【精選】五年級(jí)想象作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
20xx年，我如愿以償?shù)貜纳虾＝煌ù髮W(xué)畢業(yè)了，成了一名道路工程設(shè)計(jì)師。
在20xx年，我終于設(shè)計(jì)出一款性能優(yōu)越，外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣，從前柏油路烏黑烏黑的，而我設(shè)計(jì)的這款公路是透明狀，你可能以為這只是普通的玻璃，錯(cuò)了，這可不是普通的玻璃，它可是由兩層太陽(yáng)能帆板和一層25厘米厚的鋼化玻璃重疊在一起的，載重可達(dá)一千噸！這意味著250頭大象在上面走動(dòng)它也不會(huì)裂開(kāi)，路邊的路燈是新一代LED燈，即使在黑夜也亮如白晝。
這款公路還設(shè)有紅綠燈感應(yīng)裝置，如果對(duì)面來(lái)的是一輛救護(hù)車(chē)，警車(chē)或消防車(chē)，就會(huì)變成綠燈，如果來(lái)的是一輛載有罪犯的車(chē)輛，它就會(huì)變成紅燈，方便警察叔叔抓到罪犯，這款公路還有冬暖夏涼的功能，其實(shí)，在我們頭頂上方，有一個(gè)透明的玻璃罩，它其實(shí)是個(gè)空調(diào)，冬天時(shí)，它釋放暖氣，夏天時(shí)，它釋放冷氣。
我設(shè)計(jì)的這款馬路好嗎？我相信，在不久的將來(lái)，這款馬路便會(huì)像柏油路一樣普遍，讓我們出行更加方便！
五年級(jí)想象作文 篇2
建立組合，成為藝人！
“喂？是歌唄么？”這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的主角，藍(lán)殤雨曦。
“恩，是我，雨曦，有什么事么？”電話那頭傳來(lái)了歌唄的聲音
“恩，你可以出來(lái)一下么？我找你有些事情，就在樂(lè)天游樂(lè)場(chǎng)（編的）見(jiàn)面吧！”雨曦說(shuō)
“恩好”“嘟＿＿”電話掛了
“啊，穿什么衣服好呢！”雨曦開(kāi)始煩惱了。
“不要著急，穿這件吧！”若琪飄過(guò)來(lái)，指著一件紫色連衣裙。
“恩……好吧”雨曦想了想答應(yīng)了
“頭發(fā)盤(pán)起來(lái)！”冰蘭給了些意見(jiàn)
“穿那雙白色長(zhǎng)筒靴”韻絲
“手腕帶上那個(gè)白色絲帶”欣雅
“再加上一個(gè)蝴蝶結(jié)頭飾！”雪汐，處女
“恩，完美！”天蝎，巨蟹，雙子
“唉，！真拿你們沒(méi)辦法！”雨曦?zé)o奈的笑了笑
…………到了地點(diǎn)……………
“呀，歌唄，你已經(jīng)來(lái)啦呀，不好意思哦，來(lái)晚了”雨曦抱歉的說(shuō)
“沒(méi)事，對(duì)了你找我來(lái)什么事啊？”歌唄問(wèn)
“哦，就是……我想和你成立一個(gè)組合，我要成為一個(gè)藝人！”雨曦
“你沒(méi)開(kāi)玩笑吧！”歌唄有些吃驚
“沒(méi)有。”
“好吧，我?guī)闳ト龡l那里”歌唄對(duì)雨曦笑了笑
“恩！”雨曦也回了一個(gè)笑容
“什么？你要成為藝人！還和歌唄一起！！！！”沒(méi)錯(cuò)，這么大的聲音就是我們的三條由佳里發(fā)出的
“恩”
“那好吧，你們的藝名……”
“我叫殤？雪”
“那我叫殤？月”
“恩，那組合名……”
“殤？淚”
“好，登記完了，晚上你們開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，別忘了。在露天演唱會(huì)那里。
“恩，知道了”
“對(duì)了，雨曦，你可以借這次演唱會(huì)來(lái)把她們的心靈之蛋變成月之蛋，這個(gè)蛋對(duì)她們的心靈之蛋沒(méi)有危害，只是吧她們的不良情緒抽出來(lái)而已”雪汐說(shuō)
“哦，懂了，晚上試試看”
“恩”
此章完
五年級(jí)想象作文 篇3
“唉！累死我了。”我滿口怨言的說(shuō)，因?yàn)槲业臅?shū)包太沉重了，像背了塊大石頭一樣吃力。對(duì)了，小朋友你們喜歡背書(shū)包嗎？反正我是不喜歡，所以我要設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包上面有減輕鍵，作業(yè)鍵，電話鍵，不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨(dú)特的功能，接下來(lái)，就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。
