有關(guān)五年級(jí)游泳作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)游泳作文 篇1
今天早上,我聽(tīng)說(shuō)下午要去游泳,興奮極了,恨不得時(shí)間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺(jué)得度日如年。
終于,我終于盼來(lái)了中午!我興奮又激動(dòng)地背上背包上了車(chē)。在車(chē)上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動(dòng)又不敢說(shuō),生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。
總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝(lái),我們來(lái)分組!”沒(méi)錯(cuò),這的確教練說(shuō)的,我被分到了c組,也就是什么都不會(huì)的1組。我下水了,呀!水真涼呀!
“來(lái),一個(gè)接一個(gè),跟我走。”教練召集我們說(shuō)。
“好,接下來(lái)憋氣!苯叹氂终f(shuō)。
我看著一個(gè)又一個(gè)的成功,非常高興,特別是在憋氣時(shí),我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡,我便忍不住用手去一個(gè)一個(gè)地抓住,真有趣!
明天還有一場(chǎng)游泳,跟我一起盼著吧!
五年級(jí)游泳作文 篇2
暑假到了,為了豐富我的暑假生活,增強(qiáng)我的體質(zhì),媽媽決定送我去學(xué)游泳。這次,可真讓我飽嘗了學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。
酸:暑假剛開(kāi)始沒(méi)幾天,我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩,其實(shí),也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時(shí)間。每天早晨,我本該是可以睡一會(huì)懶覺(jué)的,可是,我卻要6:30起床,走一個(gè)小時(shí)的路才能到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓(xùn)地點(diǎn),常常晚上10:00才可以回到家。幾天下來(lái),我就累得腰酸腿痛了。此時(shí),我的心里可真是酸。
苦:初學(xué)游泳時(shí),我的手腳不能并用,一游就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板,長(zhǎng)時(shí)間的,不停的練習(xí)蹬腿、劃手。堅(jiān)持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯著膽去深水區(qū)練習(xí)。這時(shí)候,我的心里就像喝了藥似的,苦極了。
辣:有一次,我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責(zé)備我說(shuō)平時(shí)不好好練習(xí),現(xiàn)在手腳都配合不起來(lái)。我底著頭,心里的辣就別說(shuō)了。
甜:如今,我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了游泳,可以想魚(yú)兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進(jìn),而且還學(xué)會(huì)了泌水、踩水和自救。若是遇到不會(huì)游泳的人,我還會(huì)露幾手,教他們幾招。聽(tīng)到他們的贊揚(yáng),我的心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣,是不是充滿樂(lè)趣、充滿意義呢?
五年級(jí)游泳作文 篇3
我曾有過(guò)很多快樂(lè)的事,可最令我難忘的還是在海洋公園里的一幕幕。
從進(jìn)口看過(guò)往,那碧藍(lán)的水、翠綠的樹(shù)、五顏六色的玩器、湛藍(lán)的天空,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開(kāi)始游。進(jìn)了大門(mén),一切預(yù)備停當(dāng),我一下子跳下往,看到了超寬滑道,好想試一試,可看見(jiàn)那些人一瞬間就沖了下來(lái),“嘩”地一下,濺起好大的水花,心中不由得增添幾分恐懼,我畏畏縮縮地走上頂部,心想:千萬(wàn)別被淹死了!我請(qǐng)一個(gè)叔叔把我拉著,找到了一點(diǎn)安全感!白吡!”零點(diǎn)幾秒之后,我感覺(jué)速度特別快,不由自主地閉上了眼睛,仿佛在穿越時(shí)空,頓時(shí)心跳加快,呼吸也變得困難!皣W!”我一下子沉進(jìn)水里,我在水里拼命掙扎,多虧游泳圈的幫助,我才慢慢地浮起來(lái),但已在水底嗆了好幾口水,感覺(jué)頭暈眼花,我調(diào)整了好一會(huì)兒,才恢復(fù)正常,可再也不敢坐超寬滑道了。
