關(guān)于五年級(jí)春雨作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
我愛春天的萬物復(fù)蘇，也愛春天的桃紅柳綠，更愛春天的綿綿細(xì)雨。
春天快來了，小燕子低飛在空中，找著躲雨的地方，麻雀也來到屋檐下，水里玩耍的魚群鉆入河底，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向高處跑，樹下的蜘蛛停止了織網(wǎng)，找著可以藏身的地方。可它們看上去又是那么的快樂。
春天的雨不象夏天的雨那么急，她好象是媽媽溫柔的手，輕輕的滋潤(rùn)著大地。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”唱著動(dòng)聽的歌謠。伴隨著雨聲的還有那微風(fēng)，新發(fā)芽的柳樹的枝條在風(fēng)中不停的搖擺著，好象正在向春天招手，迎接春天的到來；又象是姐姐的長(zhǎng)發(fā)，在空中飛舞。嬌艷的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨，她們那樣的干凈，那樣的清新，雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來，輕輕敲打著大地，向春天發(fā)出響亮的信號(hào)。
漸漸的雨停了，風(fēng)也止了。被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)過的大地重又恢復(fù)了生機(jī)，一切都是綠意盎然的。
我愛春雨，因?yàn)樗虧?rùn)了大地，也滋潤(rùn)了祖國(guó)的美麗版圖。
五年級(jí)春雨作文 篇2
當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲倦的身軀退去時(shí)，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復(fù)蘇。
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”春雨哺育著蘇醒的萬物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；潤(rùn)醒了湖邊的柳樹，較長(zhǎng)的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因?yàn)樗鼛砹舜禾欤驗(yàn)樗虧?rùn)著萬物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機(jī)，不正是春雨捎來的訊息么？
五年級(jí)春雨作文 篇3
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒，輕輕地親吻著小樹。很快，她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個(gè)縮小版，對(duì)小樹說：“起床啦，再睡就發(fā)不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發(fā)脹的眼睛，看著眼前這一個(gè)冬天都沒見到的世界，興奮而又激動(dòng)，便開始努力地發(fā)芽。
春雨很細(xì)，很細(xì)，像成千上萬根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，從云中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會(huì)一直在空中飄蕩。落到小草的'身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃著光澤。小草自然很高興，為表感激，也長(zhǎng)得和春雨一樣，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的春天，于是春雨把自己變得盡量地柔，盡量的潤(rùn)，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風(fēng)的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的紙，然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么親切，仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一群群可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢(mèng)想留在孩子們的心中，看它們生根，發(fā)芽，陪著它們開花，結(jié)果！
五年級(jí)春雨作文 篇4
我喜歡夏天晴朗的天氣，喜歡秋天涼爽的微風(fēng)，喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
雨，沖刷萬物生靈的一切灰塵，把骯臟變成美好，把單調(diào)的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中，我感受到了一絲涼意，一絲清爽，更感受到了它那美好的品質(zhì)。它輕輕地甩甩袖口，說來就來，說走就走，留下的只是一片美好的景象，讓人感覺心曠神怡。雨，落在麥田里，滋潤(rùn)了剛剛吐露新綠的小麥苗；雨，落進(jìn)小溪，匯成涓涓細(xì)流，默默無聞地投向大海的懷抱；雨，落進(jìn)森林里，森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的餓雨水。雨，多么美好。它把自己的身軀無私地奉獻(xiàn)給人們。雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都看得見。
雨，靜靜地往下落著，望著這綿綿的春雨，讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前，欣賞這可愛而美妙的春雨，讓人心中生起一股莫名的沖動(dòng)。然后，這股力量傳達(dá)到腿上，快速地奔跑到了雨中，張開雙臂，大喊一聲：“我喜歡你，春雨！”
雨，像天地間的守護(hù)神。它是那么的瀟灑，不流一點(diǎn)遺憾。在我們需要它時(shí)，它就下了起來。當(dāng)我們不需要它時(shí)，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水積得無法再積時(shí)，它就把自己的身軀奉獻(xiàn)給世間的每一個(gè)角落。
綿綿的春雨啊，你綿得可愛，綿得美麗，綿得奇妙。愿你能時(shí)常伴隨著我，讓我能仔細(xì)傾聽你的心聲。
五年級(jí)春雨作文 篇5
雖說早已立春，但棉襖毛衣未曾脫下，且雨水不停，毫無春天的跡象。與往年相比，今年春天多了絲絲寒意。
滴滴滴聽，又是一場(chǎng)春雨。
細(xì)細(xì)小雨從天上灑落下來。濕潤(rùn)了樹木，澆灌了花草，為大地洗去污垢，讓春天更加美麗。那一個(gè)個(gè)小水洼，是春天舞蹈的痕跡。小河旁，楊柳沐浴著春雨，看，柳枝上，一個(gè)個(gè)生命在萌發(fā)——鵝黃色的嫩芽。明凈的窗戶上，留下的是星星點(diǎn)點(diǎn)的水跡。
淅淅瀝瀝的小雨沒有停下，仍在下。微風(fēng)拂面，我漫步在春雨中，舒適而又愜意。靜靜聆聽，春雨演繹的樂曲，悠悠動(dòng)聽。
嗒，我輕輕踩入一個(gè)小水洼，小水珠濺到我的臉上，涼颼颼的。我到小河邊照鏡子，現(xiàn)在的我，真是狼狽，我咯咯的笑了起來。
啪一滴小水珠淘氣的滴到了我的眼睛里，害得我的眼睛睜也睜不開，小水珠在里頭打轉(zhuǎn)著，癢癢的，涼涼的。
滴——滴——滴聽，春雨還在下。
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