有關(guān)五年級(jí)對(duì)話作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)對(duì)話作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
早晨醒來(lái),我像往常一樣,懶洋洋地掀開(kāi)了我的被窩。我向陽(yáng)臺(tái)走去,屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的,像一件臟掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書(shū)包,然后匆忙地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我們休息了一下就開(kāi)始了語(yǔ)文的早讀。我前一會(huì)讀得還蠻起勁,但是后來(lái)就累了,就在座位上開(kāi)小差。但是,我還是逃不掉值班同學(xué)的法眼,被他逮了個(gè)正著。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,那位值班同學(xué)就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把我的小動(dòng)作告到了語(yǔ)文老師那里。然后,語(yǔ)文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說(shuō):“李哲睿,跟我到辦公室一趟!庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯,做好了任人宰割的準(zhǔn)備。我跟著老師來(lái)到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。
老師生氣地望著我,很氣憤地問(wèn):“說(shuō)說(shuō)看,你剛剛干嘛了?”我當(dāng)時(shí)還抱著僥幸的心理,裝作淡定地說(shuō):“老師,我什么都沒(méi)有做?”
“真的?”老師的眼神更加嚴(yán)厲了。
“是……是的!
老師看見(jiàn)了我的緊張,就說(shuō):“哦,是嘛,好的,你可以走了!
我抑制住了我興奮的表情,假裝淡定地走出門外。但是在我準(zhǔn)備踏出門的那一刻,老師又說(shuō)了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言蒙住了你的面目,孩子!”我聽(tīng)后在門前站了半晌,跑向老師,說(shuō)出了事情的原委。
我回到了班上,又抬頭望望天空。陽(yáng)光出來(lái)了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)又大又圓的珍珠,閃耀著無(wú)限的光芒……
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),汽車也邁進(jìn)了每家每戶。這些汽車給我們帶來(lái)的方便,同時(shí)也帶來(lái)了一些意想不到的東西。有人汽車就會(huì)有路。
一天,陳先生騎他的汽車來(lái)到了大馬路上,大馬路上的車可真多呀!陳先生對(duì)汽車說(shuō):"汽車你能不能開(kāi)的`再快一點(diǎn)呀?"汽車說(shuō):"主人我不能再快了,因?yàn)榍懊娴能嚩碌锰珔柡α,根本就沒(méi)有一個(gè)地方可以走呀。"陳先生說(shuō):"那可不可以走人行道呀,那不是車很少嗎。"汽車說(shuō):"我們不能從那里走,我們會(huì)不小心撞傷路人的,撞傷路人我們就倒霉了"陳先生說(shuō):"不行,我只要快,我才不管他撞不撞的到路人呢。"汽車說(shuō):"不行,不行,主人你這樣做是不對(duì)的。"陳先生說(shuō):"我才不管。"這是傳來(lái)了一陣低沉的聲音,原來(lái)是馬路爺爺,馬路爺爺說(shuō):"汽車說(shuō)得對(duì),你因該從機(jī)動(dòng)車道走,而不是從人行道上走。我請(qǐng)你想想兩個(gè)問(wèn)題,第一,如果所有的行人和非機(jī)動(dòng)車,都包機(jī)動(dòng)車道上走,你想想會(huì)是什么樣的情況啊!第二,如果所有的汽車,都從人行道上又會(huì)是一個(gè)什么樣的情況。"陳先生好好的想了想,說(shuō):"對(duì)不起,我沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果。"馬路爺爺說(shuō):"知錯(cuò)就改還是好的,希望你曾經(jīng)以后,不要再犯這種錯(cuò)誤了。"正在這時(shí),汽車對(duì)馬路爺爺說(shuō):"馬路爺爺,我的主人還有一個(gè)毛病,就是我的主人開(kāi)車時(shí),總喜歡把垃圾從車窗出去,我怎么說(shuō)他都不聽(tīng),他總是說(shuō):'你是主人還是我是主人,聽(tīng)你的還聽(tīng)我的啊!'馬路爺爺,我希望你能幫他改正的錯(cuò)誤。"馬路爺爺說(shuō):"我?guī)湍。"馬路爺爺對(duì)陳先生說(shuō):"陳先生,我聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常亂丟垃圾。"陳先生紅著臉說(shuō):"你怎么知道的。"馬路爺爺說(shuō):"這個(gè)不管你是,只要你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣那,就好了。"陳先生說(shuō):"我一定會(huì)改了。"
