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五年級春雨作文

時間:2021-11-02 17:45:03 五年級 我要投稿

有關五年級春雨作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級春雨作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級春雨作文錦集10篇

五年級春雨作文 篇1

  春雨從昨晚就開始了,我們想今天上午去仙華水庫游玩,至少現在是不可能了.我只能呆呆站在陽臺上,傻傻地看著春雨,可春雨什么時候才能停下呀?

  地上已經有好多小水坑了,春雨落進水面,敲出一個個兒小水圈.小水圈們一圈一圈往外蕩去,很快就被后面來小水圈淹沒了。

  有人在附近敲鼓,嗒嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,是誰呢?下雨天還有這么好雅興?我循著聲音看去,是春雨,原來是春雨不停地敲打著車庫蓬蓋。

  我抬頭看著天,天陰沉著臉,仿佛一個嚴峻老師。春雨和著春風,有如一條細線,急急地從空中飄落,我想,他一定是想盡快地回到大地母親溫暖懷抱里。

  我想,在春雨滋潤下,再過一段時間,樹木很快就會變得濃郁蒼勁,鮮花很快就會爭奇斗妍,大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色?我說春雨是五彩繽紛。

五年級春雨作文 篇2

  春邁著輕盈的腳步,潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天,終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨,終是害怕自己的東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。

  春雨嘩嘩的下著,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打著我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。

  春雨的到來,讓人們喜形于色,大家都認為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學習時培養關愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進大自然。

  春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣,而后又雨過天有晴,仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!因為我們堅信自己的信仰,而我的信仰是“相信自己的選擇,并為止堅持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進!

  春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,仿佛在為我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用,以后只有更加堅強!為自己創下一片天地,才能不白活一生啊!春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安!也只有春雨能讓我們動情啊!

五年級春雨作文 篇3

  清晨,我剛醒來,就聞到了一股雨天的清新氣息。我連忙穿衣下床,透過窗戶一看,啊!春雨下起來了。這是多么好的春雨啊!像牛毛,像細絲,飄飄灑灑,密密地斜織著。

  我推開門站在陽臺上,向遠望去。春雨中,到處都是生機勃勃的景象,萬物蘇醒了,路邊的小草探出了頭,麥苗伸直了腰大樹也穿上綠衣裳。那翠綠的葉子上,點點春雨像晶瑩的珍珠,從葉面落下來不見了。

  春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,“沙沙沙”,像蠶寶寶在吞食桑葉;春雨落在桃花上,聚集著,滾動著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠,桃花張開了笑臉。

  春雨“滴答滴答”地落在田野上,農民張開了笑臉,仿佛在說:“春雨快快下。”他們正在春耕,播種,插秧,面朝黃土背朝天。

  看,春雨中那些小花,小草更加煥發出生命的氣息,是那么歡欣,那么有精神。

  洪石林

五年級春雨作文 篇4

  這天,小猴、小白兔、小象、小狗、小貓在海邊的小豬家一起過春天的節日。玩了許久,傍晚的時候,小猴、小兔們準備回家了,他們剛走到門口。

  “咦!剛才還是晴朗的天空,轉眼間怎么風雨交加了?”小猴扭著屁股不自在。

  小狗抱怨說:“這雨,害得我回不了家。剛剛到春天,就下這么大的雨?”“春天來了,春雨就多唄!”小兔心平氣和地為小狗解釋。

  “下雨了,你們再停留一會兒吧!”小豬便請他們回屋稍等。

  小動物們回屋坐下。小兔望著窗外的春雨好奇地問:“你們說,這春雨是啥顏色呀?”

  “是綠色的!是綠色的!這春雨是綠色的!”小猴跳在椅子上大聲地叫著。右手搭在額前,左手指著路邊的一片樹林。

  “不,不,這春雨是藍色的,不是綠色的。”小象注視著窗外的海。

  小兔問:“為什么說春雨是藍色的,不是綠色的呢?小象?”

  “因為雨水從天上打到海里,天是藍的,海也是藍的,雨水是海水的分身,所以是藍色的喲!”小象非常自信。

  “汪!汪!汪!春雨是粉紅的,雨水是粉紅色的,是雨水滋潤了桃花,桃花才變成粉紅色的,所以說春雨是粉紅色的。”小狗高傲地指著院內的桃花蹦著、跳著。

  “不是的!不是的!雨水是透明的,才不是你們說的那樣!”