“各位朋友,‘沖浪’即將開(kāi)始。”隨著廣播,我們游向‘沖然’地點(diǎn),隨從較高的地方流下來(lái),使游泳池里掀起陣陣波浪,人隨著波浪一上一下,一前一后,就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒,浪時(shí)高時(shí)低,不時(shí)聽(tīng)到幾聲尖叫,我倒覺(jué)得別有一番情趣,閉上眼睛,任憑波浪沖來(lái)沖往,盡情地享受著這難以用語(yǔ)言形容的快樂(lè)。
這次快樂(lè)的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆,我會(huì)一直收躲這些美好的回憶。
五年級(jí)游泳作文 篇4
成長(zhǎng)就像樹(shù)苗長(zhǎng)大成大樹(shù)一樣,會(huì)有很多的磕磕碰碰,打開(kāi)我的成長(zhǎng)大門(mén),拿一個(gè)最美麗的貝殼給你看看吧。
事情發(fā)生在今年的夏天,當(dāng)天太陽(yáng)火辣辣的,爸爸帶我去游泳池去游泳,泳池里每個(gè)人都是身懷絕技,泳池真大!一片藍(lán)色的水,給我?guī)?lái)一片清爽,換好泳裝就下水了,啊,真涼爽。我直接一頭扎進(jìn)水里,所以水嗆進(jìn)鼻子里搞得我頭暈?zāi)X漲!爸爸等我清醒后,就說(shuō):“游泳是有步驟的,讓我來(lái)教你學(xué)蛙泳!比缓蟀职肿隽艘淮问痉逗缶妥屛襾(lái)試試,這次我居然犯了可笑的錯(cuò)誤,我居然沒(méi)戴好泳鏡!爸爸在一邊說(shuō):“算了,我還是先教你換氣吧!卑职肿隽艘淮问痉逗筝喌轿伊,我學(xué)著爸爸的樣子,先在水上吸口氣,然后閉著氣沉入水中,等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動(dòng)作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時(shí)候,心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么,說(shuō):“學(xué)一樣?xùn)|西不能輕易放棄,時(shí)刻要記著“世止無(wú)難事只要肯登攀”這句話!”我心想:對(duì),不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,游泳我也是這樣,逐泳了十米、二十米、三十米,慢慢的可以在深水區(qū)游了!
通過(guò)這次爸爸教我學(xué)游泳,讓我明白無(wú)論做什么事情,都要有耐心,失敗、重來(lái),失敗、重來(lái)……一次次的堅(jiān)持,離成功的步伐就會(huì)越來(lái)越近。
五年級(jí)游泳作文 篇5
去年暑假,我去到了我爸上班的城市廣州,那里很熱人很多,我很喜歡那里,而且在廣州我開(kāi)啟了我人生的又一個(gè)第一次——第一次游泳。
在聽(tīng)到姐姐說(shuō)要帶我去游泳時(shí),我特別激動(dòng),因?yàn)槲铱偸菍?duì)沒(méi)做過(guò)的事情充滿好奇,所以在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我就欣喜萬(wàn)分的跟著姐姐去了游泳館。我們倆各自選好自己喜歡的泳裝、泳帽和泳鏡,然后就下水了。
雖說(shuō)這是我第一次下水,但是我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕和緊張,我感覺(jué)自己一直處于很興奮的狀態(tài),俗話說(shuō):初生牛犢不怕虎。也許是因?yàn)檫@樣,所以我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕。我和姐姐先是在水中嬉戲了一會(huì),因?yàn)榻憬阕屛乙冗m應(yīng)一下在水里的感覺(jué),然后才教我一些其他的。等我適應(yīng)好了,姐姐就開(kāi)始教我在水下憋氣,這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么難事,因?yàn)槲覀兗胰硕贾牢业姆位盍刻貏e好,所以我很輕松的就能在水中憋幾分鐘,但是在水中鼻子耳朵還有眼睛特別不舒服,不過(guò)時(shí)間久了也就沒(méi)什么了。
