【精選】五年級(jí)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
在我記憶的心扉中，有一顆閃爍著美麗光芒的珍珠，多么感人啊！我們一起去看一看！
那是云淡日麗的一天，我走在平坦的大路上。由于大路在施工，我只好走泥濘的小路。天氣猶如一個(gè)情緒多變的孩子，霎時(shí)，下起了傾盆大雨。
我撐起傘，慢慢地走著，生怕被雨點(diǎn)兒濺濕。迎面走來了一個(gè)身材嬌小的小姑娘。她看起來弱不禁風(fēng)，似乎風(fēng)大一點(diǎn)，她就會(huì)被吹走；頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，看起來很美。
她一瘸一拐的走著，與我擦肩而過，她一不小心，摔倒在地。我想把她扶起來，可是已經(jīng)7點(diǎn)39分了，再不走就遲到了。再說了，我?guī)椭赡芩�會(huì)把我拉進(jìn)泥地里，那我不就“泥菩薩過江—―自身難保”了。
我小心翼翼地走著，可路太滑了，我一不小心摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我想爬起來，卻又重重地摔了下去。我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又無能為力。
我心想：怎么辦呀？荒郊野外的，我怎么離開這？難道在這里等人發(fā)現(xiàn)？
正在這時(shí)，一雙冰冷的小手抓住了我。我一看，是剛才的那個(gè)小女孩。小女孩吃力地把我拉了起來，我感動(dòng)得熱淚盈眶；“謝謝你。我剛才不應(yīng)該對(duì)你視若無睹。”“不用謝，樂于助人是應(yīng)該的。”小女孩笑了，露出了潔白的牙齒。
她一瘸一拐地漸漸走向遠(yuǎn)方。我的心里有說不出的感激，眼里閃爍著晶瑩的淚花。
在明媚的陽光下，我看著她的背影，漸漸地消失……
五年級(jí)作文 篇2
我家院子里有一盆金虎。金虎喜歡生活在沙漠地帶，有著極強(qiáng)的抗旱能力，因此它有著頑強(qiáng)的生命力。
金虎的身上長(zhǎng)著許許多多的刺，那些刺像“暗器”一樣，是用來防身的，不容易受到人們的傷害。金虎的頂端有一個(gè)金黃色的小星星，而它的身體卻是綠色的，厚厚的，看起來很光滑。它的身體上有十幾個(gè)棱角，就像一座座起浮的山一樣。而每個(gè)棱角上長(zhǎng)著一簇一簇堅(jiān)硬的刺，那些刺圍在一起像盛開了一朵花似的`。在這些刺的里面都有一根最長(zhǎng)的一刺，這刺就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍。金虎近看像一只小刺猬；遠(yuǎn)看像一個(gè)黃色的小毛球。金虎身體上面的刺并沒有毒，可是，它沒有毒并不代表沒有“殺傷力”，你只要碰一下它身的刺，手就會(huì)痛好幾天。這些刺伸展開來，不留一點(diǎn)空隙，它的“防御力”很嚴(yán)密呀！
別看金虎長(zhǎng)得不起眼，但用處可多了。它可以美化環(huán)境，凈化空氣；還可以治燒傷，放在電腦旁可防輻射，更是家中難得的一個(gè)“吸塵器”。
我也要學(xué)習(xí)金虎的這種無私奉獻(xiàn)的精神，更重要的是它不管碰到什么困難都可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。金虎——我愛你！
五年級(jí)作文 篇3
生命中，有些事物，值得我們追求，就應(yīng)該去追求；有些事物，不一定是對(duì)的，但只要喜歡，就會(huì)努力追求。
我喜歡在家里沒有人的時(shí)候，回想自己今天遇到的美好事物，因?yàn)樵谀菦]任何喧鬧吵雜的無聲環(huán)境下，不會(huì)讓外界干擾我的思緒，讓我能在那段時(shí)間，好好沉淀自己的心靈，好讓常常發(fā)電的大腦，得以休息，以免發(fā)熱過度而當(dāng)機(jī)。
我喜歡在孤單寂寞的時(shí)候，與人談今天遇到的煩惱心事，因?yàn)楫?dāng)我徬徨無助時(shí)，不知如何處理自己的情緒時(shí)，這時(shí)惟有知己的朋友，與他談心時(shí)，讓我能得到心靈的寄托，也讓我與知己談話時(shí)，增進(jìn)了我的智慧，如讀了十年書。
我喜歡，在早上的時(shí)候，懶洋洋一動(dòng)也不動(dòng)地躺在床上，因?yàn)樵谔栕蠲髁恋臅r(shí)候，在床上安靜的睡著，就像一株植物，被陽光的雙臂擁抱著，這樣的感覺，在人生中，是在早晨一件美好的享受。
這些喜歡的事物，能在一天中全部做到，那么這一天將是美好的一天，因?yàn)檫@三件事讓我自己的心情由壞轉(zhuǎn)好，也能提供我精力，讓我在這一天，都能把所有的事做得很圓融。