從那以后,陳先生再也不像之前那個(gè)樣子了,并且他還提醒他身邊的人不要像他之前的樣子了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
交通發(fā)達(dá)的城市里,有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎么壞的呢?車原來(lái)的主人是一位富豪,他一點(diǎn)都不在乎車。他開(kāi)車的時(shí)候從來(lái)不注意行人和車輛,撞了就撞了,大不了賠錢,車壞了大不了了就去修。路又是怎么壞的呢?就是因?yàn)檫@些車的主人亂開(kāi)車,導(dǎo)致路上時(shí)不時(shí)的發(fā)生車禍,路北弄得坑坑洼洼。就這樣路和車被修了n次,連修理人員都不愿意碰它們了。
破車就被丟在了壞路上。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,車和路聊了起來(lái)。路說(shuō):“都怪你們這些可惡的車,要不是你們總撞在一起,我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣千瘡百孔”。車有些難過(guò)的說(shuō):“這不能怪我們,都是那些可惡的人類,才會(huì)使災(zāi)難發(fā)生,你知道嗎?我國(guó)每天有20多萬(wàn)起車禍,6萬(wàn)多人死亡!甭穱@了口氣說(shuō):“對(duì),這就是人類造成的后果,如果他們能小心一點(diǎn),也不會(huì)發(fā)生車禍,我們也就不會(huì)這樣了!避囈哺胶偷溃骸笆前。∪祟愡t早會(huì)被他們自己害死。
這時(shí),清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著大地,車河路又恢復(fù)了安靜。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
在浙江的諸暨,元代有位畫(huà)家、詩(shī)人名叫王冕。相傳,他周歲就會(huì)說(shuō)話,三歲就能對(duì)答自如,到五六歲時(shí),認(rèn)識(shí)能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺(jué)得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人,五歲的時(shí)候就能寫詩(shī),詩(shī)中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開(kāi)口問(wèn)王冕:“老弟!我們同為神童,小小年齡就名聞天下,到頭來(lái),你是大畫(huà)家、大詩(shī)人,而我卻是一介草民,毫無(wú)建樹(shù),這是為什么啊?”
王冕回答說(shuō):“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石,寫了一篇《傷仲永》的文章,對(duì)你的成長(zhǎng)是感慨萬(wàn)分啊!你缺少的是后天的學(xué)習(xí),這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了!
方仲永嘆息著說(shuō):“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因?yàn)闆](méi)有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲啊!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒(méi)有了父親,靠母親做些針線活供你讀書(shū),你熱愛(ài)學(xué)習(xí),孝敬母親,這是真的么?”
王冕毫不隱瞞地說(shuō):“是的,方大哥。吳先生說(shuō)我一邊放牛,一邊讀書(shū),也是家喻戶曉的事了,我再給你說(shuō)說(shuō)另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽(tīng)村童讀書(shū),結(jié)果牛不見(jiàn)了,被父親大打了一頓,還 好后來(lái)牛還 是找了回來(lái)。再后來(lái),我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書(shū)的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點(diǎn)著長(zhǎng)明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書(shū)認(rèn)字的!
方仲永聽(tīng)到這里,大聲嚎哭了起來(lái):“我真傻!老弟!
王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動(dòng),別激動(dòng)!”