按鈕一:減輕鍵，當(dāng)你按下減輕鍵時(shí)書(shū)包就會(huì)把東西都變得極其小，當(dāng)你需要的時(shí)候，它會(huì)把東西變回原本的樣子；
按鈕二:作業(yè)鍵，當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上，以免讓你忘記作業(yè)或沒(méi)有聽(tīng)到；
按鈕三:電話鍵，當(dāng)你按下電話鍵時(shí)，就可以給家長(zhǎng)通話或視頻，這樣你去哪里家長(zhǎng)都可以知道；
按鈕四:不忘鍵，當(dāng)你按下不忘鍵時(shí)，書(shū)包就會(huì)把你明天上課所需要的東西都給你放進(jìn)書(shū)包中，以免忘記帶什么書(shū)，作業(yè)或工具等。
小朋友聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的書(shū)包，你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書(shū)包不是想象，而是現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué)，我的“多功能”書(shū)包就可以深受大家的喜愛(ài)。
五年級(jí)想象作文 篇4
現(xiàn)代社會(huì)是豐富多彩的，未來(lái)社會(huì)更是充滿神秘的，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信通過(guò)我們的努力奮斗，未來(lái)的生活一定會(huì)更美好，更發(fā)達(dá)！
我認(rèn)為未來(lái)的汽車(chē)是在車(chē)頂上有兩塊可以折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車(chē)尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)這樣的汽車(chē)不但沒(méi)有尾氣排放，還能給汽車(chē)帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持。
這款汽車(chē)不但能在陸地上，還能在空中飛和在海洋里游。在陸地上行駛時(shí)，如果遇到堵車(chē)就可以采取飛行模式。身后的螺旋漿就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái)，將整個(gè)汽車(chē)垂直升起，鳥(niǎo)瞰大地，讓人心曠神怡。如果累了還可以用無(wú)人駕駛模式，只要說(shuō)一下目的地就ok了。如果全家人想到水上去游覽一下，也可以讓這款汽車(chē)開(kāi)到水上，讓你像船一樣暢游一番，盡享水中美景。
這種汽車(chē)不管春夏秋冬，車(chē)內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會(huì)感到炎熱和寒冷。
我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代化節(jié)能汽車(chē)加入人們的生活!
五年級(jí)想象作文 篇5
小鼴鼠吱吱在家覺(jué)得沒(méi)意思，又沒(méi)有精彩的電視節(jié)目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動(dòng)，心想：“我把它改成一輛老爺車(chē)，一定很棒！”……一輛漂亮的老爺車(chē)改好了！汽車(chē)開(kāi)了，嘟嘟嘟……
小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見(jiàn)了皮鞋車(chē)，就對(duì)吱吱說(shuō)：“吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂(lè)唱歌比賽，你能送我去嗎？”吱吱說(shuō)：“好的，青蛙先生，請(qǐng)上車(chē)吧！”吱吱把小青蛙扶上了車(chē)。
五年級(jí)想象作文 篇6
日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字都離不開(kāi)筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)出了未來(lái)的筆。
這種筆分別有學(xué)習(xí)模式、保護(hù)視力模式和計(jì)算模式。筆是用鋁合金制成，永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹，不僅，這種筆的壽命無(wú)限，也永遠(yuǎn)不會(huì)斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺(tái)微型電腦，這臺(tái)微型電腦只有一粒花生一般大小，可你不要小看它喲！它還有以下功能。