  “春雨是綠色的!是藍色的!是粉紅色的……”小動物們爭辯起來。

  “你們不要爭辯了,其實春雨是五彩繽紛的,所以才會有那么多的顏色呀!”這是小貓的感知。

  小動物們不約而同地說:“哦,原來春雨是五彩繽紛的呀!”

  就這樣,小動物們也不爭辯了,一邊觀賞著屋外的春雨下的五彩世界,一邊等著春雨停下……

五年級春雨作文 篇5

  當嚴冬拖著疲倦的身軀退去時,春雨來到了人間,喚醒了大地,使萬物復蘇。

  春雨是什么時候落下的?我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊,似乎不忍打擾我們。不過只要用心,就可以發現它的蹤影。聽,窗外,下起了小雨,叮咚作響,演奏著春天的樂曲。雨中的草,被沾濕了衣裳,晶瑩剔透的雨滴,在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓,循著春雨輕快的節奏,伸展著柔軟的身子,迎接春天的到來。雨中的鳥,在蒙蒙細雨中翱翔,像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”雨中的人,甚至連傘都未傘,一邊漫步,一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧,沒有憂慮,只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨,雖然淅淅瀝瀝的,但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串,那邊一串,顯得很零碎,輕巧地滴落在地上,落在水塘里,悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方,“咚咚”的聲響就格外引人注目,若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

  望向遠處,天地間仿佛掛著珠簾,輕盈的,透明的。而更遠的地方,卻只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙,濃重的,似丹青妙手隨意潑墨;輕淡的,如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗,縈繞在屋頂的上方,似霧似紗,如同柔美的五線譜,點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上,緩緩蠕動著,在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮,小草也青的逼眼,宛若風景畫,美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路,它匆匆地來,又匆匆地走了,留下的是人們的希望。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨哺育著蘇醒的萬物:潤醒了小草,小草爭先恐后地換上春裝;潤醒了湖邊的柳樹,較長的柳條好像畫筆,在鏡子般的湖面上畫著漣漪;潤醒了春筍,春筍沖破泥土,探出了小腦袋;潤醒了小溪,小溪唱著歌兒向前跑去……

  我愛春雨,因為它帶來了春天,因為它滋潤著萬物,也滋潤著人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機,不正是春雨捎來的訊息么?

五年級春雨作文 篇6

  春季來了!春季來了!

  當我歡快地吶喊春季到來之時,留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨鐘。

  早晨,當我迷迷糊糊地睜開眼,拉開窗簾,映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人,吟一首贊美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過后的山村,更是有著人間仙境的感覺。雨停了,陽光斜照,在云霧與山澗之間偶爾會搭建一座七彩的仙橋,見了令我如癡如醉,看著看著,不知不覺就開始發呆了,直到小伙伴推送一下我的身體,這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍。

  這場春雨真讓我難忘啊,希望以后還能見到這樣的春雨。

五年級春雨作文 篇7

  春天到了,今年的第一聲春雨也來了。

  “沙沙沙”下起了春雨,小草開始歡呼,笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉,吸收著甘甜的雨水。“沙沙沙”雨變大了,

  大樹開始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓,打了起來。小動物們可是嚇壞了,連忙跑到自己的家里藏了起來。

  “嘩嘩嘩”雨聲變大了,從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙的,有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲,偶爾一輛車飛馳過去,濺起了一朵朵漂亮的水花。

  小花害怕得躲了起來,小草倒了下來,只有大樹還高高地站著,他吸收著每一滴雨水,長得更高了。

  街道上,有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色,有紅的、黃的、藍的……可好看了。大家急匆匆地走過,這么大的雨,誰想多留外面一會兒呢?誰不想在家里呢?現在街道變成了傘的世界。

  漸漸的,雨小了,小草站直了,開始吸收雨水,小花還是很害怕,不想露出笑臉。

  雨停了,終于停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮的空氣,真舒服。

  春雨,讓大地滋潤,讓萬物復蘇,真美!