之后呢,姐姐就叫我扶著泳池岸邊然后兩條腿像青蛙一樣登,我覺(jué)得特別有趣,登了沒(méi)一會(huì)我就覺(jué)得我自己會(huì)了,就想往泳池中央游,但是被姐姐制止了,說(shuō)我才剛學(xué),還是先在靠岸的地方慢慢多練習(xí)一會(huì)。我表面上答應(yīng)了,但是其實(shí)我心里特別想去池中央試試,所以之后我趁姐姐去廁所的時(shí)候游去了中央,但是隨著離深水去越來(lái)越近,我突然沒(méi)換過(guò)來(lái)氣,吸了一口水,然后我就想踩地上站起來(lái),誰(shuí)知道水的深度已經(jīng)超出了我的高度,我頓時(shí)就慌了,又連著嗆了兩口水,就在這時(shí),一雙美麗而又熟悉的手摟住了我的腰,我努力睜開(kāi)進(jìn)水的眼睛,看見(jiàn)了我的姐姐,然后我的心就沉下來(lái)了。我被姐姐帶上了岸邊,然后姐姐沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有罵我,過(guò)了一會(huì),她摸了摸我的頭,問(wèn)我還難受不,我搖搖頭,就沒(méi)說(shuō)話了。從這以后,我就再也不敢妄自尊大了,在沒(méi)有足夠的實(shí)力以后,我也不會(huì)隨便拿我的生命開(kāi)玩笑了。
最后,我想說(shuō)這是一次不同尋常的第一次,這也是我終身難忘的一次游泳,謝謝我的姐姐,不僅教會(huì)了我游泳,還教會(huì)了我很多做人的道理。
五年級(jí)游泳作文 篇6
經(jīng)過(guò)前幾天大雨的洗禮,今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。
為了能夠多玩很長(zhǎng)時(shí)間,吃過(guò)午飯,我們就驅(qū)車(chē)上路了。一路上,小朋友們有說(shuō)有笑,大人們也在開(kāi)心地說(shuō)著她們的`那些事。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了位于漪汾街的奧林海世界。下車(chē)后,我們迫不及待地沖了進(jìn)去,進(jìn)去以后,首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個(gè)水池,有兒童游泳池,造浪池,溫泉池。也許是中午的緣故,人很少,足夠我們?cè)谶@里盡情釋放。我們首先是來(lái)到兒童游泳池,里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個(gè),又玩玩那個(gè),真不知道怎么說(shuō),才覺(jué)得玩的酣暢。
造浪池是干什么的呀?原來(lái)可以玩沖浪!太精彩啦,我最喜歡玩的就是這種刺激,我套上游泳圈,撲通一聲跳入水中,不要擔(dān)心噢,水的高度也就在我的胸前,浪花一會(huì)兒把我推向前邊,一會(huì)兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣,我還是感覺(jué)玩的美滋滋的。
玩的空間越來(lái)越擠了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了奧林海世界。雖然多少有些遺憾,但是讓我也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),豐富了我的課余生活。
五年級(jí)游泳作文 篇7
“哐啷,哐啷”從昨天起我們的學(xué)校就有了這種聲音,從游泳池那邊傳來(lái),原來(lái)是游泳池要重建了。望著已是一堆廢墟的游泳池,我不禁浮想聯(lián)翩……
三年級(jí)的暑假,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)新朋友——游泳池。教我們游泳的是邢老師,他非常幽默,也為這段時(shí)間添加了有趣的一筆。剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我就像一只剛出生的雛兒般,不敢去嘗試,只會(huì)在游泳池邊上待著?墒俏野l(fā)現(xiàn)越這樣,我就越發(fā)感到寒冷,身體不停地發(fā)抖?粗鴦e的同學(xué)都如一條條華麗的金魚(yú)沖了出去,而我——只能呆呆地看著。我想讓自己的身體浮起來(lái),可就是做不到,我甚至有些羨慕那些“胖子”了。就這樣,我成了游泳方面的差生。這也使我對(duì)游泳產(chǎn)生了厭惡感。
記得有一次,大概離達(dá)標(biāo)還有五六天的時(shí)候。在老師的幫助下,我可以游到一半了。老師告訴我,我憋的氣還不夠長(zhǎng),讓我回去找個(gè)臉盆,好練習(xí)憋氣。我照著老師的方法去做,再加上每天的認(rèn)真練習(xí),最后,果真收獲了成功。
三年級(jí)的成功達(dá)標(biāo)為我奠定了良好的基礎(chǔ),使我在四年級(jí)時(shí)有了信心。我不再懼怕這個(gè)“朋友”了,我敢去“挑戰(zhàn)”它。其實(shí)水還是那樣的冷,可我的心里卻踏實(shí)了許多,我也可以“沖”出去了!