學(xué)習(xí)模式：如果你碰到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，只需叫一聲：這個(gè)字怎么寫(xiě)？筆會(huì)自動(dòng)在你面前彈出一個(gè)顯示屏，會(huì)提示這個(gè)字的寫(xiě)法。此外，學(xué)習(xí)模式還有一個(gè)紅外線掃描功能，只要你完成作業(yè)后，微型電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容，如果掃描到錯(cuò)別字或不通順的句子時(shí)，微型電腦會(huì)自動(dòng)幫你更改。
保護(hù)視力模式：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)會(huì)影響視力。當(dāng)光線太暗時(shí)，微型電腦會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓猓划?dāng)光線太亮?xí)r，微型電腦會(huì)吸收一些光線。
計(jì)算模式：顧名思義，當(dāng)你遇到不會(huì)算的題目時(shí)，微型電腦會(huì)自動(dòng)計(jì)算題目，答案會(huì)在顯示屏中顯現(xiàn)出來(lái)，不過(guò)，考試時(shí)它可不會(huì)幫你作弊喲！
朋友們，這么好的一種多功能筆，你一定很想得到它吧？別著急，我正在抓緊時(shí)間，相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)把它研制出來(lái)，到時(shí)候，你一定會(huì)享受到我這項(xiàng)新發(fā)明給你帶來(lái)的方便和快樂(lè)的。
五年級(jí)想象作文 篇7
我的想象力很豐富，想象力有時(shí)候幫助我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候也讓我恐懼難熬。
記得有一次老師叫我們寫(xiě)一篇作文，題目是《二十年后的我們》。我的想象力咕嘟咕嘟的跑出來(lái)，我想象二十年后，自己成了一個(gè)大名鼎鼎的作家，有了自己心愛(ài)的別墅，有了豪華的私人飛機(jī)。我的同學(xué)也是跟我一樣，多數(shù)都是有名的成功人士，就連學(xué)習(xí)最差的那個(gè)也是一個(gè)有名的.心理醫(yī)生。我召集幾個(gè)小學(xué)時(shí)候的同學(xué)一起集會(huì)，還一起參觀了我們留戀的母校，特別引人注目的是母校的圖書(shū)樓，一共有四層，里面收藏了三千多類(lèi)書(shū)籍，每一類(lèi)就有幾百本，甚至上千本，每層都有單獨(dú)的閱覽室，而且每個(gè)閱覽室的風(fēng)格都不一樣，還有優(yōu)雅的背景音樂(lè)。我們讀書(shū)的時(shí)候，圖書(shū)室里只有幾本不成用的故事書(shū)和老師用的參考書(shū)，哪有什么閱覽室呀。這篇作文老師給我改了“優(yōu)”。
但是，想象力也害得我在晚上的時(shí)候會(huì)很恐懼。
記得有一次，我隨手把外衣掛在椅子上，我躺在床上盯著那外衣，椅子上的外衣就像一個(gè)老頭用怪異的眼光看著我，好象還在說(shuō)話呢，就像我得罪了他似的，我大叫一聲——“啊”。媽媽馬上闖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你怎么還不睡覺(jué)？在這里鬼叫什么？都快到十一點(diǎn)了。”我解釋道：“媽媽?zhuān)悄羌路谧鞴郑悴挥X(jué)得它很像一個(gè)怪老頭嗎？還在瞟我呢。”媽媽吼著：“哪里像什么老頭了？真是的，快睡覺(jué)。”說(shuō)完搖搖頭走了。
還有一次，我半夜起來(lái)上廁所回來(lái)，看見(jiàn)床上拱起來(lái)的被子就像一頭大鯊魚(yú)一樣，把我嚇了一大跳，我尖叫起來(lái)，“啊— 好可怕呀！”媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)，“怎么啦？大半夜的叫什么？”“媽媽?zhuān)憧茨潜蛔佣嗫膳卵剑拖耦^活生生的大鯊魚(yú)。”“什么亂七八糟的大鯊魚(yú)，那小綿羊很可愛(ài)的嘛，比你這個(gè)只會(huì)鬼叫的女兒可愛(ài)多了，快睡吧。”媽媽很煩躁的走了。
