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考試五年級作文

時間:2021-11-08 12:30:17 五年級 我要投稿

考試五年級作文(匯編15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的考試五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試五年級作文(匯編15篇)

考試五年級作文1

  自上學以來,我經歷過大大小小的考試,但這次考試不同尋常,是一場校級考試。

  一大早,我就起床為考試做準備。媽媽反復叮囑我要認真細心,我扒了幾口飯,急急忙忙向學校趕去。

  考試還沒開始,我坐在椅子上胡思亂想起來:題目會有多難呢?復習到了沒有?“吱呀”一聲門開了,走進了一位斯斯文文的男老師,戴著一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣布了考場紀律。發試卷了,這下,老師臉上的表情更加嚴肅了。終于到我了,只見老師從一沓試卷里抽出一張印滿密密麻麻字的卷子遞給了我。看到試卷的那一刻,我覺得腦子一片空白,好像復習的知識全部都去姥姥家串門了。

  教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。老師見我們這么緊張,就說了一個笑話來安慰我們:考試只是檢驗我們的學習成果,發現自己的不足,只要認真細心,就一定可以考好。我慢慢調整好情緒。

  開始作答了,我一路“過五關斬六將”,奮勇“殺敵”,三下五除二就讓“敵人全軍覆沒”。我忙里偷閑觀察到別的同學的“戰況”:有的奮筆疾書,有的胸有成竹,不過更多的是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我暗自竊喜,并開始檢查,做這活兒要比寫細心多了,我一點也不敢放松。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我長舒一口氣,走出考場。

  不管成績怎么樣,每次考試都是我的一次進步,我受益匪淺。以后,我會更加努力。

考試五年級作文2

  我邁著輕快的步子,走進書的海洋,看那賣火柴的小女孩正在墻壁邊躲雪。讓人不禁起憐憫之心。再看看那優雅的睡美人,正在叢林中等待著王子的吻。連我也想為王子出份力,讓他早日與公主相見……童話故事真美好。一個個故事開了花。

  這次,我穿著能走進書里故事的鞋,來到了書柜旁,我拿出《水滸傳》,翻到武松打虎,跳進了書里。

  我進了故事,看到武松有那一閃一閃又閃,體會到了武松有智有謀,看到老虎撲向武松,武松毫不畏懼,輕輕一閃,躲了過去,老虎又一掀,武松只好一閃,老虎終于發怒。一吼,震得那山岡也動,武松又一閃,卻退十步遠。老虎趁機撲向武松。“哎呀”!遭了,我大叫,可事情并非如此,武松捉住了老虎,往死里打,“耶”我大叫:“武松贏了耶”看了這個故事,我拿出了寓言故事,看了掩耳盜鈴,趕鴨子上架……一個個都那么精彩,猶如一篇篇動人的樂意。

  閱讀帶給我的快樂不止一點兒,閱讀能讓我明白什么是愛,什么是恨,什么是好,什么是壞,讓我明白一個個大道理。

考試五年級作文3

  “快點,快點,要遲到了!”我焦急地催著爸爸。怎么了?我這是要參加海峽兩岸的比賽呀,都快遲到了!

  雖說爸爸已經開得很快了,可是我還是遲到了,但并沒有遲到太多,所以不會因此失去參賽資格。我匆匆地坐上電梯,心中有些忐忑不安:老師會不會很生氣?我會不會是最后一個?我會不會沒有試卷?甚至連門都不讓進?這些問題一直纏著我。終于進去了,老師并沒有說什么,只是給了我試卷和一張草稿紙,他們早開考了。我也開始考試!

  剛開始,我還是有些緊張,那考前60題我都沒做!雖說那發下來是不查的,寫不寫沒關系,可是題目有相似。剛開始做一路順利,并不算太難。當第一面快做完時,遇上了難題,我百思不得其解,決定跳過此題。可過了幾題,又遇上了難題,怎么辦?問?別想了。誰告訴你?抄?前后兩位老師,你敢抄,再說我后面是七年級的,我旁邊沒人怎么抄?只有一招了,跳!接下來,又是一路順風。第二面,除此沒題難,第三面,全會!我暗暗松了口氣,還好,不算太難,開始寫第四面了。

  剛一翻來,呀!一個好大的擋路虎,我絞盡腦汁,一點頭緒也沒有。跳!第二題,只有一步了!可一算,不對,算出三位多了,錢只有兩位!這題,又費了大半天!只有15分鐘了!最后一題,又算了半天,剛覺得不對,時間到!

