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五年級冬天作文

時間:2021-11-06 19:03:30 五年級 我要投稿

【精選】五年級冬天作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級冬天作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級冬天作文匯總10篇

五年級冬天作文 篇1

  “水晶簾外絹絹月,梨花枝上層層雪。”俗話說:春生夏長,秋收冬藏。在一年四季最寒冷的時刻,我的家鄉卻仍然是多姿多彩的。

  家鄉的冬天,是靜的。當晚風輕輕的拂過被積雪壓住的樹枝時,人們知道風來了,可風是那么靜,靜的沒有一絲聲音;當一片片白花花的小精靈輕吻人們的面頰時,人們知道下雪了,可雪精靈飛舞時的聲音是那么靜、又那么美,雪靜悄悄的來、輕輕地走,走后又給人間留下美景。

  家鄉的冬天,是鬧的。早晨的寒風嗚嗚的嚎叫,可不論怎么吹,也吹不動小孩子們那顆天真的愛玩的心。他們在結了冰的湖面里撈冰玩;他們在白雪皚皚的世界中堆雪人;他們在雪地里搭雪橇;他們在童話般世界里打雪仗;他們圍在一起唱著歌、跳著舞,還時不時的一起打打鬧鬧、說說笑笑。

  家鄉的冬天,是美的。雪花漫天卷地的落下來,猶如潔白的鵝毛,輕輕的落在房頂上,落在湖面上,落在樹枝上。那銀裝素裹的世界仿佛巨大的清軟的羊毛毯子,又像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕,耀眼的陽光照射到雪地上,就像那晴朗夜空中的星星在眨著眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點綴著金色的小花。那綿綿的白雪裝飾著世界,皓然一色,真是瑞雪豐年的喜人景象。

  啊,家鄉的冬天是靜的,是鬧的,更是美的。

  啊,我愛家鄉的冬天。

五年級冬天作文 篇2

  冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽似火,送走了秋天的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒,傲立枝頭,表現出了它那高貴的品質,和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。

  粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚揚的飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯翩……。

  每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們在雪地里盡情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。

五年級冬天作文 篇3

  今天早晨外面下起了鵝毛大雪,我剛從睡夢中醒來,突然聽見外面有人喊:“下雪了,下雪了。”我和哥哥急忙跑出門外,只見地上一片白,那棉花似的雪落在大地上,仿佛給大地穿上了一件白色的棉衣。

  我們在一起堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩的不亦樂乎。今天真高興啊!

五年級冬天作文 篇4

  2月5日晚,窗外飄著冷雨,我們天長小學大禮堂里卻溫暖如春。一臺題為“妹妹,不哭,我們來幫你”的義演正在熱烈地舉行著。為了幫助永康的小妹妹,我們五(3)和一(1)聯隊舉辦了義演,最讓我們高興的是,觀眾就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆!而我和翁玨是整臺晚會的主持人,因此,我的心里格外激動。

  我主持過很多次活動,但從沒有主持給父母看過,我用足了全身的力氣和所有的激情說出每一句話,我聽到自己的聲音在禮堂里回蕩,我看到了爸爸媽媽贊許的笑容,我心里樂開了花。節目很豐富,有模特秀、詩歌朗誦、大合唱、群舞等,每個同學都有機會登臺亮相,每個同學都是閃亮的主角。我感覺我們的詩朗誦棒極了,俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”為了排練這個節目,我們流了很多汗,周老師花費了很多心血,只要有一點瑕疵,就要重新來一遍。從臺下熱烈的掌聲里,我知道我們成功了!

  父母為我們的義演捐款,我們也把自己最好的文具捐獻了出來,有了這些,永康的小妹妹一定會過一個快樂的新年了。因為有了愛心,所以這個冬天不太冷。義演雖然結束了,但我想,還有許多我們的同齡人還生活在貧困中呢,無法做到處處平等,我們長大以后就一定要消除這些不平等,讓所有的孩子都能露出陽光般燦爛的笑容!

五年級冬天作文 篇5

  早上,媽媽起得早,拉開窗簾一看,外面在飄著雪花,媽媽立刻把我叫了起來:“周才一周才一,快起床,外面下雪了。”我聽到媽媽說下雪了,我立刻爬起來,衣服都沒穿好就跑到窗戶邊看。媽媽連忙叫了起來說:“先把衣服穿上再看,要不然會著涼的。”我又跑回床上把衣服穿好,再打開窗戶看,“真的下雪了耶!”我高興極了,我蹦啊跳啊,走下了樓梯,走到門口,我仔細地看了看,天上飄著雪花,不對,還有雨呢!照這樣下的話,哲學肯定蓋不起來。

  到了中午,雨停了,雪花還在下,而且越下越大。屋頂上、車背上、山上都蓋起了一層雪,可是地上并沒有雪。我多么希望這場雪來的更大些。因為我想跟小朋友一起堆雪人,打雪仗。

  可是到了晚上,雪中又有雨了。我多么失望啊!