有豐富的想象力真好，當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)字批下來(lái)的時(shí)候，我真高興。當(dāng)然，我也很害怕，特別是大鯊魚(yú)。我可再也不想被媽媽冤枉了。
五年級(jí)想象作文 篇8
我是一輛不起眼的自行車(chē)，人們又叫我“單車(chē)”，我們是人類(lèi)的好朋友。要說(shuō)我們單車(chē)類(lèi)最輝煌時(shí)刻是在中國(guó)了。
上世紀(jì)七、八十年代在中國(guó)我們可是人們的奢侈品，廣受追捧，成為當(dāng)時(shí)不少年輕人必備的結(jié)婚用品。人人以擁有一輛自行車(chē)為傲，騎在馬路上那可神氣了。一陣清脆的鈴聲，引得半條街的人都駐足矚目。后來(lái)越來(lái)越多的人們擁有我們，人們上下班，走親訪友都用到我們，大街小巷到處都是我們的身影。我們的小輪子書(shū)寫(xiě)著一個(gè)時(shí)代的驕傲。
可好景不長(zhǎng)，到了九十年代，人們生活水平有所提高，人們開(kāi)始要更高效的交通工具了。我們同族堂弟--摩托車(chē)慢慢地代替了我們，可我們還是不甘心啊，就到鄉(xiāng)下去，到更偏的地方去。可人們生活越來(lái)越好了，節(jié)奏也越來(lái)越快了，各種便捷高效的交通工具已經(jīng)遍布全國(guó)各地了。到20xx年以后公交車(chē)、出租車(chē)、地鐵在一些城市已經(jīng)相當(dāng)成熟了，中國(guó)的汽車(chē)時(shí)代已然到來(lái)，私家車(chē)漸漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，街道上已經(jīng)很難見(jiàn)到我們的身影了。我們的小輪子漸漸褪去了曾經(jīng)的光環(huán)。
歲月就像一只離弦的箭，現(xiàn)今天的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。就在這個(gè)時(shí)候，我以為我們就要退出歷史舞臺(tái)了。可“新四大發(fā)明”相繼出現(xiàn)：高鐵--縮短人們的距離;網(wǎng)購(gòu)--改變?nèi)藗兊南M(fèi)習(xí)慣;支付寶一一引領(lǐng)人們進(jìn)入無(wú)現(xiàn)金時(shí)代;共享單車(chē)一一倡導(dǎo)低碳出行的交通方式。手機(jī)支付，掃碼騎走，便捷時(shí)尚。一度被打入“冷宮”的我們?cè)俅蔚巧洗笱胖茫俣瘸蔀槿藗儫嶙h的話題，我們又回到了人們的生活中。我們的小輪子見(jiàn)證著強(qiáng)勁的中國(guó)速度。
共享單車(chē)帶來(lái)的變革，讓我們擺脫了廉價(jià)、落后的象征，現(xiàn)在我們不但是“便捷”“時(shí)尚”的代名詞，還是“環(huán)保”“健康”的運(yùn)動(dòng)符號(hào)。如今人們更加注重環(huán)保意識(shí)、健康理念，不但在大街小巷能見(jiàn)到我們的身影，而且在健身房能見(jiàn)到人們踏著音樂(lè)的節(jié)拍練起我們的新伙伴一一動(dòng)感單車(chē)。每逢假日，一群群騎友穿梭在城市、鄉(xiāng)村……清脆的鈴聲又在人們的生活中回蕩……我們的小輪子譜出了新世紀(jì)的活力樂(lè)章。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給我們輸入了“運(yùn)動(dòng)健康”“綠色低碳”的新鮮血液，我們繼續(xù)穿梭在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，見(jiàn)證著中國(guó)速度。不久的將來(lái)，相信我們的小輪子定會(huì)滾動(dòng)出中國(guó)大智慧，拓展出中國(guó)大視野!
五年級(jí)想象作文 篇9
好久沒(méi)有回到故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在我應(yīng)該回去看一看。
在我的腦海中顯示的是：通往故鄉(xiāng)的小路，到處都是泥坑，旁邊的樹(shù)木都被砍伐掉了，只留下幾根殘枝。最怕的是下雨天，下雨的時(shí)候泥坑里全是泥水，人在上面走的話，腳下會(huì)沾泥土，走路非常不舒服，現(xiàn)在的小路變得煥然一新，路上變得通暢無(wú)比了，小路換上了寬闊平整的公路，旁邊被砍伐的樹(shù)木都種上了，上面都搭上了棚，公路不再“淋雨”了，樹(shù)木一直被雨水滋潤(rùn)著。公路旁的人行道，每隔幾米就建起一座椅子，這樣人們也不會(huì)感到累。一路上我欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)我到了家鄉(xiāng)，映入眼簾的是公路上也變得煥然一新公路。