五年級春雨作文 篇8

  春天來了,雨淅淅瀝瀝地下個不停,時大時小,時快時慢,滴滴雨水都浸透到了人們的心田里,使人捉摸不透。

  春天到了,一朵朵向人們綻放微笑的`桃花開了;春天到了,在天空中盡情翱翔的鳥兒歸來了;春天到了,樹木也換上了一套綠綠的外衣;一排排的雨點像繡花針,飛快地灑向地面,一串串的雨點,又好像無數珍珠,編織成寬大無比的珠簾,整個城市都被籠罩在煙雨之中。

  我走在上學的路上,只見行人們都撐著雨傘。那傘好像一只只彩色的大蘑菇,又好象一朵朵姹紫嫣紅的花朵。四面八方飛來的傘花聚集在寬敞的人行道上,匯成了傘流,好像五彩繽紛的小溪在流動。那騎著摩托車的人們身上批著各色各樣的雨衣,紅的、藍的、綠的……真是色彩斑斕,令人眼花繚亂。一陣風吹來,雨衣隨風起舞,時起時伏,像是在爭奇斗艷,飛舞飄展。

  春雨越下越大,她像一個個胖乎乎的小娃娃,圓點不住地往下落;她像母親的乳汁,哺育著世間萬物;她又像一位偉大的音樂家,不停地為我們演奏者美妙的樂曲。

  春雨,滋潤著世間萬物,使大自然萬物復蘇。我愛這雨,尤其是春雨!

五年級春雨作文 篇9

  春雨,從霧蒙蒙的空中灑落下來,我像被一根無形的線牽引著似的,撐起傘來到門外。

  春雨,是一位魔法師。開始,她似一位溫柔可人的姑娘,羞澀忸怩,似牛毛,像花針,如蠶絲,密密地落下,連成一根根透明的線,乘著春風向一邊倒著,成了一層若有若無的薄煙,輕輕地罩在萬物身上,如秋葉落地、小貓走路一般,安靜得幾乎沒有一點兒聲音。可不一會兒,她又不知為什么而難過了,眼淚兒叭嗒叭嗒直往下掉,仿佛要和大地媽媽傾訴心中所有的委屈。她越說越傷心,一眨眼兒,她的淚珠便已有半顆紅豆那么大了,宛如放下了一串串晶瑩剔透的珠簾。藏在雨傘下靜靜賞雨的我,喃喃自語:“真所謂‘大珠小珠落玉盤’呀!”

  春雨,是一位音樂家。聽,她又譜出一首首悅耳婉轉春之交響曲——“啪啪啪”,那是屋頂上氣勢磅礴的擊鼓聲;“咚咚咚”,那是小溪中清新優美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫瑰麗的圓舞曲;“沙沙沙”,那是小路上歡快活潑的大合唱;“叮咚叮咚”,那是水缸邊清脆動聽的三角鐵……躲在雨傘下靜靜聽雨的我心中默念:“這真是’此曲只應天上有,人間難得幾回聞’啊!”

  春雨,是一位大畫家。她用紅顏料在桃樹上一點,桃花立馬睜開惺忪的睡眼,迎接春的到來;她用黃蠟筆在迎春花的枝條上一描,迎春花立馬綻開嫩黃的小臉,唱起春的贊歌;她用綠水粉在小草上一抹,小草立馬張開饑渴的小嘴,吮吸春的甘霖;她用青彩鉛在大樹上一刷,大樹立馬展開動人的嗓音,吟誦春的詩篇。呆在傘下靜靜觀雨的我,不禁贊嘆:“這真應了那句‘隨風潛入夜,潤物細無聲’呢!”

  春雨,你是神秘美麗的天仙子,你是超凡脫俗的小公主,你是讓人歡暢的安琪兒。而在雨中,我是一顆開心果;在雨中,我是一株忘憂草;在雨中,我慢慢地長大……

五年級春雨作文 篇10

  你頭戴著美麗的花環向我們走來;你手挽著花籃,盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長裙,向我們移來。春雨啊,古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是杜工部贊美你的詩句,春雨啊,你可知道人們是多么的盼望你呀!

  悠悠的思緒糾纏在這有節奏的滴答聲里,讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面,這場春雨的演唱會,與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎?

  一夜的洗滌,洗盡鉛華,窗外的枝葉一定更加俊逸,葉間嬉戲的鳥兒,天明時會發現這意外的驚喜嗎?

  窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒,揚揚灑灑,仿佛整個世界都是她的傾聽者。你愿意也罷,不愿意也罷,她拽著你不放,獨自述不停地說著,把滿懷的心事一氣說完。地上的草還是只留著年前的那點綠色,任由雨水淋灑,在它的臉上、身上,絲毫沒有春來的欣喜。還有身邊的那條小路上,淺黃的泥濘里,曾經熟悉的腳印消失,消失在這一片亂亂的流水里。

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