游泳池,你是我的朋友,你帶給了我許多回憶:有喜有憂,有苦有甜。我多么想念與你相處的日子!如今,你將要重建,我十分的不舍。再見(jiàn),游泳池……
五年級(jí)游泳作文 篇8
本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外,按照計(jì)劃,我還得參加游泳培訓(xùn),對(duì)于游泳,我還是搟面杖吹火——一竅不通,要好好應(yīng)對(duì)。
星期一,天下著雨,人們一般都沒(méi)出門(mén)。雷也似乎發(fā)怒了似的,發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著,也伴著雷聲拷打著大地。
雨就這么下著,直到下午還沒(méi)有停的意思。我望著窗外,心里直打鼓:“今天是計(jì)劃中游泳班報(bào)名的日子,難道就要泡湯了!闭谶@時(shí),一個(gè)朋友給我來(lái)電話了,叫我陪他去游泳,我當(dāng)然很高興。就這樣,我們倆打著傘,冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進(jìn)發(fā)了。
我們匆匆購(gòu)了兩張票就進(jìn)入了場(chǎng)地?墒牵チ宋覀儾胖,這里根本沒(méi)有我們游泳的地方,全被教練“霸占”了。別人說(shuō)我們買(mǎi)的不是培訓(xùn)票,沒(méi)有教練教。怎么辦?我們又不能退票了。情急之下,我們決定從教練“下手”。
我們選了一位看起來(lái)很溫和的教練,裝著對(duì)他很熟,請(qǐng)他帶我們,他有些猶豫,但并沒(méi)有馬上拒絕,只是不答理我們,我們覺(jué)得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后,不知是出于老師愛(ài)護(hù)學(xué)生的本能,還是被我們的執(zhí)著感動(dòng),他同意帶我們了。此時(shí),我倆像打了勝仗一樣高興。
“教練”讓我們趴在池臺(tái)上,拉著我們的腳,比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后,又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板,然后就讓我倆下水練習(xí)了。
在一個(gè)小時(shí)的練習(xí)中,教練不停地指點(diǎn)我們,鼓勵(lì)我們,好像他只有我們兩個(gè)學(xué)生。
一小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了,雖然我們還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳,卻有了足足的信心。我們決定:明天就來(lái)報(bào)這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。
評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)得具體、生動(dòng),特別是前兩段話的描述甚好!
五年級(jí)游泳作文 篇9
夏天是多么炎熱,多么煩人,但是有兩點(diǎn)好:一,吃棒冰;二,游泳。
暑假的一個(gè)下午,我和媽媽來(lái)到游泳池邊,瞧!這是個(gè)藍(lán)色愛(ài)心形的游泳池,中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星,池水清澈見(jiàn)底。游泳的人真多,有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水,今天的水太冷了,凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的游了起來(lái),不一會(huì)兒我就“手舞足蹈”起來(lái),像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺(jué)得自己游沒(méi)意思。就找來(lái)李宜笑和我比賽。只聽(tīng)“3、2、1,開(kāi)始”我飛快的上了“戰(zhàn)潮”,李宜笑用的是自由泳,較快,我趕緊用蛙泳去追她,我不顧一切,拼命蹬腿,可是怎么也追不上。我一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己,終于到了終點(diǎn),還是輸了。
這時(shí),我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個(gè)勁地揉眼睛,然后把泳鏡里的水倒出來(lái)。我在電視上看到奧運(yùn)冠軍孫楊游泳時(shí)跟斗翻得很帥,我們也想試一試。我想:“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口氣,然后我先潛入水底,雙腳使勁一蹬,結(jié)果蹬的力度不夠,來(lái)了個(gè)屁股朝天,岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次,終于成功了,我們那個(gè)高興呀!
清清的池水,映著藍(lán)天白云,我像一條快活的小魚(yú)兒盡情的游來(lái)游去,享受夏日給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,我愛(ài)游泳,也愛(ài)充滿生機(jī)的夏天五年級(jí)500字的作文:游泳。