王冕接著說(shuō):“你還 記得印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿鋯幔咳绻驗(yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來(lái)得及,只要是珍惜當(dāng)下,永遠(yuǎn)來(lái)得及。你還 記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂(lè)家揚(yáng)科》嗎?他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過(guò),那才是人間的悲劇!
方仲永若有所悟。是啊!愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),就在當(dāng)下,現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
在一棟安靜的房子旁,有一輛豪華的小汽車,而在小汽車的旁邊,則有一輛古老的自行車。這時(shí),突然傳來(lái)了聲音,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是汽車和自行車在說(shuō)話。他們?cè)谡f(shuō)什么呢?一起去看看吧!
汽車不屑地看了一眼自行車,說(shuō):“我想你應(yīng)該到退休的年齡了!弊孕熊嚪瘩g:“我還可以騎,還可以上路,為什么要退休?”汽車說(shuō):“現(xiàn)在呀,人們都不用自行車了,都用我們小汽車了。因?yàn)槟銈兊乃俣葘?shí)在是太慢了,所以人類都用我們,我們速度比較快,他們上班才趕得及!
“可是因?yàn)槟銈冎魅诉花了不少錢呢!”自行車?yán)碇睔鈮训卣f(shuō),“上次因?yàn)槟愕乃俣忍,使主人撞傷了一個(gè)小孩,結(jié)果那個(gè)小孩受傷了,主人不得不賠給小孩的家人醫(yī)藥費(fèi)。你說(shuō),主人是不是為你花了很多錢?”汽車頓時(shí)顯露出驚訝的表情。自行車又繼續(xù)說(shuō):“有一次,正是上班高峰,主人剛走到一條路時(shí),結(jié)果卻堵車了,一輛輛小汽車不停地按著喇叭,使周圍全是喇叭的聲音,連在家的我也聽(tīng)到了。后來(lái)是交警來(lái)才把堵車的問(wèn)題給解決的,因此,主人遲到了,還被扣了50元的工資。”
汽車抓住了自行車的把柄,說(shuō):“上次主人的兒子騎著你去上學(xué),結(jié)果被同學(xué)們笑話,說(shuō)你太破了,太舊了;貋(lái)的時(shí)候,因?yàn)槟,小主人和另一輛自行車相撞了,而且還受傷了;貋(lái)后,小主人就躺在床上哇哇大哭了!薄罢f(shuō)是這樣,可有的時(shí)候堵車的話,我可以從其它的小道騎過(guò)去,這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,又不會(huì)遲到,多好啊!才不像你呢,堵車的時(shí)候,不但會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)被扣50元工資,這難道好嗎?”
“這當(dāng)然不好了,但是如果你半路壞掉了,那怎么辦,你們自行車一不小心就會(huì)掉鏈、破胎,對(duì)你們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了,我們才不會(huì)那么容易就壞了呢!”自行車又繼續(xù)反駁……
汽車和自行車的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)到什么時(shí)候呢?
公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,這真是一場(chǎng)非常難解決的戰(zhàn)爭(zhēng)!