  怎么辦?時間不夠了!只能瞎寫了!我又亂寫一通,只能交了。唉!這次考試應該連初賽都過不去了。這些題目,老師全沒教過。難!!

考試五年級作文4

  考試開始了,教室里瞬間鴉雀無聲,瞧,同學們一個個都在埋頭苦干。

  微風拂面曲

  聽!教室里除了安靜還是安靜,偶爾有幾聲修正帶發出的“沙沙”聲。這會兒,大家都在做基礎題,題目不會太難。你瞧那一張張自信的臉,以及像喝醉了似地搖頭晃腦的筆桿,就是輕松的證明。

  偷看被抓曲

  不過總有一些“不安分子”不會安分守己,巡邏的“警察”正在巡邏呢。瞧!靠窗戶的那位男生,對,就是他!只見他脖子伸得老長老長,比長頸鹿的脖子都有過之而無不及了。至于結局嘛,自然是被鐵面無私的“包青天”抓個正著嘍。

  瘋狂冥想曲

  這次考得是語文,那最難的部分當然是閱讀和作文了。想!想!想!遇到不會的就趕緊想,實在想不出來的,就絞盡腦汁地想!為了分數,為了名次,為了在班級里的“地位”,拼了!

  大部分的題,不論對錯,大家都總算是寫上去了,剩下的事情,就只能“聽天由命”了。

  收卷痛哭曲

  “時間到了,收卷了!”老師的“河東獅吼”功果然非同凡響。當然這時候也還有一些沒有寫完的同學。男生嘛,一般都比較堅強,至少是裝著堅強。至于女生,就會控制不住自己的情緒,有人就會急得哭出來。這時候,教室里真可謂“哭”聲鼎沸啊!

考試五年級作文5

  緊張的畢業考試終于結束了,我們都長長地舒了一口氣。頓時,教室里像炸開了鍋似的沸騰起來:老天爺呀,我們終于解放了!看,我們班的數學冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來跳去!小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上,看來考的不怎么樣。哎,我還是出去走走吧!剛出教室,一陣清風吹入臉膀,頓時,

  感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦!

  外面一群群同學圍在一起,我就急忙闖入進去。

  你的考題做的怎樣?

  這一題答案是幾?

  那一道應用題應該這樣做。同學們急切的對著答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來。成績很快下來了,我聽說我數學只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺得渾身不自在,我真暈啊,簡單的題怎么會錯哪?太大意了。唉,不愿天不愿地只愿我太傲氣。無精打采的我漫漫的走著。此時,樹上的鳥兒也不再高唱了,路邊的花兒沒有了笑容,天色也變得昏暗起來,為我落下了淚水。哎,考試考不好是人生第一大痛苦。常言道:落第學子喪門犬,此時的我,或許也真是這樣吧!

  回到家里,爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天,難看極了。他厲聲說:你這個不爭氣的孩子,怎么才考79+9分,你我留枝淚,一現在哭了每天在復習啥。媽媽大聲叫啷著。這可惡的分數,可惡的考試,要是我們小學生不考試,那該多好呀!

