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五年級雷鋒作文

時間:2021-11-06 17:32:53 五年級 我要投稿

有關五年級雷鋒作文錦集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級雷鋒作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級雷鋒作文錦集10篇

五年級雷鋒作文 篇1

  “沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。”生于21世紀的我雖然沒有見過雷鋒,但是他的事跡卻早已在我的心中。

  雷鋒叔叔是助人為樂的好榜樣。他大公無私,樂于奉獻的事情很多很多。他把別人的困難當做是自己的困難,把別人的愉快看成是自己的幸福。

  在雷鋒叔叔精神的指引下,我們的身邊也有很多的“活雷鋒”。如最美司機吳斌叔叔,他為了乘客們的生命的安全,在自己生命最后76秒里,忍著劇痛,通過自己的規范操作,保住了24名乘客的生命安全。這就是他的責任心——舍己救人。當然還有最美媽媽,最美教師等等,他們不就是雷鋒叔叔的傳人嗎?

  我作為一名新時代的小學生,應該時刻牢記自己的本職,在努力學習的同時,把孝心、愛心、善心、責任心放在首位。像雷鋒叔叔那樣說老實話,辦老實事,做老實人。讓雷鋒叔叔的精神永遠傳遞下去!

五年級雷鋒作文 篇2

  “我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人……”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”

  “我挑的動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來吧。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時我已經是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走。“孩子,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢”,我說:“不了老奶奶,我還要回家呢。”

  原來幫助別人是多么快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙雕多好啊!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會很開心。

五年級雷鋒作文 篇3

  他是一個品德高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民,樂于助人,甘于奉獻,胸懷若谷!你們知道他是誰嗎?沒錯!他就是雷鋒叔叔!

  雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質,讓他成為歷代兒女的楷模。

  雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,讓我們感覺到雷鋒叔叔是多么偉大!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒叔叔,我就會想起這段話。“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。”人的一生,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠那么有愛心,那么真誠,那么善良。世界就會更加和諧!

  雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一只展翅飛翔的鳥,帶著我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開啟了我們知識的大門!

  毋庸置疑,雷鋒已經是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經深入人心。人們在贊美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進,讓雷鋒精神永駐人間吧!

五年級雷鋒作文 篇4

  有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設街小學看電影,雷鋒覺得離電影開始還早著呢!這時,來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點時間了,電影就要開始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時間短嗎?你看,我都已經看了10多頁了,看一點是一點,積少成多嘛?雷鋒笑著對小學生說。

  在我個人看來,無論是誰活著,就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊中更為突出。在部隊中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次,團長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時,隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。

  通過這件事,讓我明白現在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。

五年級雷鋒作文 篇5

  看完《雷鋒的故事》這本書,我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書啊!我坐下來,細細回味著《雷鋒的故事》。

  文中主要講了雷鋒在很小的時候因貧窮失去了許多親人,只有他的的媽媽照顧他。可是就在他十三歲的時候,又失去了母親,受盡了折磨,受盡了欺辱。后來他毫不猶豫的參加了革命事業,助人為樂。可是他年紀輕輕就不幸離開了。

  雷鋒的童年,并不像我們的童年一樣充滿歡樂,他從小就失去了親人。他的童年,充滿了悲傷。但是,當時一個小小年齡的他卻堅強的挺了過去。后來他毫不猶豫的選擇了當一名共產黨員,為人民服務。他的事跡永遠留在人們的記憶之中;他的名字在人們心中永遠閃亮;他的偉大精神也成為了激勵和教育人們的寶貴財富。

  雷鋒的生命雖然很短暫,可是他的生命過的是那么的有意義,有朝氣。這也驗證了雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

  雷鋒的生命是結束了,但是他那為人民服務的身影卻永遠留在了人民的心中。他把人民當作是自己的父母孩子,為父母孩子服務,他毫無怨言。他的`靈魂;他的精神;他的故事;如同蒼松翠柏一樣在祖國大江南北有了新的生命,那些人就是雷鋒。

