有關(guān)五年級(jí)升旗作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)升旗作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)升旗作文 篇1
在今天早上，我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
溫暖的太陽從東方升起，操場(chǎng)上匯集了各班的師生，當(dāng)全校師生到齊時(shí)，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。
在樂曲的伴奏下，三人組成的隊(duì)伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個(gè)中國人的象征！在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。
全體師生帶著強(qiáng)烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強(qiáng)盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……
接下來，優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)我聽到了”節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥�！斑@八個(gè)字時(shí)，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時(shí)，為了可以寫出一篇完美作業(yè)，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認(rèn)真的作文，但是卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)�！斑@兩個(gè)字掛在嘴邊，現(xiàn)在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，真是不應(yīng)該，我在今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，成為一名勤儉節(jié)約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。
在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者，長(zhǎng)大以后用自己的.赤子之心回報(bào)祖國，使祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛！
五年級(jí)升旗作文 篇2
又一個(gè)清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來嶄新的一天。
每逢周一，學(xué)校就會(huì)舉行隆重的升旗儀式，有1600名學(xué)生，肅立著。這是多么壯觀的場(chǎng)面啊。
一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊(duì)。27個(gè)班的學(xué)生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站成27個(gè)方陣，圍著主席臺(tái)，排成ｕ字型。同學(xué)們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜，我仿佛聽到同學(xué)的呼吸聲。突然，一個(gè)聲音響起：“出旗，奏樂，全體師生敬禮！”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮，注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情，仰望國旗的眼神飽含著對(duì)祖國的無限熱愛。
望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚(yáng)的國旗，想到抗震救災(zāi)時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，想到北京奧運(yùn)會(huì)上升起的一面面五星紅旗……�。∽鳛橐幻袊�，我是多么自豪！
五年級(jí)升旗作文 篇3
今天，我做升旗手。想到學(xué)校最近正在開展的學(xué)習(xí)“八禮四儀”活動(dòng)，又想起老師教得“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切�！币淮笤缥揖蛷拇采吓榔饋砻铋_了。
我把疊得平平整整的校服從衣柜里拿了出來，把襯衫、裙子、外套、襪子一件一件地穿戴整齊。然后我又認(rèn)認(rèn)真真地去刷牙、洗臉，讓媽媽幫我把頭發(fā)梳得整整齊齊的。快速地吃完早飯以后，我把紅領(lǐng)巾戴得端端正正，系了一個(gè)漂亮的結(jié)，又換上一雙干凈、合腳的運(yùn)動(dòng)鞋，背上書包早早地來到了學(xué)校。
出操鈴響了，我們?nèi)?3)班全體同學(xué)在周老師地帶領(lǐng)下、排著整齊的隊(duì)伍來到了前操場(chǎng)。“升旗儀式現(xiàn)在開始！下面，有請(qǐng)兩位升旗手！”
我把衣裙又理了理，懷著激動(dòng)的心情，和朱屹然一起走上了升旗臺(tái)。在做了簡(jiǎn)短的自我介紹之后，升旗儀式正式開始了。出旗曲奏響了，鮮艷的五星紅旗在護(hù)旗手護(hù)送下來到了我們面前，我們恭恭敬敬地接過國旗，小心翼翼地把國旗掛好，國歌響起了，同學(xué)們一起敬隊(duì)禮，五星紅旗在雄壯的國歌聲里從我們的手中冉冉升起，全體同學(xué)一起抬頭注視著鮮紅的國旗，莊嚴(yán)地唱起了國歌。
升旗儀式完畢，我們邁著整齊的步伐回到了教室。老師表揚(yáng)我們今天的升旗儀式做得很好，我的心里由衷地高興！
五年級(jí)升旗作文 篇4
起來，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級(jí)到現(xiàn)在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因?yàn)榻裉焓窃谔彀查T參加的。
自從決定明天去參加升國旗儀式的時(shí)候，我興奮得一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時(shí)間。好不容易熬到五點(diǎn)鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發(fā)現(xiàn)天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對(duì)面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場(chǎng)，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮�？墒侨颂嗔�，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著長(zhǎng)槍短炮，對(duì)著國旗、天安門、人民英雄紀(jì)念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。在大雪中，隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中，一動(dòng)不動(dòng)，眼神堅(jiān)定，一看就是訓(xùn)練有序的軍人。他們?cè)趪鞐U邊，就像是守護(hù)國旗的戰(zhàn)神。七點(diǎn)二十分，儀式準(zhǔn)時(shí)開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊(duì)軍人。四位軍人各舉著國旗的一角，后頭還有一隊(duì)軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅(jiān)定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，隨著音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴(yán)地看著國旗，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生敬禮動(dòng)作，眼神跟著國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結(jié)束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著他們的動(dòng)作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。