考試五年級作文6

  十一月一日,我們學校舉行了月考,考試科目有語文、數學、英語。

  考試前兩天,老師動員我們要認真復習功課。回到家里,我把語文、數學、英語都復習了一遍:英語,我把單詞都默寫了一遍,句型讀了一遍;數學,我把定義背了一下,容易錯的例題也看了一遍;語文,我把課文讀了一遍,詞語寫了一遍。考試時,我很緊張,我在心里告訴自己,一定要認真讀題,細心答題,爭取考個好成績。語文,我比較怕作文,但當我看到作文題目時,我放心了,因為這次是寫我的特長、優點,我們曾寫過。英語,我比較怕聽力部分,所以老師讀的時候,我很專心聽,然后再答題。數學,我有時會粗心,所以我告訴自己一定要細心、認真。考完試,我自以為考得不錯。

  第二天,成績出來了,雖然我的總分是全班第二,但是我并不滿意,我有許多并不該錯的地方,我總結了一下:數學還是粗心了,把“求每月”算成“求每季度”,一下扣五分,要不然我是滿分,我很后悔;英語單詞錯了一個,把“書櫥”記成“書簽”了,扣一分,不然也是滿分;語文錯的最多,錯別字扣了兩分,閱讀分析扣了六分,作文扣兩分。

  通過這次考試,我找到了不足,吸取了教訓,在以后的學習中,我一定要加倍努力,改掉粗心的毛病,尤其要加強語文學習,我要多讀書,多寫詞,并理解詞的意思,避免再寫錯別字。同時還要多看課外書,提高閱讀分析能力,爭取在以后的考試中取得好成績。

考試五年級作文7

  走進學校大門,灰蒙蒙的天空,似乎在預言著我期中考試沒考好。

  果不其然,試卷發下來了,是沒考好。唉......回家的路上,一切景物似乎都變成了灰色的,連天空都不爭氣的下起了雨。

  回到家,我害怕媽媽看見我的卷子,但媽媽還是看見了,她果然大發雷霆。我一氣,跑回自己的房間,任憑媽媽在房門外大喊大叫。

  我心中很生氣:不就是張試卷嗎,有什么大不了的。哼!我就不信它,分數能代表一切。因為分數只是一時,所以我不信。

  時間像水流一樣,慢慢地流淌著。三十分鐘過去了,景物也不像之前那樣灰暗了,增添了許多色彩進去了,猶如一幅畫。

  此時,總覺得媽媽沒有那么壞了,但耳邊,有一種尖利刺耳的聲音叫著:“你的媽媽很壞,你想想她是怎么對你的,你該恨她,一直的恨她吧!”

  ”不,你媽媽對你的好,你該領悟的到,她是愛你的,不過只是在這件事上換了一種方式罷,所以,你不要恨她。”又有一種溫柔的聲音在我耳邊回蕩。

  我思考著,片刻,又感到那刺耳的聲音是對的。稍后,又覺得那溫柔的聲音才對。總而言之,久久不能分辨。

  想著,煩著,眼光忽然落在一個書架上,上面有個相框,里面是一張我和媽媽的照片。我望著它,久久的望著......

  待我回過神來時,才明白,那溫柔的聲音,是對的。

考試五年級作文8

  人們的生活中,少不了“難忘”這個詞語,有難忘的美食、難忘的活動、難忘的人,當然很多人還有難忘的考試,我就是其中一個。

  每當我打開衣柜,看見那條舞裙,腦海里就會浮現出那次舞蹈考試的場面。

  那天,我與其他選手在后臺準備著,更衣,化妝,練習,候場。我屏息凝神地坐在位子上,緊閉雙眼,雙手緊緊抓住膝蓋,時間的沙子一粒一粒掉進我的身體,沙子好像卡住了我的關節,使我動彈不得。我抿住雙唇,似乎一張嘴,沙子就會撒滿一地,我的腳漸漸麻了,疼的我“嗷嗷”直叫。

  “12號,白夢云。”主持人大喊一聲,坐在我前面的女生一甩長裙,走上了舞臺,我低頭看腰間的“13號”牌,不禁頭昏眼花,我拉開簾子抬頭看了看舞臺,這女孩的表情是那樣到位,動作是那樣標準,我簡直要暈過去了。

  “13號,吳雨……”沒等主持人說完,我就拉開簾,一邊深呼吸一邊走上舞臺。臺下坐著4位評委和一大片黑呀呀的觀眾。音樂響起,我扯平了舞裙,伴隨著樂曲翩翩起舞。

  “哎呦——”“嘭——”一聲脆響,我腿軟了,一屁股坐在了舞臺上。我看著臺下一片冷漠的觀眾,委屈極了,但我知道,我不能哭。想到這里,我堅強地站了起來,拍了拍身上的灰,忍痛繼續表演。

