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五年級單元作文300字

時間:2021-11-03 15:38:01 五年級 我要投稿

精選五年級單元作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級單元作文300字四篇

五年級單元作文300字 篇1

  哎!告訴你吧,我“生存”在一個隨時可以“宇宙爆發(fā)”的班級,咱班之所以這么地危險,還不是俺們班那要強(qiáng)的男生女生。

  在俺們班,男生的觀點(diǎn)只有一個,那就是:女生永遠(yuǎn)是男生的仆人,只有男生可以讀書……拜托,那都是古時候的觀點(diǎn)了。也許是男生的觀點(diǎn)惹火了女生,原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國”去了,擼起衣袖就“開打”,每次不是打得“雞飛狗跳”,就是打得“老死不相往來”,說真的,我們女生有兩大法寶:眼淚和嗓子。我可不是瞎說,不信你瞧……

  不知是哪個不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了,她先是大哭了幾聲,然后……“你干嘛要打我啊,我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的,實(shí)在太……

  在這個班,我能“生存”到現(xiàn)在,已是“賽過武林盟主”了。

  哎,瞧咱班那男生女生。

五年級單元作文300字 篇2

  周瑜忌妒諸葛亮的才干,處處想法陷害他。

  一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。諸葛亮說三天便可造好,還立下軍令狀。之后,周瑜吩咐軍匠,故意延遲,想把諸葛亮置于死地。

  諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來,一千多個草把子排在船的兩邊,還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了。

  第一天至第三天白天,諸葛亮都沒有動靜。第三天四更時,諸葛亮請魯肅去取箭。

  這時,天還沒亮就大霧漫天,諸葛亮的船已靠近曹軍的水寨,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開,把場面搞得像進(jìn)攻。曹操聽到鼓聲和吶喊聲,不敢出動,便下令放箭。一會兒,諸葛亮的`船上就插滿了箭。當(dāng)曹操醒悟過來時,諸葛亮已順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锪恕?/p>

  周瑜聽了借箭經(jīng)過,自嘆不如。

五年級單元作文300字 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們

  你們好!

  我今天演講的主題是“不忘國恥,振興中華”。在過去的歷史中,中國有許多恥辱,這些恥辱我們永遠(yuǎn)都不能忘記。

  我們永遠(yuǎn)不能忘記,南京大屠殺那些炸毀村莊和人們。永遠(yuǎn)不能忘記,燒毀圓明園的英法聯(lián)軍,使我國這個舉世聞名的皇家園林被燒成一片灰燼:我們永遠(yuǎn)不能忘記,英國比香港簽下一個又一個不平等的合約。日軍企圖想統(tǒng)治世界的一次次大屠殺……我們永遠(yuǎn)不能忘記,這一個個中國的恥辱。

  有多少個英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血,反抗帝國主義對我們的侵略。圓明園內(nèi)的幾根殘柱,好像在時刻提醒我們“不忘國恥,振興中華!”

  新中國成立以后,國力不斷增強(qiáng),國際地位不斷提高。1971年10月25日恢復(fù)聯(lián)合國常任理事國。20xx年11月10日加入世界貿(mào)易組織“WTO”,成功的舉辦了20xx年國際奧林匹克運(yùn)動會,20xx年上海世界博覽會。科技越來越發(fā)達(dá),趕上世界先進(jìn)行列,核彈爆炸成功,火箭衛(wèi)星成功上天。神州飛船發(fā)射成功,嫦娥一號登月成功等。

  所以我們作為現(xiàn)代人,一定要“不忘國恥,振興中華”。我的演講完畢,謝謝大家。

五年級單元作文300字 篇4

  我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。

  她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們、同時也很疼愛我們。她有一顆充滿關(guān)愛和善良的心,臉上散發(fā)出陽光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽光下。

  有一次,徐浩上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會神地聽起課來。

  朱老師有時對我們也很嚴(yán)厲。有一次,王城杰作業(yè)沒有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒有訂正好,這時已經(jīng)到了吃飯的時候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。

  朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長;您是航標(biāo)燈, 時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)我作文不會寫的時候,是你來到我身邊耐心的輔導(dǎo)我教我寫作的方法,并且時常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個老師。

  這就是我的朱老師,即有愛心又很嚴(yán)厲;既是我的老師又像我的媽媽。當(dāng)我有進(jìn)步的時候你比我還高興,當(dāng)我犯錯誤的時候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠(yuǎn)是我的好老師。

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