【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
著假里的一天，我和爸爸、媽媽一起吃早飯，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“快吃，吃完咱們?nèi)ス珗@照鏡子。”我不在意地說(shuō)：“咱們家有鏡子，為什么要到公園里去照？”媽媽笑著說(shuō)：“這可不是一般的鏡子，是哈哈鏡，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地說(shuō)：“我準(zhǔn)不笑！”
我想：照哈哈鏡就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。到了公園，離哈哈鏡館還很遠(yuǎn)，就聽(tīng)到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲，為了不笑，我故意板著臉，一本正經(jīng)地往前走。進(jìn)了哈哈鏡館，只見(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)人，后背羅鍋，前胸突起，右臉鼓著個(gè)大包，左臉陷個(gè)大坑，更難看的是，兩只眼睛，一個(gè)大的像雞蛋，一個(gè)小的像綠豆。“哎呀！這是誰(shuí)呀！怎么長(zhǎng)得那么難看！”媽媽看著我的神情，用手指點(diǎn)著我說(shuō)：“這就是你呀！哈哈……”我忍不住大笑起來(lái)，連眼淚都流出來(lái)了。
這時(shí)。爸爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過(guò)來(lái)看呀！”我跑去一看，呵！我和爸爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那么大，兩只大門(mén)牙，像兩把鐵鍬。我和爸爸都忍不住大笑起來(lái)。
我們繼續(xù)看下去，有的鏡子照出人來(lái)又圓又扁，活像一個(gè)大磨盤(pán)上長(zhǎng)出了鼻子和眼睛；有的鏡子照出人來(lái)又矮又胖，圓滾滾的像個(gè)皮球……館里的十幾面鏡子，每面鏡前都有許多人捧腹大笑。
我禁不住好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁垂R能使人變形呢？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)楣R鏡面凹凸不平，照出人來(lái)就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現(xiàn)象。”我戀戀不舍地離開(kāi)了哈哈鏡館，感到非常愉快。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大地、太陽(yáng)和花之間，有著密不可分的關(guān)系。
在一片遼闊的大地上，悄悄地長(zhǎng)出一株小幼苗。小幼苗的所有需求，都必須仰賴(lài)大地的供給，如同幼年時(shí)期的我們，什么事都需要父母的幫忙。
當(dāng)幼苗開(kāi)出花后，便開(kāi)始學(xué)會(huì)付出，也在太陽(yáng)和煦的陽(yáng)光下、大地濕軟的泥土中，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。如同在老師的諄諄教誨、父母用心栽培下的我們。
經(jīng)過(guò)大地和太陽(yáng)的照顧下，花努力的向上生長(zhǎng)，想和太陽(yáng)并肩努力，并結(jié)出豐碩的果實(shí)，里面包著種子，傳給下一代。就像邁向成功的我們，背負(fù)著如果實(shí)般豐厚的經(jīng)驗(yàn)，加上如種子般微小卻重要的祝福，無(wú)愿無(wú)悔的交到子女手中。
花隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一滴的失去美麗的樣貌，也漸漸的枯萎、死去。但枯萎的花兒還想為大地做點(diǎn)什么，于是將自己獻(xiàn)給大地，讓大地吸收自己的養(yǎng)分，繼續(xù)為其他的幼苗付出。這也像年邁的我們，仍舊想為支持過(guò)我們的父母、老師和朋友們表達(dá)我們的感謝與關(guān)心。
大地、太陽(yáng)和花就好像父母、老師和我們一樣。我們何不學(xué)習(xí)它們的堅(jiān)強(qiáng)與付出呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“注意力度，手要撐起來(lái)”“看清譜子，重來(lái)！”“中間不熟練，連起來(lái)再?gòu)椧槐椋 薄拔沂切∶餍恰变撉俅筚悰Q賽開(kāi)始前，為了能讓我脫穎而出，媽媽特意選了首難度較大的《彩云追月》，每天一早就陪在我身邊。
時(shí)間在黑白琴鍵的跳動(dòng)中流逝，汗水浸透了衣衫。不間斷的練習(xí)令我腿酸腳麻，手指疼痛難忍，眼里這群小蝌蚪再也不可愛(ài)了，“為什么就是練不熟呢？預(yù)賽的時(shí)候不是很簡(jiǎn)單嘛，媽媽為什么要選這么難的？”“小優(yōu)，別停，繼續(xù)練！”媽媽一點(diǎn)都不在意我的小情緒，我委屈地大哭起來(lái)……等我情緒平復(fù)了些，媽媽拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，決賽可不是你想的`那么簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)理想的道路上布滿(mǎn)了荊棘，只有勇敢地去戰(zhàn)勝它，才能取得最終的勝利啊。”媽媽的這番話像是這炎炎夏日的一陣清風(fēng)，吹散堵在心頭的煩悶。是啊，遇到困難不可怕，我要勇敢戰(zhàn)勝它！擦干眼淚，我又回到琴凳上，一遍不行，再來(lái)……兩遍不行，再來(lái)……
苦練一個(gè)多月后，終于迎來(lái)了決賽。看著臺(tái)上的選手們選曲的難度一個(gè)比一個(gè)高，之前對(duì)媽媽的抱怨都化作了感激，媽媽微笑著拉著我滿(mǎn)是汗水的手說(shuō)：“別緊張，真正的成功不是超越別人，而是戰(zhàn)勝自己！”是呀，我要勇敢戰(zhàn)勝自己，享受比賽的過(guò)程。想到這，我的心漸漸平靜下來(lái)。終于輪到我上場(chǎng)了，指尖觸碰到琴鍵的那一刻，仿佛感受到臺(tái)下媽媽傳來(lái)的力量，媽媽陪伴我的每一個(gè)清晨，每一個(gè)傍晚，每一句鞭策，每一個(gè)擊掌，都化作了跳動(dòng)的音符，我完全沉浸在那悠揚(yáng)的旋律中。一曲彈罷，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，媽媽欣慰的笑在我眼里開(kāi)出了花，成功其實(shí)飽含淚水的苦，汗水的澀，但是感謝有您讓成功變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)起龍海，大家并不陌生吧！對(duì)，這就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方：紫云巖、云洞巖、海底兵馬傭、普照寺等都是遠(yuǎn)近聞名的景區(qū)。現(xiàn)在我就做做導(dǎo)游帶你們觀賞其中之一二吧！