  曲終,我行了個禮,走下臺,令人意外的是,身后是一片熱烈的掌聲。更令人意外的是,我竟獲得了一等獎,9歲女子組唯一的一等獎。

  這是至今為止最令我難忘的考試。

考試五年級作文9

  一說起考試,我的心就忐忑不安,無精打采。這不,怕什么來什么,今天又要考試了。

  “叮鈴鈴”考試開始了,我的小心臟“怦怦”地跳著。但是當看到試卷的時候,我一下子就兩眼冒光,欣喜異常,高興地差點叫出聲來。試卷上的題太簡單了,對我來說簡直是小菜一碟。

  我“刷刷刷”很快就做完了。扭頭一看其他同學,他們都還在埋頭驗算呢。我對他們投去不屑的目光,心里想著,這么簡單的題,還驗算什么。我覺得很無聊,便在草稿紙上畫起了畫。

  很快,考試時間到了,我第一個沖上去交了卷子,嘴里還哼著小曲。

  第二天,卷子便要發下來了。老師正在講臺上讀分數,教室里鴉雀無聲。我坐在座位上,自信滿滿地等待著。

  “魏宇昕,85分。”

  “什么?”我一下子感覺頭都大了,我都懷疑老師是不是看錯卷子了。

  但是當我拿到卷子的那一刻,我看著試卷上那些錯題,心里非常懊悔。因為那些都是因為我沒有仔細檢查而丟的分。

  這真是一次悲慘的考試。通過這次考試,我得到了一個深刻的教訓,考試的時候一定不能大意,做完以后還需要仔細檢查,這樣才能得到一個滿意的成績。

考試五年級作文10

  考,乃老師法寶也;分,乃學生命根也。為了保住我們的“命根子”,我們班的同學就在考試上“開發”出了新“流派”,不信?你且往下看:

  實力Max派

  對于這種流派的“功夫”,寥寥兩字就可概括,那就是——實力。沒錯,這種流派大多是每次考試必拿高分的人參加的,他們每次考試都是奮筆疾書,超水準完成試卷。而成績一般的人們只能“望此派興嘆了”呢。

  長頸探頭派

  此派中人,大多數都是想考高分但苦于實力不足的人。你問我實力不足怎么辦?實力不足,只能靠脖子來湊。在考場上,如看見有人假裝做題但搖頭晃腦,左看右看,那就多半是此派中人。

  答案傳送派

  他們是考場上的神奇流派。此派多數人成績尚可,且“樂于助人”。只要有抄不到答案的人來問他們,必定“有求必應”。不過要注意的是,此派人數不多,要是找錯人那可就麻煩了。

  “碟”中有“碟”派

  如果有人是作弊的“間碟”,那么也會有被老師安排在里面的的“碟中碟”。他們假裝“樂于助人”,實際卻“別有用心”。被他們抓到可就要吃“鴨蛋”了。不過此派中人員都是固定的,只要避開就萬事大吉了。

  考場上小抄紛飛,“刀光劍影”。但是要學到真本領,還是要當個“實力Max”派啊!

考試五年級作文11

  來時還是盛夏,轉眼間已成深秋,兩個多月的時間匆匆滑過,期中考試尤使我感觸頗深。

  這次考試總體來說較上一次有所進步,這與我這一段時間的努力是分不開的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。

  先說文科成績,由于我已經決定學文,所以這次考試的復習偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會的提問老師,但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊,在知識點及以上還是出現了很多問題。再說理科,理科成績較上一次相比有所提高,但主要是因為這次考試題比較簡單,而且在做題時發現對基礎知識還有很多不會的地方,所以在以后的學習中應多接觸基礎題型,在知識已經理解透徹的基礎上再進行提高。

  在考前復習和考后滿分卷的整理過程中,我發現自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力,而是在學習方法上出了問題,沒有效率,所以不能更好的利用時間;也整理出很多自己平時沒有注意到的細節,所以我認為對于錯題的分析是很有必要的,在以后的.學習中,我認為應該抓住重點,在理解清楚的基礎上準確記憶。

