年活動中心,沈照程的媽媽給了我們一張游園活動券,我們迫不及待地玩了起來,我迅速地跑到模擬賽車手那邊排隊了,沒過多久,輪到我了,可是我玩得不熟練,經(jīng)常撞車。我玩得第二個項目是桌上推球,我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個項目是沙灘玩具,我仔細(xì)看,原來沙灘的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的項目是籃球機,我進球很少,連第一關(guān)都沒過,這個項目我以前跟爸爸玩過,那是我們過了第一關(guān),差一點點就可以過第二關(guān)。我玩得第五個項目是淘氣包,很多人在玩。最后我們離開了青少年活動中心。

  吃完中飯,我們就去圖書館當(dāng)小小管理員,圖書館阿姨給了我一個牌子,其他組都是三個人一組,我們組最特殊,有四個人。圖書館里的書很多很多,阿姨說要提醒做得錯的人五點:第一點:一次性只能拿一本書,第二點:不準(zhǔn)在圖書館里奔跑,第三點:除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里,食物不吃沒有關(guān)系,第四點:不能在圖書館里打電話,第五點:不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當(dāng)小小管理員很有意思,我下次還要去。

  今天我們做了許許多多有意思的事情,真是快樂的一天!

五年級快樂作文 篇5

  煩惱就像是鞋子中的一粒沙,雖然很小,但是總阻礙著我前進。

  記得那天由于早上起床遲了,導(dǎo)致我走的匆忙,忘記帶文具盒。到了學(xué)校,我只好和同學(xué)借筆。下課了,我著急想上廁所,沒有把鋼筆蓋好。結(jié)果,上完廁所回來一看,鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學(xué)道歉,可他非要我重買一支。我問他多少錢,一共要20元,這可讓我的心涼了一大截。

  中午我悶悶不樂的回到家一句話也沒有說,就到書房里做作業(yè)了。我慢悠悠地做完作業(yè)手里握著筆,眼睛望著遠(yuǎn)處的高樓大廈,心里想著如何跟媽媽開口說這件事。我越想心里就越著急,心里越難受,我想著一個又一個的理由,手里一次又一次按動著筆,心里更加的不安。平常我都會在吃飯的時候和媽媽聊著今天學(xué)校里發(fā)生的事情。而今天飯桌上格外冷清,我只顧著想事情。媽媽問我:”今天班級里發(fā)生了什么事!蔽衣唤(jīng)心的說:”沒什么事情!眿寢屗坪蹩闯隽它c破綻:“今天你是不是遇到了點煩心事?”我瞬間心急如焚,不知道該怎么對媽媽說。要是讓媽媽知道我用壞了同學(xué)的鋼筆,媽媽一定會打我的!翱煺f呀!”媽媽著急了,看著媽媽的樣子,我還是誠實的對媽媽說出了事情。媽媽還是說了我?guī)拙,但他依然給我買了那支鋼筆,還給了那位同學(xué)。

  煩惱,雖然會讓人煩悶,苦惱,但是我們不僅可以在煩惱中成長,也可以在煩惱中體驗中收獲快樂!

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