那是去年夏天的一個(gè)清晨，我們一家去紫云巖爬山。那時(shí)，天還沒(méi)有亮，四處?kù)o悄悄的，山上的景物好像蒙上了一層薄薄的羽紗，隱隱約約的可以看到一些起早的人們?cè)谂郎匠烤毩恕Ｎ覀冄刂瞧閸绲纳铰吠献摺Ｒ宦飞希魂囮嚮ㄏ銚浔嵌鴣?lái)，我情不自禁地停下腳步，貪婪地深深地吸了一口氣，來(lái)細(xì)細(xì)品味這沁人心脾的花香。仔細(xì)一看，那是路邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的不知名的小野花。多美的野花啊！我們一邊贊嘆著，一邊繼續(xù)往上走。不多久，我們便來(lái)到了一座雄偉的廟宇跟前。廟宇在晨霧的襯托下，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。廟里那些僧人們?cè)缫哑饋?lái)做功課了，那悅耳的誦經(jīng)聲在山間回蕩著。
我們順著山路攀登而上，這時(shí)天已經(jīng)亮了。一路上，滿(mǎn)目青翠，感覺(jué)空氣是那么的濕潤(rùn)、那么的清新。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了半山腰，只聽(tīng)見(jiàn)山上的泉水叮叮咚咚的響著，穿過(guò)一片樹(shù)林，舉目四望，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河隱蔽在樹(shù)叢中，我心想：山上哪來(lái)的小河。便隨水流源頭尋去，啊，原來(lái)這條小河是由山上的一股股小泉水匯集而成的。我捧起清涼的泉水，洗了一把臉，啊，那種說(shuō)不出來(lái)的清涼感覺(jué)，至今還留在我心里。
我們又繼續(xù)往上攀登，當(dāng)我們登上紫云巖頂峰的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在紫云巖上，灑在紫云巖腳下的龍海市區(qū)，山上山下全是金光閃閃的。我頓時(shí)感覺(jué)天是那么的藍(lán)，樹(shù)是那么的綠，空氣是格外的清新。這就是美麗紫云巖！
這就是我們美麗的家鄉(xiāng)龍海。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
從小我就有一個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友陪伴著我從小到大。它教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)我堅(jiān)持不懈，教會(huì)了我許多許多······它就是--書(shū)。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿(mǎn)了成敗，教會(huì)我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書(shū)籍會(huì)給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮，啊！我閱讀我快樂(lè)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑！書(shū)是一雙翅膀！讓我在奇妙的世界里自由飛翔！書(shū)是多彩的筆，在我的心中畫(huà)著知識(shí)的藍(lán)圖，書(shū)更是我最好的朋友，帶我走進(jìn)生活，教我如何做人，如何面對(duì)，書(shū)——我的摯友。
書(shū)可以醫(yī)治愚昧，書(shū)可以使人聰慧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)掩飾著成長(zhǎng)的途徑，每當(dāng)我捧起書(shū)，就會(huì)有一種親切感，書(shū)里的知識(shí)是寶貴的，不讀書(shū)，就是輸在了起跑線上。
沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的，沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)人的生命是不完整的，沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的，沒(méi)有色彩，讀書(shū)的人是快樂(lè)的，我的人生因讀書(shū)而變得燦爛而絢麗多彩。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，它為我增添了豐富的經(jīng)驗(yàn)，書(shū)里蘊(yùn)含著快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的庸俗，書(shū)還像一團(tuán)溫暖的火焰，照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過(guò)程中，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。：書(shū)山有路勤為徑，苦海無(wú)涯苦作舟。“閱讀帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。我在閱讀中成長(zhǎng)，也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長(zhǎng)，書(shū)香讓我振奮，只有不斷的閱讀，知識(shí)的甘泉才不會(huì)干涸，才會(huì)取之不盡，用之不竭，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè)，閱讀讓我成長(zhǎng)……
感受書(shū)的魅力，并和它成為好朋友把，這會(huì)令你收益終身！
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