  這次考試已經過去,但新的考試還會來臨,我會總結這次考試的經驗和教訓,給自己定一個目標,爭取在下次考試中可以減少類似的失誤,取得更大的進步。

考試五年級作文12

  在上個周五,我上作文班。一上課,老師就問我們;“你們是想寫作文還是想考試?”我們異口同聲說;“我們想考試。“好,不過這次考試可只有五分鐘時間。”老師說。“啊!”我們哀嘆著說。

  很快試卷發下來了,我1到2小題都不會,那是要回憶以前學過的古詩,可我早就忘了。于是我便做了三到九小題。可是看到第十小題,我便徹徹底底的崩潰了!第十題是這樣的;讀完以上各題,只做第一,第二小題。我的天哪!看到這里我真的崩潰了!班里好多人也在抱怨說什么老師很坑什么的。而我心想;蒼天哪!大地啊!你為什么要這樣對待我啊?!同時,我也在想;老師,帶你這樣的么!一點兒都不帶你這樣的!我要控訴!!!唉!可是埋怨歸埋怨,卷子還是要寫的。結果呢,我剛一提筆,老師就說;“收卷!”頓時,教室里響起了一陣陣的哀嘆聲。不一會兒,卷子分就判下來了。只有2名同學及格,其他都不及格。那2名同學,一位是馬卓瑤,一位是王晶。

  最后,我還想說一句;“學生終究沒老師“精明”啊,不僅上當了,而且還掉進了老師專門為我們設計的“陷阱”里。唉!

考試五年級作文13

  光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了11月份,期中考試來臨了! 上午八點鐘的時候,我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!

  更因為我的粗心害我才考98!可氣! 考完數學后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!

  老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數,還有什么面子見她啊? 下午,我最討厭的英語來了,成績如我所料很差:85分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。 人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!

考試五年級作文14

  今天上午,剛發過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當時心里是多么的緊張和擔心;緊張是因為不知是考90多還是80多,擔心嘛,是因為害怕考不好,聽媽媽的口水雨;當我看到分數時,驚呆了!

  94.5!一個驚人的分數;也許,你會覺得很低,但是對我可是難得一見的分數,我忍不住大叫一聲;接著,對試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當聽到我的分數高時心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅持很久。當我把試卷放進書包,背上回家時,發現試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分數,下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應。

  下午,我著急地跑進教室,剛坐下來我的同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時,我抓過書包一頭鉆進去,拼命翻找;咦,同桌的書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠也不離開。”

  這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!

考試五年級作文15

  叮鈴鈴……”上課鈴打響了,只見數學老師大步流星地走進教室。咦,老師手上拿的是什么東西?戴上眼鏡仔細一看,是試卷?呀!真的是試卷。此時老師嚴肅的聲音響起:“我們已上完一、二單元了,下面,我們開始測試一下成果。”只見老師把考卷交給每組第一個人,讓他們往后傳。糟了,糟了,昨晚只顧著看《爆笑校園》全集,沒有復習,現在滿腦子里只剩下呆頭、旺財和A仔了。

  拿到試卷,第一題就是求三角形的面積公式,呆頭、旺財和A仔快把三角形的面積公式告訴我呀!好像是底乘寬除以2,不對呀,哦!我知道了,應該是底乘高除以2,對,就是底乘高除以2。我太高興了,于是我急忙把公式寫了上去。此時老師的聲音又響起了:“同學們,我們必須60分鐘內完成試卷。”糟了,糟了,我平時就是個小蝸牛,90分鐘的試卷我恨不得用190分鐘完成,60分鐘我怎么完成的了哇!我只能奮筆疾書了,小蝸牛飛起來吧……

  “還有十分鐘。“糟了,還有三道應用題沒有寫呢,這下呆頭他們可把我害慘了!我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷,長長地舒了一口氣。我準備檢查試卷了,老師就叫道:”時間已到,開始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把試卷交上了講臺。

  以后再也不能貪玩誤大事了!

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