美國(guó)著名教育家李?yuàn)W巴士卡力曾說：“在生命的歷程，生命的價(jià)值不是看你取得什么，而是看你加諸于什么。”因此人生要有夢(mèng)，有夢(mèng)必須要追逐，當(dāng)自己失敗，也應(yīng)該高興，因?yàn)樵谧非蟮倪^程中，已經(jīng)充實(shí)自己，并繽紛自己的人生。
五年級(jí)作文 篇4
許多人都知道，這個(gè)“大嘴陳”是全校聞名的一個(gè)“明星”，不僅僅只是班上同學(xué)，連老師也一直把他當(dāng)作焦點(diǎn)與反例看，校長(zhǎng)也都因?yàn)樗c幾個(gè)同學(xué)講話而將我們班作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。他能做到這么厲害，是因?yàn)樗袔讉�(gè)絕招。
絕招一：多嘴
沒錯(cuò)，“大嘴陳”的確很多嘴，上課時(shí)寫課堂作業(yè)的時(shí)候，離遠(yuǎn)些的同學(xué)也能聽到“唆唆唆”“喳喳喳”的噪音。假如周圍沒有人愿意陪他聊天的話，他也會(huì)自言自語。雖然聲音不響，但一句話總要“碎碎念”，嘮叨個(gè)不停，真是一顆老鼠壞了一鍋粥呀。
絕招二：臟嘴
臟嘴可不是說嘴巴不干凈，在別人身上可能是這樣，可是在“大嘴陳”身上，只是說話時(shí)說的話語很臟，總會(huì)讓人皺起眉頭，像抓著一把臭襪子。
每當(dāng)下課時(shí)，他就會(huì)被許多人“襲擊”。這時(shí)，他就會(huì)破口大罵一堆臟話，看看對(duì)面的校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)都已經(jīng)開始使用“千里眼”來瞄咱們班了。
絕招三：快嘴
“大嘴陳”的最后一個(gè)絕招，就是快嘴。快嘴就是有話藏不住且說話不打草稿，當(dāng)即就說。“大嘴陳”就是如此。同學(xué)要是一不小心碰到他的桌子或物品這樣的不足掛齒的“區(qū)區(qū)小事”，他也要忍不住罵上幾句：“賠錢！賠錢！賠我精神損失費(fèi)！”這時(shí)，全班同學(xué)都朝他看去，對(duì)他笑，他便裝出一副無辜的樣子，露出得意的笑容，仿佛這件事就是別人故意的，想要全世界都知道這件事。
經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)“大嘴陳”這么“大嘴”，也是有目的的，他其實(shí)是為了引起老師同學(xué)的關(guān)注。至于為什么有這么多同學(xué)喜歡逗他，那是因?yàn)檫@些同學(xué)知道，逗了他就會(huì)開啟“大嘴模式”，哎？不對(duì)，他幾乎每秒都會(huì)開啟“大嘴模式”，（家里除外）這樣老師就會(huì)撫摸他的頭，說一句：“陳寶寶！乖！”
五年級(jí)作文 篇5
也許是性格的緣故，從小到大我特別愛靜。寧靜也是一種美，是清淡的，也是獨(dú)特的。
獨(dú)自在窗邊的小書桌上寫字，時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空，星光滿天。星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧，它不停地眨著眼睛，讓人們推測(cè)、思索，也使整個(gè)世界變得寧靜而充滿詩意。這時(shí)，星光帶著一絲涼爽，透過晶瑩的玻璃，給我送來了幾分溫馨。
這時(shí)，我心中會(huì)感到無限的舒暢，就會(huì)情不自禁停筆去遐想，想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……
在這個(gè)時(shí)候，你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧！而我則會(huì)泡一杯純純的牛奶，淡淡的，沒有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息，讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒有茶的原始，咖啡的浪漫，但它的純味也讓我深深地陶醉了。
在靜夜里，總少不了與書的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下，聽他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書墨香溢滿心胸，仿佛浸潤(rùn)在知識(shí)的海洋中。書，它是遍足世界的旅行家，它是會(huì)古通今的老人，它是無所不知的精靈。在寧靜的時(shí)候，它總給我?guī)砭裆系南硎堋?/p>
感受寧靜，這是多么愜意的事呀。寧靜，真好！
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