精選五年級班級作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級班級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級班級作文 篇1
來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛,活潑上進的充滿活力的集體。
開學第三天,學校讓我們去操場上清除雜草。于是,我們的班主任劉老師就帶著我們來到了操場,在她的帶領下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想干了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續努力地干了起來。最后由于大家同心協力,我們終于把草都清理干凈了。
看!我的新班級是多么的棒啊!
五年級班級作文 篇2
我的班級是個植物班級,里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。
大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!
小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼S了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!
五年級班級作文 篇3
上個星期五晚上,我們去人民廣場進行了賣書活動。
我們把攤子擺在了顯眼的位置,手忙腳亂之后就開始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤,任亞慶拿的英語書。
一開始生意并不好。我分析原因:一是漫畫書家長不讓看,英語書小孩看不懂;二是我們沒推銷好;三、那些家長不領情。于是我和任亞慶去換書,也不咋地,我們又去換。
這次比前兩次好多了,賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動的目的,她終于動心了,待到找錢時,我們才意識到一個更大的難題——沒零錢,要找85塊錢(因為那時一張紅票子)我只有83塊錢,任亞慶有10塊錢,因為我的都是零錢,所以她媽媽說星期一再給我們。
經過這一次,我和任亞慶的經驗豐富了些。
"叔叔阿姨,為自己的孩子買本書嗎?"
“這本書很好看的,可以用來娛樂,能夠輕松心情,讓您開心!蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長滔滔不絕。
“這是什么書?”阿姨和叔叔齊問。
“《湯姆?索亞歷險記》和《童年》是世界名著,看完可以提高寫作水平,增長見識,里面還有很多好詞好句,為自己的孩子買一本吧!還可以自己看呀!
“這些是《兒童文學》,不僅能給孩子們帶來知識,還能讓他們知道怎樣與同學相處,這些沒有名著那么深奧,易懂一些。而且書里面都是一些有趣的故事,可以放松心情!比蝸啈c接著說。
“你們為什么要買書呢?目的是什么呢?”阿姨問道。
“因為六一兒童節要布置教室嘛,我們準備自籌活動經費,所以借此機會出來鍛煉。”我和任亞慶一唱一和。
叔叔阿姨聽完二話不說,從我和任亞慶手中各買了一本書!疤昧!又賣了兩本!”我和任亞慶擊掌歡慶。
到活動結束,我倆的11路車快報廢了,但是我們Veryhappy!
五年級班級作文 篇4
大家肯定都競選過某個職位,如果沒有,那也應該聽國班級競選吧,那今天就來看看我們的班級競選,好嗎?
第一天,今年的班級競選換了一個方式,龔先對我們說:“今天,我們在這里來競選,這肯定是對于你們是一種新方式—自我推薦。每個人都有機會,只要你推薦你自己。”在這時,我的心跳個不停,因為我很膽小,從來都沒有過自我推薦,也不敢推薦自己。因為這一次的突然的發生,讓我不再那么膽小了,讓我了很多,讓我有了心!
在我一再猶豫之時,自我推薦的人越來越多,突然,我想:我不能這么,要相信自己,相信自己能行!我舉起了手,當我說:“我要競選宣傳委員”的一瞬間,我感覺全班都在看著我,我的臉瞬時一會紅,一會白,感到很難為情。
最激烈的時候開始了,投票開始,首先是中隊長,,體育委員。龔老師說:“報到誰的名字,誰就低頭,別看舉手的人,別給自己加負擔。如果你自己也同意的話,請你自己舉手。”
一個一個輪下來,我自己心里都在默默地祈禱:我票數高一點。如流水一般,一會就到我了,當我把頭埋下去的時候,我耳根都紅了,紅的發燙,當我抬頭時,我呆著了,26票,對我來說是一個很吉利的數字,我心里甜甜的,很開心!
第二天,龔老師布置了一項演講稿的回家作業,我順利地完成了,我把我自己的優點,都一一地寫在了演講稿上,再給老師和同學們去評定,決定我是否能當上宣傳委員。
最后,我上臺朗誦我的競選演講稿時,同學們給了我一陣掌聲,給了我,給了我勇氣,我心里想:我要用洪亮的聲音,要用唱歌一般響亮的聲音,來讀我的演講稿。我就很有感情的演講了我的優點,缺點,來證明我的能力和不足。又是一陣掌聲,得到了同學們的認可。我很害羞地回到了座位上。
這次班級競選,給了我鍛煉的機會,我會做好的!
五年級班級作文 篇5
八點多鐘,我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚揚,每個人的那顆心似乎都在懸著,每一個人都在為鄭嘉琪擔心著。熱心的家長們、老師們甚至校長也都一起出動,尋找鄭嘉琪。好在晚上十點多鐘的時候終于有了鄭嘉琪的消息,也最終確認找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的心也終于放了下來。
第二天,我們班級因為這件事開了一次討論會,原來鄭嘉琪是因為沒有完成作業而害怕被媽媽懲罰,所以才去了他的姑姑家。我們班的同學對此有各種各樣在想法:有的同學認為是鄭嘉琪媽媽的錯誤導致的;有的同學卻認為是鄭嘉琪的不對。
肖一雄站起來大聲說:“我認為是鄭嘉琪媽媽的不對,孩子沒有完成作業或者犯了錯,媽媽應該耐心教導他,而且根據《未成年人保護法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴重的是要被拘留的”。
馮鎬站起來反駁肖一雄說“如果鄭嘉琪一開始就完成作業,他的媽媽會懲罰他嗎?”
宋頡也說:“可是我認為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯,鄭嘉琪錯在不該離家出走,他的媽媽錯在不該使用家庭暴力”。
我個人認為宋頡的觀點沒有錯,而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學們呀!因為我相信這個有愛的小五班也一定會幫助鄭嘉琪的。
五年級班級作文 篇6
在一個“風和日麗”的下午,為了應對即將到來的衛生檢查,我們班展開了史無前例、最大規模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學奪去了清潔工具的.我,推完桌子后就站在講臺上觀看這無比熱鬧的大掃除。
雖然人多,但每個人的分工卻井然有序,接水的接水,清理垃圾的清理垃圾,掃水的掃水,當然還有像我一樣的,旁觀的旁觀。
大掃除的同時,當然少不了同學們的一句句吐槽:
“我的鞋子已經濕透了!”
“別提了,我襪子都濕了!”
“不要往我腳上倒!”
“哎呀不好意思我沒看到。”
……
在大批人馬中,你總能看到一兩個小巧的身影,一只手拎著褲子,一只手拿著掃把,看著自己濕透的鞋子,在教室里跳來跳去,躲避地上無數個隨時都可能向你襲來的掃把和地上泛濫成災的污水。
也總有那么幾個男生拎著水桶,“無意”的往別人的腳上進攻,隨著水落到地上的聲音,還時不時傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。
當然,在教室外面辛苦奮斗的同學也功不可沒,他們一人拿著一個搓子,將走廊上的污水,全部趕進窄窄的一個下水道里,如果沒有他們的勞動,走廊里可以瞬間變成一條烏黑的、散發著立白皂液的香味的小河。
在大掃除快結束的時候,所有人都累得直不起腰來,但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。
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