五年級冬天作文 篇6

  幾場冷冷的冬雨下過后,氣溫一下就下降很多,天好冷啊!

  呼呼的北風又來到我們這個城市了。地上茸茸的小草,改穿上黃色的衣服。枯黃的樹葉夾著寒風一起投身于大地母親的懷抱。天冷了,植物們安詳地睡了“植物朋友們,安靜地做個好夢,明年春天再見了!”

  天冷了,世界似乎沉寂下來。熟悉的鳥鳴聲曾經是我早起的鬧鐘,現在卻顯得那么安靜。鳥兒是飛去南方了吧?“小鳥,我還沒跟你告別呢,明年還來窗外的樹上筑巢吧,做我早起的小鬧鐘。”

  寒風在馬路上跳躍著,凍得人們直打哆嗦。天灰蒙蒙的,顯得那么冷寂。行人也用冬衣武裝起來,人們穿著厚厚的外套,戴上帽子,手套,圍巾,還是冷,縮著身子,搓搓凍得冰涼的手。

  走在上學的路上,風悄悄地吹過我的耳朵邊,鉆進我的脖子里,我打了一個冷顫。好冷啊!同學們都穿上了厚厚的冬裝,有的頭上還戴著帽子,手上戴著手套,脖子上圍著圍巾。來到教室,我跺了跺冷得發麻的雙腳,坐到座位上,再朝四周看看,大家都冷得縮成一團呢。

  這么冷的天是又要下雨了吧。果然到了下午,狂風大作,大樹嗚嗚的作響,電線嗖嗖的直叫;樹上的枝條被刮得來回甩動著,像一條鞭子在猛烈的抽打著什么;小樹被吹得動倒西歪,猛烈地搖晃著;紙片和樹葉被卷到了空中,像斷了線的風箏,飄上翻下,胡亂地飛著。這時,我仿佛覺得自己隨時隨地都會猛烈的狂風吹走。看著風在地面興風作浪,雨好像也不甘心,“嘩,嘩!”的飛下來,就像天國剛打開閘門,把天河的暴洪注到了人間。我連忙打開雨傘,可是,面臨這么大的雨,雨傘好像也無能為力,雖然擋住了書包,卻淋濕了衣服,我無可奈何,撩起褲腳撤退就跑。

  好不容易回到家,我不禁大聲抱怨:“天真冷啊!我討厭冬天!”

五年級冬天作文 篇7

  秋天讓人歡喜讓人憂,剛剛送走微熱的秋,冬天不知不覺地來了。“呼”這一吹,吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的,在一吹吹冷了世界的每一個角落,太陽好像也怕冷似的,從東邊向西變一滑就過去了,所以冬的夜晚來臨得特別快。

  早晨,太陽也穿上了大棉襖,可是刺骨的寒風吹來,我還是不禁打了個冷顫,鼻涕就順流而下。無論走到哪里我都縮著身子,害怕被冷風一吹我就成了個大雪人。時間腳步匆匆,聽說山區那邊已經是冰天雪地了,我估計在那里的每一天,山冷得在顫抖,河凍得僵硬,空氣也似乎要凝固起來了吧!這是我想起了住在安徽的外公,他那兒可是大暴雪,也不知道外公有沒有穿暖。這幾天沒有看見過外公上網,我猜他一定很忙吧。雖然這個外公不是我的親外公,可是外公老當益壯,文化水品有高,所以我很敬佩他,崇他。希望逢能將我的思念帶過去,讓外公身體健康!

  接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧,放學了,雨依舊下個沒完沒了,許多家長都道學校里來了。學校原本就不大,還往里進,那真是水泄不通啊,進來的出不去,出去的進不來,唉!還記得“歲寒三友”嗎?“梅”“松”“竹”,我們也要向它們一樣傲然挺立,絕不懼怕冷風冷雨。

  外出記得穿暖,以免感冒,適當的運動一下為自己充充電,安心等待下一個春天的到來吧!啊,又流鼻涕啦,莫見怪呀!呵呵—

五年級冬天作文 篇8

  什么季節有著這樣高貴又純潔的白?什么季節有著這樣濃重的霧?什么季節有著這樣參差不齊的冰棱?什么季節又有著這樣溫暖的陽光?是冬天!

