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五年級科學作文

時間:2021-11-03 10:44:47 五年級 我要投稿

實用的五年級科學作文合集六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級科學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級科學作文合集六篇

五年級科學作文 篇1

  “叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了,老師神秘地走進教室,好像要給我們變一個魔術似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子,還有若干枚硬幣。同學們都很好奇,這些東西有什么用呢?

  首先,老師將水倒進杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問我們放進什么東西,水才不會溢出來,同學們七嘴八舌的議論起來,說放什么的都有。有的說放頭發,有的說放羽毛,還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣,放入水中,同學們驚訝極了,說:“水怎么沒溢出來呢?”老師接著又問:“放多少枚水才能溢出來呢?”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時,水才鼓起來,像座小山似的,于是,我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了,同學們歡呼起來:“哇!原來能放這么多啊!”

  我明白了,水分子是有張力的。當壓力過大,水就會溢出來。科學就在身邊,我們要善于去發現。

五年級科學作文 篇2

  從小,媽媽就問我,你想做什么?我毫不猶豫地說:“我想做科學家,我想成為愛迪生那樣的科學家。

  還記得嗎?愛迪生曾說過:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,這句話讓我腦洞大開,讓我有了相當科學家的意念。

  如果我是一個偉大的科學家,我會去宇宙探索世界,我會根據宇宙的奧秘,和祖先留下的一些文物,去尋找人類的起源。

  如果我是一個科學家,我會為人們發明各式各樣的家具,折疊床還有一個能隨身攜帶的電燈,能變幻莫測……讓人們過上舒適的生活,我會發明一個神奇的而且是透明的卡片,卡片能放大也能縮小,也可以記載任何事件,只需說一句話它能變成一個手機,也能變成一個你的貼身保鏢當你的護盾。

  如果我是偉大的一個科學家我會發明一個珠子和一個手表把珠子放到手表上能給你解決任何問題,我還會發明一個自動取書機器,這個機器的電子眼對你進行掃描就知道你愛看什么書機器自動幫你取出來給你。

  如果我是一個偉大的科學家,我還會給人們帶來一些便利,就是一個萬能手提包,只要你在買東西的時候,沒有地方放就往包里放無論多么多都會裝下。如果你有東西忘帶了,把手伸到包里就可以摸到你忘家的東西了。

  夢想總是遙不可及,但是我努力努力再努力,萬一實現了呢?

五年級科學作文 篇3

  自古至今,科學家的手為我們付出了多少?

  瓦特的手發明了蒸汽機,諾貝爾的手發明了炸藥,愛迪生的手發明了電燈,伊恩·維爾莫特研究出了克隆羊多利,詹姆士·活森與法蘭西斯·克里克的手發現了dna結構……

  科學家的手發明了各種東西,發現了人類進步的階梯,造福了人類。

  人類有一個個未解之謎等待科學家解開。

  科學家的手是神圣的手,為人類發明創造、發現、探索。

  科學家的手為我們創造了許多,我們還小,現在只能用手來寫字、讀書、學習,將來有一天我們也會用自己的手建造起高樓大廈,制造出通向太陽的電梯,由此走向成功,貢獻出自己的一份力。

五年級科學作文 篇4

  對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的`角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

  改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

  夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?

  科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

  相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

  不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!

  我們身處科技中,要不斷學習新的科技!

  科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!

五年級科學作文 篇5

  今天,老師和我們一起去學校組織的春游“廣東科學中心”那里去玩。再去之前,我很開心,也很興奮,因為我們期待已久的春游現在就出現在我們的面前。

  首先,我們就先上校車,前往“廣東科學中心”的途中,導游帶領著大家唱唱笑笑,弄得我們在去之前有一個歡快的心情。

  過了一會兒,車停了下來,我們一下車,看見了像鳥兒一樣的廣東科學中心,真是美麗極了!我們一進去就看見了八大館,而且看上去有很多奇妙的東西。我同學先是去飛天夢之館,里面有很多地球的引力,還有到了星球上的那種感覺,真是好刺激呀!接著我們有去交通世界館,里面可以讓你試一試撞車是什么感覺,還有你翻車也是什么樣的感覺。真是太好玩了!然后我們友去實驗與發現館,里面講的都是一些過山車的組成和原理是怎樣形成的,而且還有地球的旋轉,和其他星球的構成。最后,我就去科技影院那兒看電影,我們看的是“星球碰撞”我一看時超恐怖,搖來搖去,可是也很好玩,所以我看了好幾次,差不多這樣的電影。

  4點多時,我們學校要集合了,可是我還沒有玩夠呢!怎么就這么快走啦!真是奇怪了!但是我在這次的春游中有很大收獲,也很開心,所以我下次一定還要再來這里,我是不會忘記這里的!

五年級科學作文 篇6

  我們要實踐,才能發現科學的無窮的奧妙。

  正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個科學實驗吧。”我一聽,立刻興奮起來了,合上書本,看著爸爸。

  “這個實驗叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個瓶子,瓶口比雞蛋小一點,還需要一個熟了的雞蛋,剝殼,以及一個打火機和一些干的紙”爸爸介紹說。

  材料都備齊了,實驗開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些干的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機的環節就阻塞了。

  我不敢拿打火機,怕把手燙著。我一看打火機,就“心驚膽戰”,一看見打火機里的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那么多,火苗肯定會一下子躥上來的,我的手會被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習一下用打火機打火。如果燙著了,就拿水沖一下。”我點了點頭同意。

  我拿著打火機,一點一點地往前移動,客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。

  來到了廚房間,我試著按下點火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子竄出來了,不過,沒有燙到手。

  我大步走到客廳,順利地用打火機把紙燃燒,迅速放了進去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進了瓶子里。

  爸爸說:“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進去。”我聽了點了點頭。

  大千世界,無奇不有,要去探索,實踐,理解科學,發現科學,熱愛科學。

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