其實(shí),自行車和汽車都有各自的道理,只是它們都有各自的缺點(diǎn),沒(méi)有去改正罷了。所以,有缺點(diǎn)應(yīng)該去改正。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
一天,馬路邊的一輛輛汽車正在夸耀著自己。
一輛汽車發(fā)話了:“都給我讓開(kāi)!我可是十分有名的奔馳!就你們這群家伙,可別碰臟了我高貴的身體!”自稱是價(jià)值連城的奔馳,一臉的厭惡,似乎看那些不知名的汽車就會(huì)弄臟他的眼睛似的,再看看他的主人也是囂張極了!連那些汽車看也不看,眼神里滿是不屑!皢,我還以為是哪個(gè)大人物來(lái)了呢,原來(lái)只是像小甲蟲(chóng)般不起眼的奔馳!”一輛法拉利飛一般地開(kāi)了過(guò)來(lái),停在了旁邊,用不屑的語(yǔ)氣說(shuō):“就你個(gè)小樣,也在我面前夸耀?你看我,車頭是彈打龍頭,百跌不壞;玻璃是鋼化的,連大石頭都能擋下;排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞!澳銈冇姓l(shuí)能有一點(diǎn)和我比?”那車的主人也說(shuō):“嗯,真不愧是我花大價(jià)錢買來(lái)的跑車,真能給我長(zhǎng)面子,嗯,獎(jiǎng)賞你喝汽油”“哼,你們這群壞家伙?”一個(gè)蒼老而又有力的聲音傳出來(lái):“你們這些了不起地在比來(lái)比去,你們大而沉重,壓得我身上青一塊,紫一塊,傷痕累累,每天都疼痛著,你們還排放那么多尾氣,嗆得我喘不過(guò)氣來(lái),咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來(lái)!拔业暮没锇樽孕熊嚩嗪茫h(huán)保又小巧,可比你們好多了!”那些司機(jī)低下了頭,十分抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,我們以后一定盡量綠色出行!薄班,知錯(cuò)就改就好!瘪R路大爺開(kāi)心地說(shuō)。
我們應(yīng)每天都綠色出行,保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
我坐在“班界”旁,等待一個(gè)人。
我看到他過(guò)來(lái)了,朝他揮揮手,他跑過(guò)來(lái)問(wèn):“找我有何貴干?”“找你聊天!蔽易谒赃叀K詭нz憾地說(shuō):“整個(gè)團(tuán),整個(gè)班的人都分開(kāi)了呢!蔽覈@了口氣說(shuō):“扁豆和他們都說(shuō)我們分散了。你現(xiàn)在感覺(jué)如何,新朋友好不好?”
他沉默了一會(huì)兒,低聲說(shuō):“總沒(méi)老同學(xué)好。”我低頭仔細(xì)看了一下,他是一個(gè)不輕易哭的人,但他眼里有紅絲。我想了想說(shuō):“你有A型的親切,有B型的隨意,有O型的幽默和魅力,但你是個(gè)AB型潮男!薄俺眰(gè)屁!”他笑罵。
“當(dāng)年五(六)班的輝煌。∮凶罴牙蠋煹拇钆,有最聰明學(xué)生拉分,有每次考試年級(jí)第一的戰(zhàn)績(jī),但就在最輝煌的時(shí)候分裂了,就像羅馬帝國(guó)。”我輕聲說(shuō)。他想了想說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我有點(diǎn)訝:“威士忌,你這個(gè)書(shū)呆子還點(diǎn)智慧啊!薄罢l(shuí)是書(shū)呆子。”“行了,別罵了,說(shuō)正題!薄澳銈儼嗌嫌袥](méi)有badboy?”他開(kāi)玩笑地問(wèn)。“說(shuō)——正——經(jīng)事!”“時(shí)間不夠了!”威士忌笑嘻嘻地說(shuō):“呵呵!同學(xué)聚會(huì)要來(lái)啊!蔽乙宦(tīng),立刻說(shuō):“記得帶上全班。”“好!”他邊說(shuō)邊掏東西,“我這有個(gè)東西,希望你還記得住那是什么!彼f來(lái)一個(gè)東西,轉(zhuǎn)身離去。
我定睛一看:是當(dāng)初“四騎士團(tuán)創(chuàng)建時(shí)的標(biāo)志!一個(gè)飛鏢。四邊四人。
我沉思了一會(huì),把飛鏢拽緊在手中。
(周老師:多精彩的對(duì)話!圍繞一個(gè)中心,對(duì)話雙方的口才,個(gè)性,感情躍然紙上。同學(xué)間的哥們情誼于嬉笑怒罵間,自然流露,令人動(dòng)容。嘆服作者的表達(dá)功力,全文沒(méi)有一個(gè)多余的字,恰到好處時(shí)果斷收尾!)
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