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五年級想象作文

時間:2021-11-05 09:44:17 五年級 我要投稿

【精品】五年級想象作文匯編5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級想象作文匯編5篇

五年級想象作文 篇1

  我,有一身像黑緞子、光滑漂亮的羽毛,一對輕快、靈巧的翅膀,雪白的兜兜戴在胸前,與黑得發(fā)亮的外套相配,再加上剪刀似的尾巴,格外醒目可愛。你知道我是誰嗎?一只飛翔在藍天的小精靈—燕子。

  當(dāng)春姑娘悄悄地來到人間,媽媽說:“現(xiàn)在北方變得很美麗,我?guī)銈兊侥抢锶ァ!蔽覀兤诖痴勚⑾胂笾狈叫沱惖木跋螅透绷恕R惶欤瑡寢屨娴膸覀兂霭l(fā)了,大家別提有多高興了!我們飛呀、飛呀,飛過峰巒起伏的山巒,飛過嘩嘩流淌的小溪,飛過綴滿野花的草地飛過美麗的城市,飛過新建的高樓大廈,飛過綠油油的麥田。我們終于到了向往以久的第二故鄉(xiāng)—北方。

  北方巨變,我們找不到原來的家,媽媽就教我們干活—銜泥、壘窩。由于長途跋涉,來了就急于建家,一天在銜泥的路上,我突然暈倒了,掉在草地上。一個小朋友出來玩發(fā)現(xiàn)了我,抱起來就往家跑,把我安排在放有棉花的紙盒里,然后給我水喝、喂我米吃,還拿來他的牛奶給我喝,我很快地恢復(fù)體力,開始想家、想媽媽,想我們的家建好了嗎?每天我就不停的叫,心想:你既然對我這么好,為什么不讓我回家?我在吃飽喝足后叫得更歡了。又是一個星期天傍晚,那個小朋友抱起我,我心想:沒命了,他要拿我當(dāng)玩具了,就拼命地掙扎想掙脫他,用嘴啄他。他帶我來到一塊空地,對我說:“你飛吧,飛到屬于你自己的天空去。”你知道我當(dāng)時多感激這個小朋友啊!

  我飛在藍天上,藍天白云襯著我,柔和的陽光照著我……北方的春天啊,你真是美!北方人的心靈啊,更加美!

五年級想象作文 篇2

  今天早上一覺醒來,哎,我怎么變成了語文老師。

  這可如何是好?沒辦法硬著頭皮去學(xué)校吧。一進亂哄哄的教室,我就有點佩服語文老師了,我習(xí)慣性地坐在自己的位上,把正在補作業(yè)的同桌嚇得一蹦三尺高。哦,我怎么忘了我現(xiàn)在是語文老師,同桌以迅雷不及掩耳之勢,把作業(yè)一股腦塞進課桌里,看在昔日同桌的份上,我也就沒跟他計較什么。

  我立刻起身,學(xué)著語文老師的樣子,清了清嗓子,用力拍了幾下講臺,臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食,某某在偷寫作業(yè),某某同學(xué)在和某某同學(xué)傳紙條,可謂是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,終于知道語文老師是怎么發(fā)現(xiàn)我們做小動作的了,往講臺上一站就全部明了。

  下課了,許多同學(xué)追在后面告狀。“老師,某某同學(xué)打我。”“老師,某某同學(xué)罵我。”“老師,某某同學(xué)沒做作業(yè)。”這些吵得我頭都大了,好不容易到了辦公室,又有如山一般高的作業(yè)等著我來批改,一道題目有五花八門的答案,批的我頭都暈了,到底a是對的,還是b是對的,也有可能是c呀,我手無足措……

  突然,我眼前一黑,從床上摔了下來,還好是廠夢,當(dāng)老師太煩了,這么煩還是,讓老師回來吧!