公路上不再堵車(chē)了，明天早上也沒(méi)有吵鬧的喇叭聲了，汽車(chē)的喇叭改成了對(duì)話機(jī)，隨時(shí)聯(lián)系前面的人，只要搜一搜他的車(chē)牌號(hào)，就能很快聯(lián)絡(luò)上他，這個(gè)不需要電量，也不要浪費(fèi)網(wǎng)絡(luò)。
人行道也被改成“地下人行道”這樣汽車(chē)也不用一會(huì)停一會(huì)走了。紅綠燈也有了聲音，只要你不遵守交通規(guī)則，它就會(huì)把你要走的路也給封上，不讓你走，地下通道有三層，第一層是集市場(chǎng)，第二層是人行道，第三層歡樂(lè)廣場(chǎng)。
城市和鄉(xiāng)村連了起來(lái)，這樣城市里的人和鄉(xiāng)村的人都能在一起玩耍。
我巨變的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的巨變，我為你驕傲！
五年級(jí)想象作文 篇10
在一片茂盛的森林中，住著我們毛毛蟲(chóng)家族，雖然這里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)良，但因?yàn)槲覀兠x(chóng)長(zhǎng)得丑陋，所以一直沒(méi)有朋友。這事還得從頭說(shuō)起。
剛來(lái)到這里的時(shí)候，為了熟悉地形，我決定到處逛逛，既熟悉了地形，又消磨了時(shí)間簡(jiǎn)直是一舉兩得。逛了幾個(gè)小時(shí)，我累了。來(lái)到一個(gè)草叢旁想休息一下，突然聽(tīng)到有人大叫“救命啊”我聽(tīng)了連忙爬到那個(gè)地方。哦！原來(lái)是調(diào)皮的人類(lèi)小孩把蝴蝶五花大綁的綁在樹(shù)枝上看到這副情景愛(ài)助人為樂(lè)的我當(dāng)然義不容辭地救助它拉！我爬到樹(shù)枝上剛想咬斷繩子卻聽(tīng)到蝴蝶大聲喊：“就啊！毛毛蟲(chóng)要害我啊！”我聽(tīng)了如五雷轟頂，我連忙說(shuō)：“不是的，不是的，我是想幫你。”說(shuō)完便把繩子咬斷，沒(méi)想到蝴蝶反應(yīng)慢了一拍，還沒(méi)開(kāi)始飛就重重的摔到地上，他大聲的喊到：“你這個(gè)惡魔想要害死我啊，救命啊！”我真想幫你，我想證明一下自己的清白。“你不用狡辯了，你長(zhǎng)得那么丑肯定是壞人。”我聽(tīng)了沮喪的走了。
正當(dāng)我傷心地時(shí)候，恰好看到螞蟻弟弟躺在路邊，我連忙爬過(guò)去，摸了摸他的脈搏！呼！還好只是因?yàn)檫^(guò)分勞累暈過(guò)去。（各位讀者，為了故事的流暢而寫(xiě)的）按往常，有菩薩心腸的我會(huì)義無(wú)反顧的救他。可是如果他又像蝴蝶姐姐一樣，以為是我害了他。那可是得不償失了。聽(tīng)著螞蟻弟弟的呻吟，我的心仿佛被無(wú)數(shù)只針扎得血淋淋的。我真傻！救人一命勝造七級(jí)浮屠。我又何必為了聲謝謝，而幫助個(gè)人呢？是應(yīng)該無(wú)條件幫助人的。想到這里我釋?xiě)蚜恕Ｓ谑俏液瑏?lái)水和食物，一口一口的喂給螞蟻弟弟。沒(méi)過(guò)多久螞蟻弟弟醒來(lái)了，我本以為他會(huì)謝謝我。可是他卻冷冷的說(shuō)：“說(shuō)吧！你要什么。”“？”我十分疑惑。“你別裝蒜了，我知道你救我是為了報(bào)酬。”“你說(shuō)什么，你竟以為我是為了報(bào)酬才幫你。”我十分憤怒。“你別狡辯了，你長(zhǎng)得那么丑，肯定是壞蛋。我奶奶說(shuō)過(guò)。”“我……”我憤怒的不知道說(shuō)什么好了。“快來(lái)人啊！毛毛蟲(chóng)要害我啊！”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)身邁著沉重的步伐走了。
過(guò)了幾天，這兩件事一傳十，十傳百。全森林的人都知道了。他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。我一邊哭泣一邊想：人長(zhǎng)得丑就不能當(dāng)好人嗎？長(zhǎng)得丑陋的人為什么不能擁有一顆金子般的心。
【【精選】五年級(jí)想象作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級(jí)想象作文匯總10篇03-03
精選五年級(jí)想象作文匯總10篇02-25
精選五年級(jí)想象作文匯總六篇02-22
五年級(jí)想象作文匯總9篇02-19
五年級(jí)想象作文匯總7篇02-25
【精品】五年級(jí)想象作文匯總8篇02-10
精選五年級(jí)想象作文合集9篇02-09