  雷鋒為人民服務的故事,人們一代傳一代。永遠的成為人民不朽的記憶,他對人民的愛讓人們無比難忘。他對祖國的熱愛,如同熊熊烈火一般。

  這就是雷鋒。一個熱愛祖國,熱愛人民的人。他的一生短促而又偉大,平凡而又美麗。他的精神永遠存活,永遠飛翔,永遠不朽,他高尚,無私,愛心,忘我,奉獻……的優秀品質在人們心中永垂不朽。

  那就讓我們來學習雷鋒吧!讓我們的人生過得更加有意義有朝氣有活力!讓我們來延續雷鋒的生命吧!

五年級雷鋒作文 篇6

  在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱為活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。

  記得那是一個晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒有人去扶她,王沖走過去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來。

  還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來,誰也不肯讓座,突然,王沖站了起來,說:“老爺爺,你到這來坐吧。”

  還有那一天,放學了,一個小男孩在馬路邊上哭,沒有人理他,王沖跑過去,問他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說:“我的媽媽沒來接我,我回不了家了。”最后,王沖把小男孩送回了家。

  在一次雨天,我忘記了帶傘,放學還是他跟我一起打傘的。

  王沖真是我們身邊的活雷鋒。

五年級雷鋒作文 篇7

  我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時候,看見離我們不遠的床上靜靜地躺著一個黑色的手機,上面有一個老虎掛鏈,非常漂亮。當時換衣間里只有我和爸爸兩個人,這會是誰落下的?我回憶著,突然想起來,剛才在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。

  時間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現。又等了好長時間,終于看見一個大哥哥來了,我以為他就是失主,沒有想到他是來關店門的,我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著,這是,只見一個大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了,他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜里把掏出手機給了他。看到了失而復得的手機,那個大哥哥對我連聲道謝。

  雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對,做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。

五年級雷鋒作文 篇8

  五年級寫雷鋒日記作文

  xx年3月7日 星期三 天氣:晴

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  在生活中,就有一個這樣的人,他已經逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱他為叔叔,作文 雷鋒日記。這個叔叔就是---雷鋒。曾經有人說過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。對啊!雷鋒叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

  雷鋒叔叔雖然離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之后的日子了里,在雷鋒精神的感召下,無數的活雷鋒出現在我們的社會上,出現在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,

  在我的身邊,也有一個活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

  記得那是一個潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”,地上因為潮濕而濕漉漉一片,人們踩在地上,就會在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時,鄰居的李伯伯拄著拐杖,走出了家門。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語地說道:“樓梯這么臟,還是濕漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了。看來,我還是用拖把拖一拖吧!”說完,李伯伯便回到屋子里,拿來一個長長的、干凈的拖把,便拖起地來。只見李伯伯彎著腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過。不一會兒,李伯伯就已經流下了一滴滴豆大的汗珠。于是,我便走過去,對李伯伯說:“李伯伯,您休息一會兒,我來幫您拖!”

  李伯伯聽了,抬起頭,說:“心怡,是你啊!我不累,不用休息了。”

  “可是……”

  “心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會累的,就向雷鋒叔叔一樣。對了,心怡,我不跟你說了,我還要去掃蜘蛛網呢!”說完,李伯伯便把墻角的蜘蛛網認認真真地掃下來。

  時間一分一秒的過去了,太陽公公工作完,也累了。打了一個大大的哈欠之后,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯,他正望著干凈的樓梯微笑呢!

  那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。

  在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好的飄揚。讓雷鋒精神化作愛,滋潤我們每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望……

五年級雷鋒作文 篇9

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學生學習嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫、互助學習。學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進取。這些點滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,

  共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創造出和諧美好的校園。

  三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實到行動中去,從身邊小事做起。讓我們以實際行動向雷鋒學習,在中行動體現奉獻,在付出中提升境界,弘揚民族精神,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!

五年級雷鋒作文 篇10

  人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數枚這樣的貝殼。

  這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程才會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那里找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

  這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風里來,雨里去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心里裝的都是人民!

  朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

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