五年級想象作文 篇3

  我是一條四處游蕩的魚,今年鬧饑荒,我被迫從我的家“溫暖又和氣的魚兒湖”走了出來。

  “哎呀,餓死我了,我得去找另一個家。”我走到了深不可測的公海,在那兒,一切都籠罩著死亡的氣息,可怕的利齒魚正潛伏在黑暗的角落里,等待著捕獵的機會。

  “是時候冒一下險了,或許過后會見到彩虹的。”我自言自語道,“好極了!”遠處來的魚說,“怎么,你想去公海?”“是的,我可不想說,”“勇敢的杰克遜,你是不是一直想呆在花園里?”魚這一輩子,總得出去打拼一下,只有成功的魚才能見到真正的彩虹。”杰克遜認真的說“我想你說的是對的。”我小聲的說,我們并肩而行,走了許久,閑來無趣,我問他“你叫杰克遜?”“是的,你呢?”“湯姆。”一陣簡短的自我介紹后,我們又保持了沉默,行至公海深處,我們就地休息,但是我們犯了一個錯誤,就是不應(yīng)該在公海的最深處扎營,因為那里到處都是利齒魚,被抓住以后就得死無葬身之地了。當(dāng)我睡得正香,聽見一聲冷笑,隨即見到了一只體形無比巨大的.利齒魚。我的第一反應(yīng)就是,快跑!快跑!我大喝一聲:“杰克遜!我們有危險了!”

  我們兩個不停地在快速游動,但我體力漸漸不支,利齒魚在我身后,而我甚至聽見了利齒魚那沉穩(wěn)的心跳……

  “湯姆湯姆!”我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有死,“可把我嚇死了。”杰克遜說“當(dāng)時就差一厘米,利齒魚的牙齒就刺穿了你的心臟,當(dāng)他就在咀嚼時,我看準時機,一棍子打昏了他。然后帶著你走了兩天到公海邊緣,你知道帶人走很麻煩。”我抱住了他:“什么都不用說了,我的好兄弟!”我流下了兩行暖暖的淚。

五年級想象作文 篇4

  木蘭騎著駿馬,千里迢迢的來到了戰(zhàn)場,從黃河到燕山再到戰(zhàn)場,一路奔波,但木蘭不辭辛苦,乖巧懂事的她,是為了父親。

  戰(zhàn)場上,敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進攻,木蘭揮舞著長劍,騎在駿馬上,勇敢的殺死了一個又一個敵人,他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場上廝殺。

  北方的寒氣傳送著打更的聲音,這聲音是勇敢的標志。晚上,寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上,她坐在帳篷邊,癡癡的望著月亮,那皎潔的月亮,使木蘭想起了爸爸的笑容。

  木蘭不知不覺的想起了家鄉(xiāng),思念起親人來,幽靜的氣氛顯得她格外孤單,淚水不由自主的順著她的臉頰流下來,在她心中親人就是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”但她堅信,陽光總在風(fēng)雨后,他們一定會打勝仗,一定會凱旋而歸,木蘭憧憬著,木蘭盼望著,打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了,她仿佛看到了美好的未來。

  第二天,他們又去打仗,木蘭微笑著,十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。

  但是那個首領(lǐng)逃走了,木蘭并不氣餒,經(jīng)過了十年的戰(zhàn)爭,死了不少同胞,但是他們勝利了!

  終于迎來了和平,迎來了勝利的曙光,木蘭激動的雙眼流淚,騎著駿馬,跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌,喜悅的駛向可汗的明宮。

五年級想象作文 篇5

  這個故事的主人公叫歐陽晴雪,她今年已經(jīng)14歲了呢!從表面上看,她是一個平平凡凡、普普通通的女孩,跟別的普通人沒多大區(qū)別。其實,她還有超能力呢!而且,她家也很有錢哦!她只要在心里想什么就會成真!這真讓人羨慕啊!其實,她自己覺得有超能力有時候也不好,為什么呢?看完下面的故事你就知道啦!

  今天,歐陽晴雪無精打采地去上學(xué),結(jié)果,剛出門就遇上了她的冤家死對頭——上官倩怡,上官倩怡不停地說著對歐陽晴雪不好的話,歐陽晴雪真想讓行人打一拳上官倩怡呀,喲,你看,一個戴著鴨嘴帽的叔叔還真的沖上去狠狠地揍了上官倩怡。

  上官倩怡哭著跑回了她家,告狀去了,可是她父母怎么可能相信她的話呢?因為歐陽晴雪是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,真是別人家的孩子拯救宇宙,自己家的孩子破爛鐵銹啊!

  歐陽晴雪頭也不回地走在去學(xué)院的路上,突然,她感覺到背后傳來一陣刺痛,周圍彌漫著一種誘人的香味,歐陽晴雪不停地捂著自己的鼻子,這香氣有毒!但無濟于事,她漸漸地,意識越發(fā)越模糊,她,暈過去了……

  “哈哈哈哈哈,歐陽北一,你這個油嘴滑舌的老狐貍,總算讓我抓到你的把柄了,你的女兒,歐陽晴雪,是你的心腹呀……哈哈哈哈哈哈,你就等著準備錢吧,哈哈哈……”一個邪惡的聲音傳來,看來,歐陽晴雪有危險了……

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