  只有冬天有著大雪紛飛的日子!只有冬天有著這樣新鮮的晨霧!只有冬天屋檐上才會有這樣透明冰涼的冰棱!也只有冬天才會有這讓人感到溫暖的陽光!

  冬天即將來臨,早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時候,已大汗淋漓,卻還是能感受到冷風蹭蹭的往脖子里鉆。下課時,大家都像小鳥一樣跑了出來,感受著這沁人心脾的新鮮空氣。

  冬天來了,她像位月美人,把自己用月光編織成的`禮服,送給了每棵樹,用星星的光輝編織成了被子,鋪在了世界的各個角落。她又像位畫家,給每個人的臉上抹上了粉嫩的桃紅,給每個人的鼻子上撒了點橙色粉。它更像一位驕傲的女王,當人們想靠近她時,她卻把人們拒之門外,讓所有的樹木和花朵全部枯萎,卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。

  她的美麗讓人陶醉,她的孤傲讓人欣賞,她的冷酷讓人震驚,她的安靜又讓人忘了她。

  我愛冬天!愛她的美麗,愛她的孤傲,愛他的冷酷,我最愛的卻是她那安靜的心靈!

五年級冬天作文 篇9

  秋高氣爽的秋天過去了,美麗的冬天來了,外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后,便出去玩雪。外面已經有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫生,還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印,“畫”完了之后,還要回過頭來欣賞自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來,變成一個大雪球后,再立在雪地里,哈!一個雪人的身子就出來了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然后用紐扣當它的眼睛,紅蘿卜當它的鼻子,一片小楓葉當它的嘴巴,瞧!一個圓滾滾、十分可愛的雪人就出來了。“哇!好漂亮呀!”周圍的人紛紛夸贊這個雪人,它便成了雪地里最美的風景。

  “啪”,隨著這清脆的聲音,雪戰拉開了帷幕。“啪、啪、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個個發出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開心地大叫:“又砸準一個,嘿嘿!”我抓起一團雪,捏成雪球砸向對手。

  夜幕已經降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫生的人,也都回到各自的家里。

  我躺在床上,回想著打雪仗時的歡樂場景,開心得咯咯直笑。

  啊!我愛冬天的雪,更看這美麗的冬天。

五年級冬天作文 篇10

  春姑娘帶著五彩斑斕的顏色來到了。夏天,秋天,冬天放假了,都回到了云中城休息。在云中城的花園中,夏天和冬天相遇了。

  夏天平時得意慣了。看到冬天,她瞧不起冬天的,又說起來大話:“冬天啊!瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀!無論誰一眼,都能看出我比你厲害的多。你瞧,我一到地上,人們都會開心的去游泳。他們打水戰多開心呀!等你一去,他們就回家里去吹空調了。所以說啊,這一切都說明我比你厲害的不止一點點。”

  這話可把冬天說的不高興了。她生氣的沖夏天吼:“你別以為自己有多了不起。要知道,我一去,大地就會下雪,下雪的好處可多了。主要分三大點:第一,雪落地上會堆起來,孩子們就會跑出來堆雪人,打雪仗,你想,他們玩的多開心啊!第二點,雪落在植物上,蟲子全部被凍死了,植物就會長的更加茂盛。第三點,雪融化了,可以給田園里的各種植物澆純天然的露水,讓植物吸收到更多的養分,所以啊!我的功勞也不少,我哪點兒也不比你差。”

  夏說:“可你一到,候鳥們都會因為討厭你,飛到南方去過冬。我一到,它們便又從南方飛回到這兒來。由此可見,我依然比你厲害。”

  冬也是一個爭強好勝的女孩,不過她比夏更冷靜,更有頭腦一些。她說:“你說的再多也沒用,我們就這么爭吵下去也沒什么用處。光說說卻沒有實際行動。要不咱們去找個人做個小實驗吧!”“好!”夏爽快的答應了。

  他們倆一起來到海邊,找到了一個正在海灘上曬太陽,吃冰激凌的女孩。于是夏說:“我們比誰能讓女孩下海。”因為她認定自己一定能贏。夏使勁渾身解數的,讓小女孩感到非常熱,可夏怎么也沒曾想到,小女孩竟然鉆進了有空調的帳篷里不出來了。她拼命的加大熱度,曬啊曬,小女孩始終都沒有出來。輪到冬出手了,只見冬輕輕的吹了一口涼氣,小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚:“納悶的想著,怎么會變成這樣啊!”

  原來,這個看似像大海的地方,其實是一個大型溫泉,所以夏輸了這場比賽。誰讓她那么魯莽呢?

  所以啊!做人一定要謙虛,千萬不能學夏天既魯莽又自大的不良習慣喲!

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