別有意義的一次升旗儀式。
五年級(jí)升旗作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五（1）中隊(duì)的侯星宇，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。班里名列前茅。本學(xué)期在我的努力下英語成績(jī)也取得較大的進(jìn)步。我的興趣十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時(shí)甚至忘了吃飯。在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡責(zé)地完成。在家中，我還是媽媽的開心果，父母工作忙，少有時(shí)間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。
每當(dāng)國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些為了祖國的解放事業(yè)獻(xiàn)身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起，我就會(huì)想起了我的理想，想到美好的未來，看著鮮艷的國旗從我手中冉冉升起，作為一名中國人的自豪感油然而生。��！我為自己是一名升旗手而感到無比驕傲！
五年級(jí)升旗作文 篇6
雷鋒，這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò)，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒，他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì)，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿�，F(xiàn)在卻不同了，肖曉上六年級(jí)了，才不會(huì)光想著撿錢去贏得表揚(yáng)呢!再說了，梅放老師才沒這么好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，后來還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒，拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，拾金不昧的確是學(xué)雷鋒，但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學(xué)好人，做好事。
記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
本來，公交車不擠的�？蓻]過多久，就擠了起來，任何一個(gè)座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個(gè)人，其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí)，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對(duì)那位女士說：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個(gè)時(shí)候，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒，一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座，便對(duì)大哥哥說：“小伙子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”
“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是，一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí)，我被感動(dòng)了，被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動(dòng)了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機(jī)會(huì)來了，我把座位讓給了一個(gè)小孩子，然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的，我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因?yàn)�，我做了好事�?
學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人，做好事吧!那時(shí)候，幫助了別人，也快樂了自己!
五年級(jí)升旗作文 篇7
9月1日，星期二，是新學(xué)年開學(xué)的第一天，我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來到了升旗臺(tái)前。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師響亮地宣布：”升旗儀式，現(xiàn)在開始。進(jìn)行第一項(xiàng)——出旗！“只見六年級(jí)的三名隊(duì)員舉著國旗，精神抖擻地來到升旗臺(tái)上，動(dòng)作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：”進(jìn)行第二項(xiàng)——升國旗，奏國歌！“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，我們行著隊(duì)禮，注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著，張老師宣布：”進(jìn)行第三項(xiàng)——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國歌，張校長(zhǎng)作了國旗下的講話，他說：”同學(xué)們，今天我們又回到學(xué)校，開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。在剛剛結(jié)束的暑假中，同學(xué)們一定增長(zhǎng)了不少知識(shí)，收獲了許多樂趣，但是，也有不少同學(xué)玩野了。我希望，同學(xué)們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學(xué)習(xí)上來。現(xiàn)在，我講以下幾個(gè)方面的問題……“張校長(zhǎng)從安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律四個(gè)方面作了強(qiáng)調(diào)。最后，他說：”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí)，做文明守紀(jì)的好少年！“望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長(zhǎng)的講話，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好本領(lǐng)，為我們的學(xué)校增光添彩。
這次升旗儀式，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
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